学生周记

时间:2023-01-16 19:26:22
学生周记范文集合9篇

学生周记范文集合9篇

愉快又充实的一周又告一段落了,我们或多或少都学到了一些新东西,让我们一起来学习写周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的学生周记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生周记 篇1

昨天晚上,我正在做作业,突然停电了,我欣喜地推开满桌子的书本,在客厅里点上一支蜡烛。这时,“爬格子”的爸爸从屋里摸索着走出来,嘟嚷着:“灵感来了,电却停了。”妈妈唠叨着:“真该死,文件还没打完呢!”我高兴地说:“爸爸妈妈,咱们来一个烛光‘晚会’吧!”烛光摇曳着,照着爸爸妈妈模糊而又亲切的脸。

我喜滋滋地挤在他们中间,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅妈妈,一把搂住他们,狠狠地亲了两口,笑声立刻回荡在屋子里。

我滔滔不绝地讲着发生在学校里的新鲜事,爸爸妈妈笑眯眯地听着,不住地点头。他们仿佛刚刚知道自己的女儿已经长大了,已经懂得很多了……爸爸向我讲了很多老家的事,妈妈也提起了她的童年。昏暗的烛光中,我分明看见他们眼中闪着晶莹的泪光……

我轻轻地依偎在妈妈怀里,紧紧地拉着爸爸的手,端详着他们的脸庞。今天晚上,爸爸格外英俊,妈妈也显得特别漂亮。我们的话越来越多,故事越来越吸引人……

“刷”,突然眼前一亮-―来电了。爸爸起身又去“爬格子”了,妈妈对我说:“小雨,把蜡烛吹了,快进屋做作业去。”说完又打文件去了。我呆呆地坐着,望着那忽明忽暗的烛光,真不忍心去吹灭它―是它给我带来了一份家的温馨与快乐。我突然觉得天花板上的吊灯真让人讨厌!

唉,如果天天都停电该多好啊!

学生周记 篇2

步入中学,“青春”这个字眼,成了我们不绝于耳的话题。我曾问过妈妈,什么是青春?妈妈笑呵呵地对我说:“傻孩子,你现在所拥有的不就是青春吗?”

是啊,我不正处于青春之中吗?青春拥有吹弹可破的皮肤、茁壮成长的身体、朝气蓬勃的生命力……我们拥有大把的时间,觉得“明日复明日,明日何其多”,所以经常随意挥霍。但是,只要我们清醒下来就会意识到,每一天都是崭新的,一旦错过了,将一去不复返。正如一条永不止息的河流,没有人能第二次踏入同样的河水。总有一天,我们会懊悔自己曾经拥有大好的时光,却没有珍惜。高尔基曾说过,“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间”。所以,我要对得起青春的时光,这样,青春的时光才会对得起我,因为把握时间就是把握人生。我的青春我作主 !

青春的我们正值豆蔻年华,如同初升的太阳一般蓬勃向上。我们的身体日益强健、精力日益旺盛,正是努力汲取知识、树立人生目标的大好时光。歌德说“人生最重要的事情就是定一个伟大的目标,并决心实现它。”我们常听身边的同龄人说,自己将来要成为这个“师”、那个“家”,好像目标一个比一个伟大,但是现实中却缺乏了实际努力。打一个比方,现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,而努力则是架在河上的桥梁。我相信耐心和恒心总会得到报酬,所以,我要振作精神,为自己的梦想而坚持不懈地努力。因为,我的青春我作主 !

进入青春期,就意味着进入“叛逆”期。我们开始产生了自己独立的见解,认为自己对周遭的事物已有正确的判断。所以,常常忽视师长、父母的忠告,用反叛来证实自己已经长大了。实际上,“当局者迷,旁观者清”。而且,正因为太年轻,我们很缺乏生活的.阅历,长辈们的建议只是为了让我们少走弯路。明白了这些,我们就能意识到父母的良苦用心。所以,我要作一个智慧的年轻人,听取长辈的教导,吸收经验,避免误入崎途。因为,我的青春我作主!

青春,是多么令人向往的时光。它既是美好的,又充满了弱点;它的身影既高大,又渺小,关键是看你如何把握。陶渊明说:“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人”,希望能成为大家的座佑名,因为,我们的青春我们作主!

学生周记 篇3

自从读书以来,我记忆最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。

那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。

经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

学生周记 篇4

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意,不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的果实也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:尽力而为!了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的,所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。最近比较烦,比较烦我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的袭击,学着在烦恼中健康成长!!!

学生周记 篇5

假如我是老师,我不会因为我的学生考试没考好而责备他、批评他。而是非常耐心的给他讲错题,让他没有一种害怕的心理。

假如我是老师,我不会对学生那么严厉,我会是一个温柔的、风趣的老师。让学生上我的课感到非常轻松、愉快。

假如我是老师,我不会给学生布置想包袱一样多的作业,因为我看过一个广告:一个小男孩吃力的拉着一根绳子,绳子后面有一个非常非常大的包袱,只见上面有两个醒目的大字:“作业”。看着这个吃力的拉着这个大包的男孩,我下定决心一定不会让我的学生成为这个广告上的小男孩。

假如我是老师,我不会让我的学生考试非要考个好成绩不可,不然就要挨批。我只要求他认真了、尽力了,我就满足了。

假如我是老师……

学生周记 篇6

有十几天的时间没在这里留下点东西了,工作的时间还没到,在家没有事做,又因为舅的饭店需要人手,所以我一直在他那里帮忙,在他饭店里这段时间,我学到很多东西,还有很多体会和感受。

刚出道,社会就给我这个细皮嫩肉的人一个下马威,太实在太没心计,呵呵,但正是在这个过渡期,我受到了洗礼,受到了人生的第一次磨练。

虽然是舅的店,但我也是很认真的做事,从没怎么把舅当作靠山,就认定自己是一个服务员,该做什么就做什么,这也是我一贯做事的的风格。

饭店里,有时觉得肮赃,有时又觉得充满人情味,我接触的大多是厨房,到处是油腻的东西,垃圾是我很不爱看见的东西,我每天的工作就是等着客人来了之后,端茶倒水,等着菜作出来后就上菜,客人走了之后,再收拾残羹冷炙,最后刷盘子,倒垃圾,搓地,有时,舅舅不在店的时候,我又充当了老板的角色,记菜单,收帐等等,每到吃饭的点,我们都开开心心的等着客人到来,等客人都走了我们收拾完垃圾之后的一段时间,我们又可以高高兴兴的打牌,可以说这是我们最开心的时刻,每天都期待着这一时刻,呵呵,忙完了一天,吃晚饭的时候,我们几个服务员一块吃,有说有笑,交流着彼此的感受,其乐融融;但是也有不开心的时候,比如,上菜晚了,客人生气了,还有,有时客人故意刁难你,你还得忍受着。

总之,在饭店得这段时间,我了解到关于饭店的一些行情,对我是一个成长,也是使我成熟迈出了很有力的一步,接下来我就再一次接受工作带来的欢与乐。

我会在生活工作的道路上踏实的走好每一步,期待明天会更好!

学生周记 篇7

今天,是我上初一年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷。”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。

考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。

下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的第一次月考。

通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

学生周记 篇8

这小白鸟出生的时候发出一声尖细的鸣叫,嘴巴红红的,全身白花花的,滚圆的身子,像一个蓬松的球儿,多可爱呀!

起先,这小家伙只在笼子边飞来飞去,随后就在屋子里“恶作剧”,它会用嘴来扯纸巾,扯出来的时候就往外面扔,害得我每次都要帮它捡它扔下来的纸巾。渐渐地,它胆子大了,一会儿站在我压腿的杆子上,一会儿又把我心爱的玩具、书扯坏了,一会儿又把灯绳撞得来回晃荡。后来,它居然落到了我的头上,它先是离我较远,见我一直在看电脑,便一点点跳过来,落到了我的手背上,我没有反应,只是用手抚一抚它那光滑的绒毛,它也不怕,反而飞到了我的头上,和我一起看电脑。

这小家伙与我感情渐渐变大,渐渐变好,也不知道人类为何要伤害动物?

可爱的小白鸟,你能告诉我吗?

学生周记 篇9

一个星期天的早上,爸爸说要带我去爬山,并且说,如果我爬到山顶的话,他就可以让我实现三个愿望。我高兴地换了运动服就跟爸爸出门了。

来到山脚下,我二话不说,就往山顶上冲,没几下就把爸爸甩在了后面,可走着走着,我感觉脚步越来越沉,双脚就像灌了铅一样。顺着石阶往山顶上望去,感觉原来不是很长很陡的石阶,此时就像天梯一样,我丧气地坐在了石阶上。这时,爸爸追上了我,笑着问:“怎么啦?”我没好气地说:“这么高这么陡,我不爬了。”“哈哈哈”,爸爸笑着说:“你刚才的雄心壮志哪去了?”接着爸爸坐下来给我讲了很多道理,爸爸的那句“有志者,事竟成!”触动了我,我站起来,一鼓作气向山顶上跑去。豆大的汗珠顺着我的脸颊往下淌,我全然不顾,心里想着的就是想证明给爸爸看,我是一个真正的男子汉。

不知道跑了多久,我终于跑到了山顶,领略到了“一览众山小”的美好风光。

从这件事我终于明白了一个道理:有志者,事竟成!因为我不放弃,所以我爬到了山顶。学习上不也是这样吗?只要我们在困难面前充满信心,不放弃,我们就永远不会被困难压倒。

那次爬山不但锻炼了我的意志,还让我懂得了很多道理。

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