周记开学第一周

时间:2023-01-16 19:29:04
关于周记开学第一周合集五篇

关于周记开学第一周合集五篇

时间过得真快,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的周记开学第一周5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

周记开学第一周 篇1

这是开学的第一周,我从一名天真烂漫的小学生成长为一个初中生,这个过程还真是漫长啊!

刚入学的第一天,我来到一个全新的学习环境,既感觉有些陌生,这陌生之中又多了一丝兴奋。因为,我在这里有认识了许多的新同学与新老师,还有这个新校园。当我第一次踏进这个校园时,给我的印象是大气磅礴、高雅美丽,使我产生了浓厚的兴趣。老师讲课是那么富有活力、引人入胜,气氛是那么活跃。一切,都与小学有那么多的差异,使我感到新鲜无比。

上了初一,学习的压力也开始逐渐增加,稍不留神就会落到队伍的后面。要时刻处在学习状态,我们必须要适应这种紧张的学习气氛,但无论如何,从一点一滴开始做起,融入到新生活中。

初中,我准备好让你融入我的生活了,这是过往的句号,也是开始的逗号!

周记开学第一周 篇2

热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去,我们又迎来新的学期。真高兴,又见到曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高,有的长胖,还有一些戴上学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调新班——从二实小转到实小四年级五班,我发现这个班是个十分和谐的班。

这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班的教室。哇!好一个书香班级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大,该向新的目标进发。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

周记开学第一周 篇3

开学周记(一)

开学第一周的课时就这样过去了,呵呵,平平淡淡的,但是大三下学期了嘛,开始为自己的将来打算打算了。考研,考北京理工大学。选择了就没什么后悔的了,所以这个学期一定要好好努力。

其实开学第一周给我最深的感觉很特别:开始学专业课了,开始接触真正的专业课了,我好像看到了世界呈现给我的多姿多彩大幕,并且这个大幕我正在慢慢的打开,就像世界是个迷一样,我现在开始解答这个谜题了,第一次觉得世界离我这么近,第一次觉得世界就在我的.手中,这种感觉是激动的也是虔诚的。这种感觉真好,因为你终于知道你现在的努力能够为世界做什么么,为自己做什么,那是一种踏实的感觉。

这好像和考研没什么关系,其实考研是为了自己能够学到更多的知识和才能,现在只有考研能够提供给我这样一个机会和平台,让我离世界更近,离自己的梦想更近。所以自己一定要努力呀!

呵呵,开学第一周算是有个不错的开始,嘿嘿,下周要更努力呀!

开学周记(二)

暑假已经过去,我走进了初中的大门,在我面前的是新学校,新班级,新老师,新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想:初中的课程增多了,学习的任务加重了,压力也就大了,我会不会因为压力大学习而越来越差呢?很多问题在我的脑子里出现,使我有一种恐惧感。

第一天上学,班主任范老师给我们讲:就算你在小学里的成绩再差,到了初中,所有的同学都是从零开始的。想要学习好,只要上课认真听讲,下课按时认真完成老师布置的作业,多阅读课外书,做到这三点就可以了。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了,更是让我充满信心,我想:我一定能行,我会越来越优秀!

第二天,我们正式开始上课了,数学课上我表现的还算不错,把老师讲的所有内容全记了下来,但是后来有些放松,听的不是很认真。英语课上,使我一开始就喜欢上了英语老师,她慈祥,和蔼可亲,课堂上最能理解我们的心情,而且我们还是一家姓,都姓刘。刘老师教我们默写二十六个英文字母,我们写的都很好,刘老师很高兴。所有的老师我都喜欢,虽然老师有批评过我,但是我知道那是老师对我的严格,良药苦口,忠言逆耳,能够遇到这样的老师,我感到很幸福。我相信,我还是有很多机会让所有的老师们都喜欢我的。

通过这一周的学习,我认识了每一位老师,虽然有些个别同学还不认识,但我相信,我们以后一定会成为好朋友!

开学周记(三)

开学一周了,我决定要做到以下几点:

行为习惯:1、上课认真听讲,不搞小动作(可以做到)。

2、走路队做到快、静、齐,不说话。(继续努力)

学习习惯:

1、能自学:能说出单元安排意图。能够制定单元目标。(还需努力)

2、会听讲:听同学发言能给予积极、恰当的评价。(可做到)

3、勤思索:课上听讲,积极思考老师提出的问题。(可做到)

4、勇质疑:阅读文章,能够联系相关课外阅读的内容,大胆质疑。(可做到)

5、善挑战:完成书面作业,做到书写规范,提高一次性正确率。(还需努力)

周记开学第一周 篇4

开学第一周的教学任务是地球和地球仪。完成教学任务后,有以下体会。

成功之处:

1、学生对课堂教学环节基本清楚,基本清楚各环节的课堂要求,大多数学生能主动参与到学习活动中来。

2、大多数学生通过阅读教材能基本完成预习导学的大部分内容。

不足之处:

1、预习导学中的问题设计需要进一步完善,个别问题学生不能够通过预习完成,如经线和纬线的特点等。

2、本节课内容比较抽象,学生不能够及时理解,也不能掌握本节课主要知识点,展示时做不到脱稿展示,也不能非常好的完成达标检测的内容,学习效果不是非常好。

通过本节课教学我认为,对于刚上初中的七年级学生来说,刚接触地理学科,地球和地球仪这节内容对学生来说是一个难点,完全由学生通过自主学习和小组讨论不能够达到学习目标,教师在个别知识点的处理上应以讲解为主。让学生有一个适应学科特点的过程。

周记开学第一周 篇5

开学第一周,我就听见有个同学说这老师的母亲生病了,我听了以后非常伤心,因为这意味着语文课不能上了,所以我特别特别的伤心。

但是,我不能因为赵老师来不了不上课了呀,所以我还是安安稳稳的上课吧!

这几天,我们的同学都很积极,但是,有些不听话的老师都管不了,因为那些同学不是趴着就是坐不住,就好说话,然后聂红兵老师就想了一个办法,说一次话,做五道题,不过有些同学还是不听话,上语文课的时候,聂红兵老师请别的班的语文老师来给我们上课。

上别的科目的时候,有些同学就更是不听话了,体育课上,张云超老师一走,王柔嘉就开始张牙舞爪,和于琳蕾说话,张云超老师一来,比谁到站的好。

上美术课,王柔嘉不听老师的指挥,在剪一些卡纸什么的,剪完了还要给我的同桌看,所以,害得我们一次又一次的站起来。

这就是我们这周的表现,朱赵老师的母亲早日康复。

《关于周记开学第一周合集五篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式