小学周记

时间:2023-01-16 19:26:28
【推荐】小学周记范文集锦十篇

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时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一定有不少的收获,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的小学周记10篇,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

镇小学数学教师写范例周记活动总结提要:离题。本次范例周记是让教师站在学生的角度写周记,提高教师关注小学生的数学周记,增强对学生周记的指导能力

三月份,zz镇小学教研室组织开展了全镇数学教师写范例周记活动,本次活动的主要目的是为了提高数学教师关注小学生的数学周记作业,增强教师对学生周记作业的指导能力。镇教研室对教师的范例周记进行了评比,现将本次活动总结如下:

一、总体情况

这次评比是教研室人员使用了教师提供的无单位、无姓名的文章进行的打分,非常的公正。经评委认真阅读、评分,同时上网验证查看是否有下载现象等,评选出了一等奖4人,他们是柳庄完小的X、中心小学的X、爱龙希望小学的X;二等奖4人,他们是中心小学的X、爱龙希望小学的X、华山小学的解忠振、X;三等奖5人,他们是爱龙希望小学的X,华山小学的沈庆习,沙窝小学的X、中心小学的X。

本次活动参加人数共37人,还有10人没有上交文章,缺少的人数分别是中心小学2人、柳庄小学1人、朱崔小学1人、华山小学3人、沙窝小学3人。

二、具体情况

本次范例周记普遍存在质量不高的现象,具体如下:

1、离题。本次范例周记是让教师站在学生的角度写周记,提高教师关注小学生的数学周记,增强对学生周记的指导能力。有一部分教师写成了教学反思,写作内容完全脱离主题,分数较低。

2、内容无新意。大部分教师的周记内容是对一周所学知识的简单总结,缺少生活,没有进一步的思考,质量不高。

三、几点思考

1、从本次活动可以看出,各校对此项活动重视不足,教师存在应付的现象。我们的老师不是水平低,而是态度不端正,认识不到位,这种现象的出现可能是学校要求力度不够,也可能是教师的重视程度不够。

2、通过评比可以看出大部分教师对周记缺乏研究,对学生的数学周记作业存在抵触。教师对数学周记不理解,对数学周记多样化的内容形式缺乏研究,不能领会周记对学生的发展所起到的作用。

建议各校教干组织数学教师进行研讨,把数学周记作业搞实搞活,确实促进学生的数学学习,提高学生的数学学习兴趣。

四、成绩明细

zz镇小学数学教师周记成绩表(20xx.4.7)

单位 姓名 题目 是否 下载 是否雷同 是否离题 评分 备注

小学周记 篇2

在这个暑假,我最大的收获就就是帮忙我的父母做了家务。

开学前的一天,我最后按捺不住自我的喜悦情绪,早餐没等妈妈叫我,就早早地起来扫地、擦桌子,把房间收拾得干干净净,爸爸妈妈对我的举动十分惊讶,我朝他们慧心地一笑。上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来伸手,我要利用暑假的时光为爸爸妈妈做一些事。我学着妈妈的样貌,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每一天都要做这些家务,这天我最后体验到了妈妈的辛苦,过了一个多小时,我最后将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。看着干净的地板,我心里乐极了。妈妈过来了,她看到了这一切后,慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。平时在生活中我们都就是感受着父母的照顾,这天我有机会为父母做一些家务活,我真正的体会到了他们平日里的辛苦,透过做家务,我自我也想了很多,我们此刻要好好学习,不辜负父母的期望,等走出校园那天,此时给父母一份满意的答卷。

小学周记 篇3

星期天我在乡下度过了整整一天!我好开心啊。

我去了爷爷家,我看到爷爷在烧火,奶奶在炒菜,我说:“爷爷,您都满头大汗了,我来帮您吧?”爷爷说:“好好,我洗把脸就来。”爷爷抹了抹脸上的汗就离开了厨房。我坐到炉灶旁,在里面放枯枝烂叶,我看见快没火了,我使尽全身力气一吹,啊!奶奶往我这边看了一下,就“哈哈”大笑了起来,我问:“奶奶你笑什么?”奶奶笑着说:“好孙女,你的脸上是抹了一脸锅灰吧。”奶奶笑的都合不拢嘴了。

之后爷爷也进来了,看了一下我,说:“你的脸怎么这么黑?快去洗洗。”我跑了出去连忙跑进厕所,看见姐姐和妹妹在哪里,她们看见我的脸很黑,妹妹哈哈大笑地说:“姐,你的脸跟非洲人差不多这么黑啊!”姐姐又说:“在加一句:是比非洲人还黑100倍啊。”

我照了照镜子看了看差点把自己下的晕倒了。

下午到了,我和姐姐哥哥,妹妹去小溪那玩,听说那里鱼虾很多酒打算去抓。

到了那里,我们把裤脚和袖子卷起来,我们就踩着水抓。没过多久姐姐和哥哥妹妹都抓到了鱼,就我没抓到,我看到一条鱼往我这边游来,我立刻扑向水中,我第一下没抓到,第二下,第三下……到第7下的时候我终于抓住了,但是身上湿漉漉的。心想:“反正没关系,今晚有好菜吃了。”想到这我高兴极了,我们都哈哈大笑了起来。

晚上到了,饭菜搞好了,我们吃饭的吃饭,有的还说说笑笑,大家都在说自己或看到或经历过的事情。

我一吃完饭就躺到床上没过多久就睡着了。

小学周记 篇4

秋天来了,秋姑娘捧起了沉甸甸的果实奉献人间,让人们有丰收的快乐,可是,秋姑娘奉献给我们的果实谁来收呢?当然是我们那些爱劳动的人民了。可是,我们总不能只吃别人的劳动成果吧!我们也要自己来劳动呀,终于,机会来了。

今天,我听说妈妈明天要去收稻谷,于是,第二天我便早早的起了床,吃了早餐,在家等妈妈来接我。开始,我等了几分钟,后来我接着又等了十几分钟,半小时……

这时,远处出现个人影——终于,我把妈妈给盼来了。我马上就跟着妈妈出发了。可是,这比我想象的差远了。还好,在我的耐心还没有完全消失时到达了收稻谷的地方,也就是我们的目的地稻田。

看见这一片金色的海洋,我惊呆了,我的眼前一片金黄,就像是来到了仙境一般。

开始劳动了。“收稻谷喽!收稻谷喽!”我高兴地呼喊起来,心情异常兴奋。我走进稻田,首先是用镰刀把稻谷给割下来,可是,事情并不像我想象的那样简单,而是难多了。妈妈见我愁眉苦脸的样子,一下就看出了我的心思,于是便手把手的教我怎样割稻谷。看着妈妈不耐烦的样子,我的眼泪情不自禁地流了下来。

后来我把刚割完的稻谷放进了一个木竹篓里面,不久后,我的木竹篓里面装满了金灿灿的稻谷,我的任务完成了。

我们收完谷子后,满载而归了。

外婆叫我们吃饭,我一看见那白花花的、甜甜的、香喷喷的米饭,心中就激起一种自豪感。因为这些米饭也有我的一点功劳,虽然微不足道,但是也表现了我那颗爱劳动的心。

现在我算是体会到了,劳动是一件多么快乐的事呀,吃着自己做的米饭,心里感到无比的开心!

我劳动,我快乐!

小学周记 篇5

今天是大年三十,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去看外公外婆。

我提着礼物兴高采烈的来到外公家家,外公见了我,一把把我抱起来,高高地举过头顶,我连声说:“外公外婆新年快乐!”外婆笑嘻嘻的拿出两个早已准备好的压岁钱塞到我的手里轻声说:“这是给你们的压岁钱。”我接过压岁钱,高兴地一跳三尺高。中午,外婆做了满满一桌可口的饭菜,咱们围在饭桌前,吃地津津有味。在外公家,咱们度过了欢乐的一天。

小学周记 篇6

今天爸爸带我到许衡公园猜灯谜,我听了高兴极了。

我们来到许衡公园,真是人山人海。许多老师、学生、家属都来到了这里,是宽敞的公园一下子小了许多。

灯谜抄在五颜六色的纸条上,在挂到一条条细绳子上,绳子上每两个灯笼之间就有好多灯谜,人们就像蜜蜂在五彩缤纷的花的海洋里“采蜜”。

猜灯谜的规定是这样的:猜出谜底后,就把这张谜条撕下来,然后到领奖台去领奖。

不一会儿,就有许多谜语被猜中。我心想:可不能像小猴子下山一样,样样都想要,结果却是一无所获。于是,我就对着一条谜语思考起来。这个个谜语的谜面是这样的:山东宁静——打《三国演义》中的一个人名。《三国演义》中的人名多着呢!他会是谁呢?我百思不得其解。忽然,我眼前一亮,心想:“山东”的简称是“鲁”,这个人一定姓“鲁”。我想着《三国演义》中姓鲁的人名,当想到“鲁肃”时,我猛然醒悟过来:不正是在严肃的时候才宁静的吗?于是,我赶紧撕下这个谜语。

走着走着,又有一个谜语映入我的眼帘:挂羊头卖狗肉——打一成语。我心里默念:“挂羊头卖狗肉,挂羊头卖狗肉,挂羊头……”一边默念,我心里一边想:挂着羊头,卖着狗肉,他到底干的是哪一行啊?真是驴唇不对马嘴。想着想着,谜底也出来了,那就是——驴唇不对马嘴。我又把谜条撕了下来。

不知不觉,领奖的时间到了,我抓着手中的谜语来到领奖台,把我手中的每个谜语的谜底都给负责发奖的叔叔说了一遍,我都说对了,得到了很多奖品。

这次猜灯谜真的`很有趣,我不但增长了知识,而且还收获了无限的乐趣。

小学周记 篇7

书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……

去年暑假,爸爸给我买了一本正风靡全国的书——《十万个为什么》。这但是我盼望很久的书了!我迫不及待地抱着它,津津有味地看了起来。当我在书的世界里遨游时,妈妈端了一杯热腾腾的牛奶向我走来,并笑眯眯地对我说:“琪琪,趁热把牛奶喝了吧,不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦!”“噢,我明白了。”我漫不经心地回答道。过了3分钟,妈妈见我一动不动,便怒气冲冲地说:“再不喝,以后就不买牛奶了。”

我一只手拿着书,一只手端起牛奶。但是,意想不到的事发生了。我一不留意把牛奶洒到了书上。牛奶慢慢地浸湿了书本。这时,我的脑子里只有一个念头——救书。我不假思索地拿起书往厨房跑去。我打开微波炉,把湿漉漉的书放在转盘上,关上门打开了微波炉的开关。我自言自语:“幸好没有把书糟蹋了。”我换了一本书,又专心致志地看了起来。

不一会儿,我闻到了一股烧焦的味道。这时我才想起了放在微波炉里的书。我连忙跑到厨房把书拿出来。“好烫!”我叫道。书已经变形了,上面有十几个小洞洞,还散发着难闻的味道。我望着我心爱的书,眼泪夺眶而出。

书伴着我成长,在我孤独的时候,是书陪伴着我;在我郁闷的时候,书为我解忧;在我失去自信的时候,是书重新点起了我心中的熊熊烈火,让我找回自信。细细品书,我感受着文字之美,也找到了精神粮食。

小学周记 篇8

总的来说,这次军训酸、甜、苦、辣味味俱全,付出的是汗水,收获的却是我们的坚强的意志和能吃苦的精神。

“嘘--”教官“可恶” 的哨声又响了,又要进行“地狱”式的训练了。烈日下,我们纹丝不动,如同一座座雕像。我就像吃了辣椒一样,浑身发热。我们要站半小时的军姿,可是站军姿的时间走得特别慢,才一分钟、两分钟,我的双腿就开始颤抖,汗不停地流,我恨不得马上把它擦掉。我多么渴望有一阵风向我们吹来。半小时里苦苦的煎熬后,终于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,这半小时真难过!过了一会儿,教官还要我们练齐步走,再练踢正步。

训练完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸软了,特别舒服。

一天晚上,教官教我们唱一首歌,《团结就是力量》。这首歌唱得真好团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。在军训过程中,如果缺乏了团队精神,效果就会大打折扣。现在的社会,竞争残酷。所以我们必须加强合作,取长补短,优势互补,齐心协力才能更容易取得成功。

睡觉时,我闭着眼睛,泪水顺着眼角流进嘴里,泪是甜的!我曾经想过放弃,但是同学们都做得到,难道我就做不到吗?我想到学校里的那句话“我是石牌人,争为石牌添光彩”时,我就暗自下定决心我不能这么容易就放弃,我要向白杨树学习,学习它那不畏困难的精神。

小学周记 篇9

今天晚上,吃完饭我和妈妈去植物园散步,我们从南门进的直走到了沙滩,绕过沙滩来到了人工湖,人工湖全都结冰了,非常结实,10人上去没有裂痕,在月光的照耀下人工湖银光闪闪 ,湖水很静,静的你听不到一点声音。湖水很大,大的你一眼望不到边。静静的,清澈的,无边无际的湖水,让你感觉是走进了一幅画!。

继续向前走,穿过一片竹林,就来到一个凉亭。坐在凉亭里,一阵清风吹来,你会觉得精神焕发,神清气爽。让你久久不愿离开。我们又了到石头湖和石头山,爬上石头山遥遥相望, 就看见了九孔桥。继续向前走,你会发现有几个码头。旁边有几个像蘑菇一样的大帆。帆下边有几排座位。 我们来到九孔桥,九孔桥上面有罗马石柱,是用汉白玉雕成的。特别精致。从桥上往下望, 你会看见湖水清澈见底。

临走时,妈妈说;新的植物园真的很美丽。

小学周记 篇10

今年渔人码头举办严选伴手礼活动。一大早,全家人一起去渔人码头准备卖地瓜酥、芋头酥等好吃的美食。一整排严选伴手礼的摊位,有水果醋、鸟仔饼、压不扁的蛋糕、茶叶等很多的特产。 我跟弟弟一起去摊位帮忙妈妈卖酥饼,我的工作是帮忙叫卖,而弟弟的工作是把酥饼拿给客人试吃。从早上到了下午,客人来来往往的像早上一样多,生意越来越 好,连补货都来不及,地瓜酥和芋头酥一样又一样的被客人买走,我心里觉得好快乐又好开心,将酥饼卖出去的感觉真好。

黄昏时分,爸爸去买了一个风筝,我和弟弟一起到亲水沙滩玩沙子,接着到草原上放风筝,在草原上躺着,感觉冰冰凉凉的很舒适,不知不觉看着天空的云,吹着凉风就睡了一下。在特展馆看到了各式各样、应有尽有的美食,如:蚵仔煎、虾仁煎、蚵仔包、烤鱿鱼等,这里的海产可说是一级棒。

渔人码头的天气风和日丽,人潮拥挤,会场的活动有乐团来唱歌,还有知名的歌手也来助唱,显得更加热闹。这一天,放风筝、吹海风、帮忙摊位,度过了充实又快乐的假期生活。

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