有关初中周记的作文300字集合十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的初中周记的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
初中周记的作文300字 篇1
在我不大的时候,妈妈就送美术班我学习画画了。我很喜欢画画,每次都很快乐。
有一次,妈妈来美术班接我,就看见我脸上花花绿绿的,像只小花猫一样,妈妈开怀大笑。我最喜欢的就是画小动物了,虽然我现在不在美术班学习画画了,但是在家里只要有时间也会画。我曾经有一 幅画得过奖,图上画了一只小狗开心坐在月亮上,地上有许多小松鼠在绿色的草地上玩耍。到现在我还保留着这幅画,它是我的骄傲。
我也不是每次都很有耐性的。记得有一次,我正在画一只小鸟,还没画完,妈妈就喊我吃饭了。由于不争气的肚子在作祟,使我不能专心致志地画画,我只能立刻放下花笔,飞快地跑到饭桌前,吃着热 呼呼、香喷喷的饭。吃完饭我就懒起来不想画了,纸上留下了画了一半的小鸟,这幅画一直到现在我也保留着,它一直激励着我。
画鸟这件事让我明白了一个道理,那就是做事要有始有终,如果有头无尾的话,将一事无成。
初中周记的作文300字 篇2
端午节到了,我和老妈一起向奶奶学习怎样包粽子。
先从水里捞三片煮得软软的粽叶卷成一个圆锥,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、红豆,压结实后用第四片粽叶把所有露出米的部分统统裹住,最后在牙齿的帮助下用一根绳子系住,OK!一个粽子完成了。
不过说来简单,我自己动手的时候可是洋相百出。
有时我刚把圆锥部分刚填满,想压的结实一些时,下面圆锥尖不知什么时候就散开了,所有的米全部回到盆里。
有时我用力过猛,粽叶被扯断了,米就像断了线的珍珠,到处乱蹦,撒的地上到处都是。
有时我在加第四片粽叶时以为包上了,结果其实原先的三片早散架了。当我想把线系上时,发现我手里只剩下粽叶而已啦。
我努力了老半天,浪费了无数米粒和老妈的口水,结果只在奶奶手把手的帮助下勉强完成了一个而已,倒是老妈学会了,成功了很多只。
两只手的配合很重要啊!不过老妈小时候也没有学会,所以老妈和奶奶都安慰我:现在我的手太小,等我再大一些一定能独立完成包粽子的。
现在粽子已经熟了,阵阵香味沁人心脾,刚出锅的粽子又香又松又软,好好吃那!
亲爱的朋友,一起来尝一尝吧,自己包的粽子绝对新鲜美味呀!
初中周记的作文300字 篇3
本日早上,我在家里认为很是孑立,小伴侣出去玩了,功课也做完了,模子也拼不起,没事干,真没劲。
我坐在椅子上打开电脑,然则电脑又毗连不上。爸爸走过来对我说:“我们来做个小尝试吧!”我一下子兴奋起来,爸爸说:“我们先找一个玄色的塑料袋来,再找一个白色的塑料袋来袋来,然后放进同样多的水,放在太阳底下晒,看看哪袋水热得快。”我不觉得然地说:“超等大笨猪,不消试我都知道,虽然是白袋快喽!由于白袋可以多接收点阳光呗!”爸爸又说:“那我们就来试试看吧!”“没劲,试了也没用!”我强项地说。我们就在两个袋里装上了水,放进了温度表,拿到了有阳光的处所拿去晒。到了下战书,我们取出温度表一看,我猜错了,黑袋里的水不只比白袋里的水热得快,他们的水温还相差7度呢!我受惊极了。
想象中,黑袋里的水应该比白袋里的水热得慢,然则一试,功效却恰恰相反。溘然,我想起一篇我们学过的课文,那就是《下手做做看》。
初中周记的作文300字 篇4
眼间,小学生活结束,我们已经步入初中的殿堂,可是很多初中朋友们都很烦恼,我也如此。
因为初中作业远远超出与小学的作业量,而且老师也让买很多教辅材料,使得我们手忙脚乱。初中生活是一个新起点,把小学的'成绩忘了吧,初中生活利用好就会上好高中,大学,乃至工作都有很大用途。
但是,因为学业压力,很多的初中生都选择旷课,逃学,这是在虚度年华,学业压力大忍过六年就都过去了,但是,放弃自己等于放弃自己其余的生命,这是可耻的。
初中的开始也是青春期的开始。青春是充满活力和阳光的,如果好好利用青春期学习,只要是稍稍努力,几乎都可以考上重点学校。因为青春期的记忆力是最好的,只要好好利用,相信多数人都可以有个好工作,好家庭,因此,请同学们倍加珍惜青春期。
青春期的友谊也是纯洁的,没有另有所图,只是纯真的友谊,大家应该伸出热情的双手,与别人交朋友,而且古代的好汉也是“一个好汉三个帮”,所以大家应该倍加珍惜初中的友谊。
在此,希望同学们“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
初中周记的作文300字 篇5
昨天晚上,睡觉前准备烧水,看着电影,就在那支着耳朵听厨房的动静,一分钟、两分钟、三分钟——二十分钟,半小时了,结果还是没开,看来是坏了。想想平时我怎么对待这个电磁炉的,经 常是电磁炉上面有些水渍,我用抹布稍稍一擦了事,有时甚至看不见,一天又一天过去了,电磁炉终于不堪重负,不堪我这种好的态度,现在向我xx了。
没办法,只能修修了,在万家福买的,发票早 让我忘九霄云外了,还不知保存没保存,哎,我这种对什么都不上心的态度,一次又一次的让我尝到苦头,也因为这些事老公不止一次和我吵,我必须该改改了。我肯定希望自己的孩子不像我,万事有 条理,我首先应该做这样的人啊。
我一定要做这样的人,努力让一切井井有条,没有条理让我处处吃苦头,让我处处受挫,让我在生活中不能从容,让我有很多的后顾之忧,让我家庭不能和睦,让我得 到更多的指责,所以我一定要注意,不论是使用东西,还是对任何事情,该认真的就是需要认真。
初中周记的作文300字 篇6
暑假里,爷爷教我学象棋,我听了十分高兴。一开始,爷爷先教我下象棋的基本方法:马走日,象走田,车炮走直线
学完基本方法后,我和爷爷就摆好架子,开始对战了。我先当头炮,爷爷就马来跳,我再马来跳,爷爷依然跳了马,我就挺兵,好让马出来爷爷使出一步步好棋,我就输了。但我并没有放弃,继续跟爷爷决斗,结果,我又输了。我很不服气,爷爷看见了,对我说:下棋要全面考虑,一步走错,全盘皆输,每走一步棋,都要想自己下面几步是怎么走的,别人走一步,也要想别人下面几步是怎么走的。我听了爷爷的话,努力地学习着,终于有一次,我我乘爷爷没有注意,把爷爷的车吃了,爷爷只有招架之功,没有还手之力,渐渐的,爷爷终于招架不住了,我把爷爷的老将吃掉了。结果,我赢了,我高兴得跳了起来,心里比吃了蜜还要甜。
初中周记的作文300字 篇7
时光流,岁月匆匆。我如今已经上初中了,回想起以前的种种往事,觉得自己太可笑了,太幼稚了。
小学六年级时,自己很自大,觉得自己是最棒的。所以学习一直在中上游。不在乎什么名次,可现在懂了!是因为经历的太多了吗?我也不知道。
小学六年级时,不懂得什么人情世故,只是很骄傲的,很骄傲的对着自己的同学得瑟。现在呢,虽然我是班长,但也得装!处处要对别人笑,戴着面具久了,也就成了皮肤了。
小学六年级时,我可以和男生手搭手,肩搭肩。我很“女汉子”男生就把我当自己人。可现在呢?和一个男生说一句话,就会招来一堆闲言闲语。所以我把自己隔绝起来,吃饭一个人,什么都是一个人。
小学六年级时,和同学们相处的很和谐,几乎不吵架,可现在呢,天天吵,每个人都是两个自己,一个微笑正义,一个狠毒邪恶。所以我没有好朋友。
小学六年级时,……。
我特别想回到那六年的时光当中去,和我那至亲至爱的同学一起再学六年,这六年我会好好珍惜,可是已经晚了,来不及了。那些没上初中的孩子们好好珍惜时间吧,不要失去了再来挽留!
初中周记的作文300字 篇8
立春已过二十多天,但树木依然光着膀子,风也给人刺骨的寒意,一点儿也感觉不到春季的所在。
漫不经心地走在大街上,风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。
唔,光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩,死活不肯吐出新绿。花也光光的,吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟,依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在冬的沉睡之中,没有一丝属于春季的活泼。
载着对春季的深深遗憾继续走着。忽的,眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘,那绿色是那么的耀眼,那么的鲜艳,但又那么的脆弱。
走上前细看,树枝上的那个嫩芽显得顽强起来,像是春季派来的信使,我看到了春季的希望!
它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干,冒出脑袋预示着春的到来。到时候,我们一定会看到自己心中的那个春季。
望着眼前零星的绿色,我的心顿时高兴起来……
初中周记的作文300字 篇9
好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我,这样的好日子就更加的短暂了。
为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。
母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上课的时候还满。几点到几点学英语,几点到几点完成作业,几点到几点学数学,几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排,居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。
居然怀念起上课的日子来。平时,在学校只不过多一些条条款款的限制,多一些上课的疲惫,多一些作业……但用心地去体会,却可以发现朋友之间的友情其实很纯洁,学习生活不仅很有规律,而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今,我听不见悦耳的铃声,看不见朋友们欢快的身影,只听得见妈妈无休止的唠叨,只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。
初中周记的作文300字 篇10
那天,老师叫我们下去观察蜗牛,全班同学都一起到操场上。有些人一会儿就捉到了许多蜗牛,我也想捉一只蜗牛,就用小小的棒子耐心地挖着,突然我看见了一只死的蜗牛,心里想这只死的蜗牛有可能是被踩死的,或者是渴死的,而且那只蜗牛还很小就失去了生命,它妈妈一定很伤心吧。
突然,我想到老师说过蜗牛都喜欢在潮湿的地方爬行,那就去一个潮湿的地方等着。不一会儿,看见一只蜗牛就把它捉了过来,本来我想把蜗牛放在一个盒子里的,又怕会把它闷死,只把放在叶子上就不会闷死,也可以让它填饱肚子,这不是两全齐美吗。于是我找来一片叶子,把它放在叶子上,仔细的观察着蜗牛,发现蜗牛走过的地方都会留下粘液。而且我碰它的触角,它就把触角缩进去,这是为什么呢?我仔细观察:原来它的触角上有眼睛,它要保护自己的眼睛才缩进去的。我再经过仔细观察发现它都是用腹爬的,这时候老师叫我们把蜗牛放了,但我们都舍不得把蜗牛放生,但又不能夺走蜗牛的自由。我们就都把蜗牛放生了,然后回教室了。