【实用】学生描写小学的作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
学生描写小学的作文400字 篇1
看见马路两旁的红绿灯了吗？那是安全的标志；看见马路中的斑马线了吗？那是行人安全的保障；看见维护交通的警察了吗？那也是我们安全的标志！在这个大千世界中，随处可见安全的标志，可是人们却无视它的存在。
人行道，保护人们过马路的卫士。但现在，这个卫士却起不了一点作用。许多车辆遇到它，不减速，不慢行；路人为了贪近路，也不光顾它，好象它只是一个装饰品而已。当这时，行人们是否想过这样做所造成的后果呢？没有。他们完全没有顾虑到！终于，有一天，悲剧上演了——
一天黄昏，太阳公公刚回家。一位漂亮的小姑娘哼着小曲，来到了马路口。她离人行道就只有小小几步，可是她却像没看见似的'，绕了过去。就在这时，一辆疾驰的白色汽车从左边开来。那小姑娘却丝毫没有发觉，依然悠闲自在地走在马路上。而那辆白色汽车似乎也没准备停止“行动”，依然朝这边狂奔。只听见“啊”的一声惨叫，殷红的鲜血已染红了白色汽车，也染红了地面。路旁的人们都因叫声停住了步伐，大家伙都一下子惊呆了，交通也因此堵塞了——原来两个幸福美好的家庭就因这场意料不到的车祸破坏了。唉！可这个又能怨谁呢？
学生描写小学的作文400字 篇2
有趣的暑假一眨眼就从我眼前溜了过去，那些暑假趣事就像海滩上那五彩缤纷的贝壳一样，令我难忘。虽然有趣的暑假已经过去了，可是发生在暑假中发生的那一件件趣事似乎还在眼前。记得在奶奶家发生的每一件事都是那么难忘。那天，我们缠着舅舅和妈妈带我们去海滩游泳，一直那么宠爱我们的饿舅舅和妈妈还是同意了。舅舅带着我们来到了我们向往已久的海滩。一来到海滩最吸引我们的当然是贝壳了，那五颜六色的贝壳有着不同的形状，可漂亮了。
不一会儿，我们就捡到了一大篮的贝壳，准备为妈妈做一串项链。拾完了贝壳，我们有冲像了大海的怀抱，游着游着游累了就跑到沙滩上去玩沙子。小伙伴们有的堆起了沙堡，有的又拾起了贝壳……而我们却玩起了沙子浴。我们挖了两个大坑把舅舅和妈妈都埋了起来，看着妈妈和舅舅享受的样子。我也想试试在沙滩妈妈的怀抱中的感觉。
于是小伙伴们也把我埋了起来。我只剩下一个头没埋进去了。和妈妈他们一样我也在沙滩妈妈的怀抱中享受着。“啊！”我听到一声掺叫，原来是一位大哥哥的屁股被可爱的小螃蟹咬了一口。“哈哈哈……”顿时沙滩上传来了一阵阵笑声。“哈哈哈哈……”是谁在笑啊，原来是沙滩上的小伙伴，他们的饿笑声是那么的甜蜜，直到现在都在我耳边响起……
学生描写小学的作文400字 篇3
今年暑假，我们一家去了法国和瑞士。那里洁净的空气、美丽的风景、优美的环境深深地吸引着我，但最让我印象深刻的是欧洲人良好的习惯。
欧洲人是很有礼貌、热心的，每当他们走过的时候都会对你微笑或打招呼。在地铁或火车上，他们都非常安静，没有一点儿声音。比如他们在任何情况下都会遵守秩序，在自动扶梯上都靠右边站立。有一天，我们在大街上找不到方向了，爸爸正在看地图，旁边的一位阿姨马上就很热情地走上来问：“请问需要帮助吗？”在她的帮助下，我们顺利地找到了目的地。
欧洲的街道非常整洁，一眼望去干干净净，整整洁洁。这是因为他们从来都不乱扔果皮、纸屑、烟头等垃圾，所有的垃圾都进行极细的分类。在那里，没有一个人从车窗外扔垃圾，而我在宁波却常常见到。
最令我惊讶的是，他们开车的文明。在公路上大家都靠右行驶，只有在超车时才会开左侧的车道，等超车成功后就马上回右侧的车道了。如果前方有行人，汽车就在老远停下来等。如果在环岛的话，他们会让环岛内的车先通行。
欧洲的优美环境和井然有序跟每个人良好的习惯密不可分。我们中华是礼仪之邦，不过看起来跟欧洲人还有一点小差距。我呼吁小朋友们从我做起，从小做起，从小事做起，让我们讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲公德，让中华大地开满文明之花。
