小学周记

时间:2024-02-12 11:19:16
小学周记汇编7篇

小学周记汇编7篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的小学周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。

考试开始了,我遇到了一道难题,我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了,于是我就问我旁边的小李,小李是我们班上的学习委员。

这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的卷子,可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为,这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师。

可我没想到的是小李并没告诉老师,而是他给了我一次回改的机会,第二节下课了我去问小李你怎么不告诉老师,小李这时给我讲了一大堆的道理。

第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了,这时我和我班的同学的分一样,这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师,这时老师说:“知错就改就是好事了,”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。

我希望大家考试不要作弊,你不说你就会感到不安吧?

小学周记 篇2

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……,假如暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;假如暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每日都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真的非常好!

小学周记 篇3

我叫邓羽辰,今年8岁半,我小时候,就喜欢跳舞。从三岁就开始学舞蹈,而且,我在幼儿园还学过很多舞蹈,比如,新疆舞和其他的舞蹈。

一直到现在我还在学舞蹈,而且,学得更多了,还学会了很多的舞蹈,我的功也越来越好了,自然我跳的舞也不错,有时候,我一听到优美的歌曲就跳起美丽的舞蹈,好看极了!

一到晚上,我就开始练功,一连就连到10点才睡觉,而且,在放学的路上没有事干的时候,还经常走着跳每一个美丽的舞蹈动作。

这就是爱跳舞的我。

小学周记 篇4

春天的校园一片生机勃勃。万物复苏、鸟语花香、春风拂面、万紫千红。在阵阵春风的吹拂下,小草从地上露出头来,迎春花悄悄地绽开笑脸,青蛙也结束了它的美梦……

柳树姑娘才是最美的。她换上了一身嫩绿的春衣,阵阵春风吹拂着她那美丽的“长辫子”,她那细长的枝干也伴随着“春风音乐”舞蹈起来,为孩子们表演。

小溪也加入了迎春的队伍,它的任务是“奏乐”。碧青的溪水撞在岩石上,发出“叮咚叮咚”摇铃般的脆响,隔着一面墙,孩子们也能听到这“美丽的乐章”。

要说美丽,校园的'桃花一定不能少。雪白的花苞纷纷接二连三的打开,桃花姑娘们绽开笑脸,向我们问好。一树树桃花仿佛是我们的灵感来源点,如果有什么困难,去桃花树旁走上两圈,就一定会想到好办法。

要说最开心的要数孩子们了。尤其是一年级的孩子,这个说:“校园春天的景色真美,真特别呀!”那个说:“是呀,我们去看柳树阿姨跳舞吧!”这个又说:“不行,老师让咱们写作文,还是去桃花树寻找灵感吧!”说着说着便吵了起来。再看上体育课,老师好不容易把这个拉回队伍,那个又去捉蝴蝶了。去抓这个,那个又去看桃花了,老师忙的一塌糊涂,不知怎么的,和孩子们一起玩了起来,

春末夏初时节,桃花纷纷凋落。我去桃花树旁,让“桃花雨”落在我头上,这又使我想起了春天在校园的美好回忆,我不得不说一声:“再见了,春天的校园!”

小学周记 篇5

今天上午雨一直不停地下着,时大时小,天空变得灰蒙蒙的。雨纷纷扬扬地从天空中飘洒下来,就像无数根细细的透明的长线。“哗哗啦啦、哗哗啦啦”弹奏着动听的音乐,落到大地上。

雨水落到树上,树叶和树枝上沾满了无数颗晶莹剔透的小水珠,一闪一闪亮晶晶的,就像一颗颗钻石。它们顺着叶子缓缓地往下流,有的雨珠在叶尖处吊着,摇摇欲坠,就是掉不下来。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了,所以才不敢往下跳。

雨水落到地面上的水坑里,溅起了许许多多的水圈,由小到大,慢慢地向四周扩散,到最后融入到水坑里消失不见。有的形成一个个大大小小的透明水泡,风一吹动,在水面上来回不停地游动着。

雨水落到泥土里,迅速的被泥土吸收了,变得松松软软的。我想,泥土一定是口渴极了,所以它才会美美地喝着雨水,享受着雨水带来的滋润。

到了下午雨停了,因为有了雨水的降临,立刻赶走了许多天的炎热天气,让人们感觉到了一阵阵的凉爽,真是一场及时的好雨啊!

小学周记 篇6

要说我的兴趣爱好呀,还真挺多的!琴、棋、书、画我都喜欢。

你可别觉得我是吹牛,每天晚上做完作业,收拾好书包。我就开始我的琴、棋、书、画了:有时候写硬笔作业,将周末在学习班学习的硬笔字体练习一遍;然后就是毛笔,练上几个大字,写上一幅作品,写的满意了就用相机拍下来留纪念;有时候我吹葫芦丝,和妈妈一起她唱我吹,我最最喜欢“奥,苏珊娜”这首民谣了;再就是和爸爸杀一盘象棋,通常能够杀他个片甲不留!

我的这些兴趣爱好给我带来了无比的快乐和荣誉,我更喜欢它们了!

小学周记 篇7

书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类智慧的源泉,书籍是人类的营养品,书籍是人类的精神食粮……书让人类享受知识的魅力与神奇。与书为友,就像与作者开始一段跨越时空的对话,见他所见,闻他所闻,与他一起思考,和他一起悲喜。

根据内容的不同,书分为很多种类,这其中最令我最感兴趣的是探险类小说。因为它不仅很有趣,还包含很多修辞手法、好词好句,又从文字里透露出作者强大的文字功底,更能让我学到很多新东西,因此,与书为友,让我受益匪浅。

一次暑假,我来到新华书店看书。刚到门口,我就立刻奔向小说这个类别的书架。眼睛开始急切扫描,寻找我一直心仪的那本书。可是左看右看上看下看,重新开始再来一遍,还是没找到。等我转过头去,呀!它竟然在这里,已经不在原来的地方了!这世界上,果真是没有什么是一直会在原地等你的呀!

我踮起脚尖,手伸向上方,努力地想要够到那本书。再往上一点,再往上一点……“拿到了!”我差点蹦起来。顾不得旁边那软软的沙发,一屁股坐到地上开始津津有味地看起来:这句话可真不错!我真切地感受到主人公内心的悲伤与凄凉,情不自禁的泪光,湿润了我的眼眶,一滴一滴浸湿了脸庞……嗯,这些个新词,我要多读几遍,加深印象,它们就是一颗颗宝石,为我的文章添彩增光……一本好书,如同一个朋友,可以与它彻夜长谈,与它环游世界,与它怀古论今……

俗话说:“学如逆水行舟,不进则退”。主要我们不断地学习,与好书为友,开阔眼界、增长见识,就能获得受益终身的精神财富。

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