高一周记

时间:2023-01-16 19:27:06
实用的高一周记范文集锦6篇

实用的高一周记范文集锦6篇

时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周内让你有什么启发呢?是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家整理的高一周记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一周记 篇1

台上一分钟,台下十年功。我喜欢将人生比作是一个舞台。

舞台总有前台与后台之分,无数人也许会为舞台上的群星闪耀倾倒,折服。其实那是前台,在前台该说的说得字正腔圆,该唱的唱得五音不乱,该演的演得淋漓尽致。这是前台应有的美丽。但美丽一次需要一种底气来支撑,那就是没有了粉墨油彩的后台,在后台要付出艰辛与努力。

正如那叫依米的小花,她是依靠后台那五年的养分积蓄,五年的根茎穿插,才得以开出一朵四色的小花,在前台美丽一次。

或许有人对于后台的努力斤斤计较,不断的缩少,就好比是削铁针头,夺泥燕口,鹭鸶腿上削精肉,蚊子肚里刮脂油。对后台的努力如此的缩水,到头来只是自欺欺人,等到死神的黑衣连同雪亮的镰刀降临时,只会发现自己人生黄土地上那成熟的麦子如此的少,自己也不曾在前台美丽一次,终是匆匆的一生,碌碌无为的一生。

纵观历史的长河,在那江声浩荡中凡是能名留史册的,凡是能在前台光彩夺目的,都是那些肯在后台下苦功夫的英雄。正是这些英雄创造了价值,当摩西率领苦难的族人,劈开红海走出非洲的时候;当达。芬奇完成《蒙娜丽莎》,连同午后的阳光一同点燃人类永恒的微笑的时候;当贝多芬双耳失聪,却依然谱写出天籁之音《第九交响曲》的时候;当杰斐逊独居斗室,用燃烧的笔尖力透纸背写下《独立宣言》,文字的力量震撼了全世界独裁暴君的.时候……他们之所以能够劈开铁幕,在前台美丽发光,只是因为他们在后台拥有超乎常人的苦难与折磨。唯有这后台的苦难,才能照亮他们人生的价值,才得以实现人生永恒的价值,才得以在前台美丽一次。

作为一名学生,也许曾为灯光闪烁所倾倒,或许为英雄的故事所感动,但现在,我们正值人生的后台期,我们要将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭簇,携着永不言弃的梦想,冲破从后台到前台的重重铁幕,射向前台,美丽一次……

高一周记 篇2

在家一天的生活是单调枯燥的,我何尝不希望快快乐乐的呢,可必须克制自己。

以前学习累了,在院子里还可以逗逗狗玩,因为狗是在我家所饲养的家禽中最聪明、懂事的。可惜现在却不能了,狗被我在24号处理了。事情是这样的,23号晚上家里来了两位客人,吃过饭回去,走出家门,狗咬他们,哥哥给看这狗,可狗也不知怎的居然把哥哥给咬了,一气之下我把狗打了一顿,狗也知道做错了事,爬在窝里眼巴巴地看着我,我余气未消,第二天说也巧,正好来了个要狗的,我就把它处理了,我真不是出于本心,但我恐怕它再咬了别人,不得不忍痛割爱,说心里话,我是喜爱这条狗的,狗也是喜欢它的主人的。俗话说:世间第一爱是母爱,第二是狗对主人的爱,第三才是情爱。从这句话可以看出狗对主人是多么的忠诚,事实也确实如此。这条狗是去年我高考落选时要的,到今年落选,这是整整一年的光景,它曾伴我度过多少苦闷的日子,我衷心的感谢它,可最后还是被我给处理了,令我很难过,我永远忘不了和它分手的最后一幕:别人拿麻袋要装狗,可我不忍心,但又怕咬了别人,也只好由我装了,当我刚打开麻袋口,说也奇怪,狗就自己钻了进去,这一幕让我和在场的人都很吃惊,使我也隐隐痛心,也许它知道自己做错了事情,知道了自己的宿命,为了不在给主人添麻烦,减轻罪过,毅然决然地自己钻了进去。

狗啊!懂事的朋友,我们就这样分开了。

高一周记 篇3

时间如流水,一去不归回,转眼间我已经12岁了,小时侯第一次捉鱼的情景,令我久久不能忘怀。

记得4岁的一个中午,妈妈正在睡午觉,我捉住妈妈的手,使出吃奶的力气把她拉下床,大闹:“我要去捉鱼,我要去捉鱼,我还没去过呢。妈妈说:”等等去可以吗?“我大叫:”不嘛,不嘛,我要现在就去,现在就去……“妈妈说:”好好好,你这淘气鬼,现在就带你去。“”好耶!好耶!“妈妈准备了一个袋子,一路上,我又蹦又跳,开心极了。

终于来到了石马底,我”扑“地一声跳入水中,四处张望,看见一条鱼,便用水泼它,却把妈妈弄得满身是水。妈妈哭笑不得。我又走到了更深的地方,水流更急了,也看见了螃蟹,我刚想捉住它,可因为水太急我被冲了下去。我哇哇大哭了起来,妈妈听见我的哭声,马上走了过来,看见我害怕的样子妈妈哈哈大笑了起来。我抓住一块石头不放,妈妈走了过来把我抱了起来说:”你不是天不怕,地不怕,怎么会怕小小的水呢?“我破涕为笑:”我逗你玩的,我哪会怕水啊!“妈妈已经满头大汗了说:”你这孩子,太不听话了,那里有老鼠,会咬你的。“我想:”那里有老鼠,那可怎么办,它有没有咬到我?“我说:”妈妈,我有没有被老鼠咬到?怎么一点也不痛?“”老鼠喜欢咬不听话的孩子,你再去那儿,它就会咬你了。“我有点担心了说:”妈妈,妈妈我们快走吧,被老鼠咬到就不好了。“我们回到了水浅的地方,妈妈的袋子里已经有好几条鱼记了,唯一没有的就是那威武的螃蟹了,我搬开了一个石头,里面正好有一只螃蟹,我捉住它的大钳,把它往高空中一放,妈妈说:”快把它放中。“我做了一个鬼脸:”我比妈妈本事高了,我不放,不放,就不放。“”啊!“我惨叫一声,螃蟹已经夹住了我的手。”叫你不放。“妈妈说,我想起了:不听老人言,吃亏在眼前,我叹了一口气,妈妈说:”捉螃蟹有绝招,捉住它的壳就可以了。“我似懂非懂地点了点头。妈妈说:”时候不早了,我们该回家了。“我说:”那我们明天再来捉吧!“”明天还来,你不怕?我可不去了。“

这件事令我一直难忘,这是我和妈妈一起做过的,最快乐的一件事。从那以后,妈妈再没有陪我去抓过鱼。

高一周记 篇4

不知不觉,假期消逝。已经开学一周了,我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来这时不一样了,心境也不同了。

上高二了,校园依旧是这样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是这样富有活力、引人入胜;同学们相处是这样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高二了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

我们将在这里继续奋斗下去,开创一个辉煌的未来!

  

高一周记 篇5

天逐渐寒了,我们添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜还会有彻肤的冷。

最近的课程进展的实在太快,大多代课老师都是从高三下来的,他们根本不知道我们新高一,也就是初三的水平如何。讲解的大多简单,却不易懂,面对我们一个个茫然的眼神,办公室老师们一个个叫苦不迭。

他们讲得很尽力,学生听不懂,能怪他们么?初中老师没讲过,从未接触的深层东西不会,也无从明白,能怪我们么?

初中时,我们不懂语法,老师一边抱怨小学不学,一边讲着其他;高中了,老师又开始惊诧于我们初中不学语法,却也不讲。我们很无奈,真的要怪我们么?

课程跟不上,只能课下补。反正无论如何都得弄会。

转眼间一个月过去了。犹记初来之时我们无忧无虑的笑和活蹦乱跳的身影,可经一个月的压缩磨练后,我们再也蹦跳不起来,脸上添了沧桑,面容变了憔悴。

总感觉,每天天不亮就起床匆忙赶到教室,放学又小跑买饭带回教室吃,为了节省那几分钟的时间,我的胃不知疼了多少次;浑浑噩噩过完一天,学到了什么不记得,不会什么都清楚。早上胸中坚定的信念与美好的憧憬,只换来重重的眼袋和黑眼圈。

明天就要月考了。这是我们高中以来第一场考试,虽说是小考,可大家都很看重;今天写的日记,只是想告诉自己:不要害怕考试,哪怕再难,再没有希望,也要有信心,因为前提是我努力了。

自问自己:每天,宿舍中睡得最晚的人是我,起得最早的人也不是别人。茶余饭后想的都是上一秒那个题该怎么答……虽然我很笨,虽然我没有别人学得快,虽然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我应付出的,我便问心无愧!

如果这次考试退步了,我要先反省一下:究竟是学习中的哪个环节做的是无用功?深夜学习究竟是认学还是效率太低?做题不会是基础没掌握牢还是没有真正动脑?……

我会在失败中寻找以后胜利的经验!

如果这次考试进步了,我也一定不要骄傲,记住“胜不骄,败不馁”总是没错!骄必败!人外有人,天外有天,我要学会与比我优秀 的人看齐,将对方的优点放大,把自己的姿态放低来看待世事,记得:你什么都不是!你只是一个普通人!

高一周记 篇6

圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛,红润的嘴唇,这就是活泼可爱的我—-张梓曼。

虽然我已经九岁半了,但还是会让妈妈操心。比如;书放得这里一堆,那里一堆的。次次起床都忘记叠被子。头发有时要妈妈给我扎……

不过,我的优点也不少,比如;我爱看书,一有空,我就看一下书。如;《安徒生童话》、《名师作文》、《小学语文阅读训练80篇》、《知心姐姐》……我都爱看。因为看得书多,可以增加不少知识,视野也开阔了,所以作文也写得不错。

我非常喜欢画画。小时候我就喜欢上画画了。父母给我买了很多的画画书,让我自学。到我读上一年级的时候,父母就让我参加了不少画画班,让我学会了不少画画的知识。一次托管上图画课时,一位老师给我们讲了她儿子的经历,让我更喜欢画画了。

这就是我——一个活泼可爱的小女孩。

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