写毛笔字作文

时间:2023-02-03 18:26:20
写毛笔字作文(精选15篇)

写毛笔字作文(精选15篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写毛笔字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写毛笔字作文1

一天,我正要出去玩,爸爸叫住我,要教我学写毛笔字。我便坐在桌子旁,拿出笔墨纸砚,等爸爸来教。

正巧,爸爸被妈妈叫去晒衣服了,我趁他不在,打开毛笔的帽子,学着书上用舌头把笔尖舔得尖尖的,学着爸爸的执笔方法,自己在纸上乱写起来。可这哪像字啊!一点是个大墨团、一竖像一根细木棍、一横就像一条小蚯蚓。一捺又像大扫帚。我看着自己涂鸦般写出的“成果”,情不自禁的笑了起来。

这时,爸爸进来了,他开玩笑的说:“哟,这怎么坐着一个会写字的大熊猫”

我一听,“扑哧”笑了,一照镜子,果真成了京剧里的大花脸。

爸爸拿过毛笔,写了几个字给我做示范,又对我说:“写毛笔字嘛,就得一横一横,一竖一竖,横要平,竖要直,不能断断续续吧,也不要平均用力,因为毛笔字的粗细长短,都要靠毛笔的左右运动和提压的力量。”

我照爸爸的讲法,果然有效,我用心写呀写,还是不怎么好,心里就不高兴,爸爸微笑着说:“这是你第一次学写毛笔字嘛!”

写毛笔字作文2

去年暑假妈让我学毛笔字,我十分不情愿,因为我非常爱看电视。不过不情愿也不行,还是得照命令执行。

来到学书法的地方,妈妈先和老师说几句话,就让我把东西拿出来摆好。上课了,老师在黑板上写了两个基本笔画,讲了讲技巧,说完就叫我们先试着写一写。我拿起准备好的毛笔,沾了一点墨汁,(才刚练,不敢沾太多)就写开了,第一个笔画是“一”。我本以为很简单,可事实可不一样。我拿起毛笔在纸上顿了一下,然后颤颤的拉出了一横,最后收了一下锋。我端详着这一横,觉得中间的一段写得太像波浪线了。这时老师下来巡视了,我怕老师骂我,便把那一横遮住了。可是不巧老师还是看见了,老师好像看出了我的害怕,温柔地说:“没关系!慢慢来,不要急。”我又写了一横给老师看,这一次好多了,手也不那么颤了。老师也夸我进步很快。我听了,心里喜滋滋的。

第二个笔画是“竖”,写得好多了,老师把我写的展示给全班同学看,同学们都羡慕的看着我,我心里乐开了花。

我渐渐的从不喜欢书法,变得越来越喜欢书法了,现在我常练习书法,老师也经常表扬我,我心里像吃了蜜一样甜。

写毛笔字作文3

我的课余时间丰富多彩,最有趣的要数写毛笔字了。

第一次到老师家里,我兴奋地拿出笔和纸,等着老师讲课。首先,老师教我们怎么握笔,他说:“大拇指、食指、中指抓住笔,用无名指和小拇指顶住。在写字的时候,手腕不动,肩膀动。”说完,老师拿出一张纸,在纸上写了一横,举起来给我们看。大家都感叹到:“写得真好啊!”于是,老师教我们怎样写横。我按照老师教的那样写,写了几个后,老师看了对我说:“你的横粗的像一颗树,细的像一根土豆丝。”然后,老师指出了要改的地方,接着,我又按老师的要求认真的写起来。

时间在我们的练字中,不知不觉的过去了。

通过这次学写毛笔字,我知道了做什么事都要坚持,这样才能学到跟多的知识。

写毛笔字作文4

春节即将来临了,我非常喜欢过春节。因为大家都可以贴春联、看春节联欢晚会、走亲访友……

记得去年春节快来临时,我才刚刚学习写毛笔字,老师让我们学写对联,我便在家里尝试写对联,妈妈在一旁看我写对联,只见我手拿一支毛笔,在墨水里蘸了蘸,然后就在红纸上写了几个大字。那一幅对联写得不是太工整,我就对妈妈说:“我老是写不好?”妈妈见我姿势不太准确。便耐心的把他所知道的这方面的知识告述我,写字时身子要坐直,不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了妈妈的一番话,我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着我写了五个字:“我最爱祖国”。写得歪歪扭扭,大概是刚使用毛笔吧!妈妈见了笑了笑:“字倒是写得不错,就是笔画不直。”

于是妈妈又教导我:“写每个字时并不是要用同样的力量,在写每个字时,用的力量要有轻重变化,这样写出来的字就更有变化,看起来也更美观。

妈妈还告诉我,写字要经常训练,多去模仿名贴。写得多了,字就越写越好看。

在这个春节,我几乎掌握学了写毛笔字的技巧,真是比得到压岁钱还更高兴,还更实惠。

写毛笔字作文5

有一天,我到姥姥家吃饭。走到楼上的书房,看到姥爷的书桌上有毛笔,还有姥爷写好的毛笔字,我的好奇心就来了。我便大声喊到:“姥爷姥爷,我要写毛笔字。”姥爷爽快地答应了。

姥爷先教我拿笔的姿势,写字的要领。没想到拿毛笔和拿钢笔的姿势完全不一样,我刚刚接触毛笔,学起来真是很难。

终于,我学会拿笔的姿势了,我姥爷就教给我写了几个简单的字。我拿笔就很难了,更别说写字了,结果写出来的字歪歪扭扭非常难看!我就不想学了。

姥爷看出了我的心思,就说:“刚开始学都很难,熟练了就写好了。”在姥爷的鼓励下,我又坚持写了一遍,写出来还是歪歪扭扭的,什么字也不像。我把笔一扔,生气地说:“不学了,太难写了!”

姥爷耐心地劝说我:“想写好毛笔字,只有多练。”

我觉得姥爷说的有道理,我就坚持练,练啊练,终于,写毛笔字成了我的绝招,谁也比不上。

最后,我也总结出来了一个道理:想做好一件事,只有多练。

写毛笔字作文6

终于开始一学期只有一次的毛笔字比赛啦!

老师先让我们写好课堂作业,我一笔一画地写着,心里总感觉自已写得不够好。当我写完了的时候,我悄悄地走到老师身边,并把嘴靠到老师的.耳朵旁边,小声地对老师说:“老师,课堂作业写完了干什么?”

老师站了起来,用响亮的声音对同学们说:“今天我们要毛笔字比赛,所以建议已经写好课堂作业的小朋友们赶紧做好比赛的准备。”

“耶!”我和我的同学们立刻欢呼起来。

我拿出了一张比赛用的纸,描好了要写的字,做好了比赛准备。

开始比赛了,我因为写多了毛笔字,所以写的速度非常快,不一会儿就写好了。当我们都上交了自已的作品了的时候,投票就开始了。当老师报到我的作品的投票人数时,我的心都碎了——别人都得了十几票,而我只得了几票。

过这次比赛,我懂得了一个道理:做任何事情都要认真去对待它,这样事情才会被你做得非常好。

写毛笔字作文7

小学阶段的我因为学东西快常被老师、亲朋好友夸奖是个一教就会、一点就通的孩子。什么跳皮筋、踢毽子、下围棋,我几乎都是无私自通,看看就学会了。唯独写毛笔字经历了一番曲折才渐入佳境。

要说我对毛笔字的喜欢程度绝不亚于我所痴迷的绘画。这不,第一次上大字课,我早早将一切书法工具整齐摆放书桌,恭恭敬敬地坐直身子,等候老师的到来。

讲解示范的每一个基本笔画我都耐心地聆听并做好记录。自由练习时,我写的基本笔画横、竖、撇、捺自我感觉个个像模像样,可老师一看,却指出了许多毛病,最主要的是我写字转笔之处太过刻意,显得有些生硬。一时之间,我竟然消逝了对写字最初的迷恋。但不服输的性格使我坚持继续写了下去,静心读帖,专心临摹使我的缺点在慢慢褪去,直到有一天,我把一张大字作品交给老师时,他毫不掩饰地夸赞道:“写的真棒,进步很大!”从起初的战战兢兢握笔到后来的从容挥洒,我终于能够写出一手漂亮的毛笔字了。每当有亲朋好友看到我卧室里写的毛笔字作品忍不住竖起大拇指时,我都会在心里想:若不是当初我迎难而上,坚持不懈,用心钻研,怎么会取得今天的成果。

学写毛笔字,让我更加深刻的懂得了“有志者,事竟成”的道理。

写毛笔字作文8

今天上午我在家里没有事干,于是就用姐姐的书法布、毛笔、墨盒练习写毛笔字。最后一次练毛笔字时是100多天前。我想:这么久没有写毛笔字了肯定会不熟悉,总而言之还是先试试吧。

我拿起了毛笔沾了水就开始写了,我想了想改写什么呢?对了,在识字量测试的试卷理我有很多不会的字,所以我要写那些不会的词语。我找到了识字量测试的卷子后,就开始写了起来。我想起了美术老师以前讲过的话,把手拿在笔的三分之一的位置上……开始我觉得很无聊,后来觉得越来越有趣。我从早上10点多一直练到了中午11点30分,卷子上不会的字和词我好不容易都抄了一遍。可是,吃午饭的时间还没有到,我只能从字典上找不回的字写了。我写到了十几页的地方妈妈就开始叫我吃饭,我只好放下笔去吃饭。

到了下午,我又开始练起毛笔字。一直练到了下午3点多,我就开始写作业,不知不觉的我就喜欢上了写毛笔字。写完作业后,我并没有看电视,而是一个人静静的练书法字。

写毛笔字作文9

今年暑假,妈妈给我报了好几个兴趣班,其中我最喜欢的就是书法班了,因为我特别喜欢写毛笔字。

说起写毛笔字,可没有想象中的那么简单。一开始,我拿起毛笔,把毛笔浸湿,在墨砚上添尖,就准备动笔写。可是,我刚下笔,毛笔就怎么也不听我的使唤,结果把字写得扭扭歪歪,真是一塌糊涂。我不气馁,继续手握毛笔写起来,可这次手有些颤抖,力度不均匀,写出来的字写重了像只蝌蚪,写轻了却成了一条蚯蚓,有些字像黑蛇在爬行……怎么写也不满意。老师走过来对我说:“练毛笔字要专心,也要有耐心。写‘一’有六个动作,提、按、走、提、按、收。‘横’要往上倾斜。”在老师的悉心教导下,我不灰心,按照要求认真地练习。渐渐地,我能写“一”“二”“三”了,进步更是显而易见,爸爸妈妈夸我写得有模有样了。

可是我并不骄傲,每天回家我坚持练两至三张毛笔字,我不停地练,加上认真的态度,现在我的字越来越好了。

通过练毛笔字,我明白了一个道理:做事要有恒心,不能半途而废;也要有耐心,坚持就是胜利。

我喜欢写毛笔字。

写毛笔字作文10

暑假的一天,妈妈把我带回了老家。看,爷爷正在练毛笔字,我连忙凑过去,只见爷爷笔下的毛笔字行云流水,刚柔并济,十分好看。

“爷爷,爷爷,我也想练毛笔字。”爷爷高兴地答应了,我挥动毛笔,写了起来,爷爷看见我“豪放”的架势,笑呵呵地说:“不对,不对,应该这样握笔。”爷爷边说边给我示范:用食指和大拇指捏住笔杆,然后把中指靠着食指低着笔杆,让无名指和小拇指紧挨中指。

学会了握笔,我连忙在纸上写了一横,爷爷又说:“不对,短横要往上倾斜一点,长横要写得四平八稳,点是这么写的,三角一个度……”天老爷啊,写毛笔字竟然有这么多讲究啊!我认认真真地练习着横竖撇捺点,再开始写简单的字,我第一次写的时候,不知道怎么用力,写的字歪歪扭扭。但我坚持练习着,日复一日,一晃暑假快结束了,我写得毛笔字越来越好看了。

回到家,我把我学会的毛笔字展示给爸爸妈妈看,爸爸妈妈直夸我进步大。

写毛笔字作文11

今天晚上,小嘉第一次在幼儿园学习写毛笔字,18:30放学,19:10才回到家。一见面,就见到我家小嘉手臂上、小手上满是黑墨汁,忍不住,问嘉儿怎么弄得,小嘉说:“妈妈,写字弄的,不是故意的 ,是不小心。”然后得意的说:“妈妈,我都会写毛笔字哦,今天学的是点、横,可是有个小朋友写成竖了。”唉,宝贝,可千万别骄傲!谦虚使人进步,要记住哦!

接着,小嘉还拿出她的写字本,说:“妈妈,今天我要写作业,可是我只记得4个字——天、牛、马、羊,还有一个字我忘了,帮我问下杨老师嘛。”亲爱的宝贝,还挺自觉的呢!很认真的把每个字都写了 一排,还说:“妈妈,是老师要求的每个字都写一排,不是两排哈。”

小家伙还把她经常念叨的那句经典“画画是一件快乐的事情”改成了另一句:“爸爸,我跟你说,写字是一件快乐的事情”!逗得外婆和爸爸忍俊不禁。

随后,随手翻了一下嘉儿的作业本,已经写了不少的字了,大概是在幼儿园完成的,写的还不错哦!加油,小嘉!可千万别累着!只要快乐就好!

写毛笔字作文12

今天我在整理寒假作业的时候,突然发现我的语文寒假作业上的毛笔字还没有写。我告诉了爸爸,他给我找来了毛笔和墨汁。

一开始,我以为写毛笔字和写钢笔字差不多。于是我用毛笔蘸点墨汁就在寒假作业上写了起来。第一个字是“王”,我刚写了两笔就觉得毛笔的笔尖软软的,像个不听话的小孩,使我写得横竖变得弯弯曲曲,于是我赶紧停下来。这时,我想起语文书上有学写毛笔字的练习。我找来了几张旧报纸,对照书本上“横”、“竖”、“点”、“撇”地练了起来。在练习书写时,我发现这么简单的笔画我都写得东倒西歪的。于是我向爸爸求助,爸爸开始给我耐心地讲解写毛笔字的方法,并给我写了几个字作示范。看着爸爸写毛笔字那么轻松、漂亮,我心里想:“我一定要向爸爸学习,把毛笔字写好。”在爸爸的指导下,我练了一会儿。我的笔画写得大有进步,接着我又认真练习了几十个字。练了一会儿,我觉得可以在寒假作业上写了。于是我开始在寒假作业上认真地写了起来。看着自己写得毛笔字还有一些漂亮,心里特别高兴。

不过,我觉得写毛笔字不是件容易的事,以后我一定要多加努力,争取能写出更好看、更漂亮的字来。

写毛笔字作文13

我的课余生活丰富多彩,尤其是学写毛笔字,让我的生活充满了快乐。

记得我第一次上书法课的时候,还没进门就兴奋不已,因为我最喜欢写毛笔字了。刚开始的时候,老师认真地教我基本笔画,我觉得笔画很简单,没用多少时间学会了。慢慢地所学的东西越来越难了,我开始产生想放弃的念头,每天都不想认真写,草草了事。这时,老师仿佛知道了我的心思。

有一次,我又不认真在纸上练字,老师走到我跟前,用鼓励的语言对我说:“孩子,不要紧,做什么事都应慢慢来,只要静下心练习,就可以越来越好。世上无难事,只要肯登攀,你会成功的。”

我听了老师语重心长的话,经过一段时间努力练习,我的毛笔字有了很大的进步,在一次学校举办的庆“六一”书法展览中,我写的毛笔字荣获了三等奖,我真是太高兴了!写毛笔字不仅使我学会了表现美、欣赏美,而且使我变得有耐心、有毅力,让我拥有了战胜困难的勇气,当然也让我收获了不少快乐。

写毛笔字作文14

从这学期开始,我们写字课改成写软笔书法,对于没有学过毛笔字的我来说还!真有点心存畏惧呢!

上周末,我就早早的买好了各种材料,等待写字课的到来,在我认为:写软笔书法是一件很好玩的事情!但是今天我终于知道了写毛笔字的辛苦与困难!

首先,我们要先学握笔,这对于我来说还算是小菜一碟!我们今天学的是颜体的横画,老师说要注意轻重,也就是说注意抬笔和下笔,没有基础的我始终难以下笔,最终在同学的鼓励下,我终于写下了第一笔,但,写完一看,歪歪扭扭,非常难看!学过书法的同桌说,我写的好像一只豆虫,真是伤了我的自信心啊!一次一次的练习,我始终找不到感觉,无奈之下我找老师写了一个,看看老师写的,再看看我写的,真是天壤之别呀!我又模仿着老师的字体写了几个,终于找到了感觉,一个比一个写的好,同桌都说我有进步!哎!写毛笔字还真是不容易呀!

写毛笔字作文15

放暑假了,我兴冲冲地拿出爸爸从绍兴买来的字帖,仔仔细细地看了起来。看着看着,我对这本字帖着了迷,心里萌发了一个念头,那就是学写毛笔字!

下午,爸爸下班回家,我就追着他从客厅到厨房,再从卧室到餐厅,最终爸爸拗不过我,给我报了书法班。我当时高兴得一蹦三尺高,相信自己一定能够学好。

第一次上课,老师讲了一些基本要领,然后让我们先练一个字——“一”。这个字虽然笔画很少,但是我丝毫不敢放松。心里像有十八个吊桶打水——七上八下。

我右手紧紧的握住笔杆,手心已经微微地有了汗珠,右手一下一下地颤抖着。这时老师走了过来,他一把握住了我的手,行笔收笔,一点儿也找不出毛病。我马上模仿着老师的,写了一遍又一遍,直到自己满意为止。

老师走了过来,赞许地对我说:“钱彦霖,加油!”看到自己的成功,听到老师的鼓励,我的心里就像吃了蜜一样甜。

我深深明白了一个道理:只要坚持不懈,什么事情都能获得成功!

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