小学作文600字

时间:2023-06-24 08:38:39
精选小学作文600字集合10篇

精选小学作文600字集合10篇

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学作文600字10篇,欢迎大家分享。

小学作文600字 篇1

四月九日的下午,天气晴朗,我们期盼已久的运动会终于开始了。

今天是运动会的第一天,我们参加运动会的项目有400米跑步。比赛开始了,我们听到发令声,参加比赛的同学像离弦之箭,飞快地冲了出去,我们班的同学大声的喊道“加油”“加油”,我听到我们的同学们喊“加油”的声音,我充满力量,慢慢地超过了其他同学,最后我得了第四名。

四月十日,也就是运动会的第二天,运动会的项目有实心球、乒乓球和跳高,运动会开始的时候,老师宣布参赛人员,我参加的是实心球项目。比赛开始了,先是女生投球,男生自由活动,女生结束后该男生投球,在队伍中我是第三位参加投球的,我第一次投了六米、第二次也投了六米多、第三次我用了很大的力气,可是结果居然投了接近五米多,哎……,之后我还要好好努力啊!虽然这次投的不太好,但我已经尽力了,争取下次投的更好些!

四月十一日,同学们穿着干净整洁的校服,学校举行了开幕式和表演节目。运动会的比赛项目真多啊!有拔河、有接力赛、有跳长绳等等。

跳长绳开始后,同学们一边很快地跳绳,一边数着数,虽然很累,可大家想争取在规定的时间内跳的更多。

两面先排好队,做好准备,接力赛开始后,大家用飞快的速度跑。在接棒的时候,有几个同学掉棒了,结果我们班还是的了第二名。

拔河开始了,我们各自手拿着一条粗粗的长绳的两端,在中间处打了一个结,同学们互不相让,你争我夺,生怕胜利归于对方,结果到最后我们班输了,哎!

拔完后,我们在操场玩了一个游戏。规则是:裁判说一个数,几个同学抱在一起,输了的人说一个笑话或表演。先是“胖胖”当裁判,他说:“五个人抱在一起。”我们都争先恐后地抱在一起,到我当裁判了,我喊:“八个人抱在一起。”大家都抱在了一起……

比赛结束了,可是我们的心和欢声笑语还回荡在操场中,这段美好地时光让我们永远难忘怀!

小学作文600字 篇2

我曾看过这样一个图片:一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道中。危急时刻鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们赶到“出事地点”巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了……

那天中午,因为小鸭子失足跌入下水道中,鸭妈妈去沉着冷静,环视了一下周围,发现了几名巡警。鸭妈妈迅速疾驰过去,用嘴巴咬住巡警的裤腿,用九牛二虎之力使劲的将巡警往出事地点拉,巡警似乎看出了鸭妈妈的心思,便跟了上去;巡警发现几只小鸭子有气无力的呻吟着好像在说:“妈妈,快来救救我们。”巡警从一个商店里买来几个捕捉蝴蝶的网伸到下水道中将那几只小鸭子捞上来,鸭妈妈和几只小鸭子对着巡警嘎嘎的叫着仿佛在说:“谢谢,谢谢。”鸭妈妈又重新带着可爱的小鸭子排好队伍走在温哥华街头,这时在马路上的汽车一辆一辆的飞一般的开过来,巡警把车阻拦住了,后面的车辆不像以往一样遇到堵车情况就不停的按车上的响铃,让前面的人都焦急万分,而今天,几只小鸭子在鸭妈妈带领下一起在温哥华街头过马路,顿时,车辆都不在行驶,甚至出现堵车情况,也没有人会抱怨。而是在车上观看这有趣的事。鸭子们昂首挺胸,像打了胜战的士兵一样,大步走在马路上,尽管天空中有火红的太阳照射着它们,但它们的心中却有阵阵的清风……巡警一直等到小鸭子们过完马路之后,才肯让车辆行驶,巡警面带微笑望着鸭子们的背影渐渐远去……

和人一样,动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀。动物是我们人类的朋友,我们不能去伤害动物,让我们行动起来与动物做朋友,让世界更美好。

小学作文600字 篇3

音乐是连接另一个时空的桥梁;音乐是记忆的光年相册;音乐是遨游飞翔的翅膀;音乐人类的第二种语言;而我认为音乐更是人类的灵魂……

我是个个性内向,不爱说话的女孩,可能也正因为如此我的真心朋友也少的可怜,几乎到了屈指可数的境界了。可我并没有因此而感到伤心,反而因此感到庆幸,有句话不是说过:上帝为你关上了大门,也为你打开了一扇窗户。我正是这句话的最好证实者。因为它为我打开了一扇音乐之门。

我喜欢一个人待在房间里听一个人的歌,戴上耳机,熟悉的旋律在耳边围绕。我仿佛看到在黄昏的幕布下,在金黄的沙滩边上,有一位少女独自坐在沙滩上,宽阔的沙滩上只有她一个人,她的面容上挂满了豆大的泪珠,一滴滴泪水无情的打在砂砾之上,衬着黄昏显得格外悲凄,这是一首凄美的曲调。耳边不知何时改变了旋律,我好像看见在一片偌大的花海中,有一群穿着银色连体衣的12,13岁的孩子们在跳着欢快却又难度很高的街舞,口中的歌词缓缓流出:我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉,无所不在,排山倒海……是呀,他们是在用自己的实际行动告诉世人要自己主宰自己的生活,自己的未来。

那一天我考试成绩没有,成绩不太理想,心中充满伤感,顿时感觉连天空都是灰暗的了。我拖着沉重的步伐走在回家的路上,心中像有十五个吊桶七上八下,想着:完蛋了,回家一定要挨打了,怎么办呀?这时我的耳边传来了一阵音乐:海阔天空,在勇敢以后,要拿执着将命运的锁打破,冷漠的人谢谢你们曾经看轻我让我不低头更精彩的活……对呀,彩虹总在风雨之后吗,这样想后仿佛开心了很多,有句话说的很对,不开心时抬起头,看看天空,天空总是蓝的……

从那以后我就爱上了音乐,音乐给了我第二次重生,音乐让我懂得了人生的真谛……

小学作文600字 篇4

有人喜爱亭亭玉立的水仙,有人喜欢艳红的玫瑰,还有人喜欢傲骨斗霜的腊梅,而我却独爱文竹。文竹与竹子可大不一样。虽然它有象竹子般的竹杆,但绝对与竹子截然不同。文竹虽然没有竹子那种坚韧不拔的硬骨头精神,但是,它却给人一种自然、宁静的感觉。

我家就养了一盆文竹。

刚长出来的文竹杆只有针一般粗,淡青淡青的十分可爱。渐渐地,文竹越长越粗、越长越长、越长越绿。远远望去就像一些粗细不一、高低不同的小铁棒拔地而起。近看有如一个个色彩渐变的绿棒。文竹杆上已经长出了刺儿一般的“小竹苞”,眼看就要“抽穗”了!

果然,不过几天。在接近顶端的枝节处。冒出了新枝,新枝又分枝,在分枝顶端长着许许多多,不可计数的像牛毛般细、像嫩草般绿、像细沙般小、像那松叶一样扇形般排列着的叶片。它们井然有序地舒枝展叶,不久就呈现出一幅枝繁叶茂的景象。你用手轻轻地抚摩那细而茂的叶片,会感到软软的,格外舒服,惬意。长满叶子的枝杆就像平铺的三角形,平平地向前方延伸。远望它们一层一层缥缥缈渺,有如黄山顶峰上那若隐若现、变化莫测的云海;近看,却像一片 ……此处隐藏1981个字……把头低下。我看见姑公不再动了,顿时每个人的呼吸头都能听到,我的看着姑公,视线越来越蒙,仿佛我的两只眼睛变成了一个装满了水的大水桶,眼泪扑扑的流了出来,突然姑公嘴里发出微弱的声音同时无力地举起了一只手,最后用自己平生的力气对我说出:“N、、N、、N…。。”然后头歪向一边,砰的一声,手从空中掉在床上,此刻我大声喊了起来姑公不要走,“姑公不要走”------那天晚上我整夜都没睡着。

第二天早上,我一起来看到姑公冰冷冷的身躯,虽然太阳放射出暖热的光,但照在我心里冰凉凉的,我想起姑公说的最后发出的一段声音,我回头又看了姑公一眼竟然发现姑公带着一丝微笑,我终于明白了姑公想对我说的最后那一句话的意思,我知道他是想让我好好学习做一个乖孩子,我打开窗口,此时感受到了太阳的温度,这时我的心中升起了一个发光发热的太阳-------

小学作文600字 篇8

温暖是黑夜中的一颗北极星,让迷失方向的船驶向安全的彼岸;温暖是孩子依赖的肩膀,眼泪依赖的脸庞;温暖是执子之手,与子偕老者的相伴;温暖是一花世界,一生一宿命的承诺;温暖是盛开在天堂的雏菊,虽然无形却温暖心灵。

还记得小时候我与伙伴们一起玩的胡同巷子里,有一个卖糖人的老爷爷,如今回想起来,依然有股暖流涌上心头。

在童年的时候,我时常在院外的胡同巷子里玩耍。有一次,我在巷子里闲逛时,不甚被石头绊倒,就干脆坐在地上大哭不起来。哭了一会儿,我也觉得累了,刚打算起来,突然有股甜腻的香味飘了过来。向旁边看去,不知什么时候来了个老爷爷,坐在板凳上捏着几个面团,身旁的桌子上摆着许多花花绿绿的小人,我就这样坐在地上看得出神。不久,他也注意到了我,微笑着向我招招手示意让我过去,我忙不迭的爬了起来,笨拙的拍拍屁股跑了过去。老爷爷乐呵呵地递给我一个“孙悟空”的糖人,我赶忙接了过来不禁称赞:“真好看!”,“尝一口,更好吃,”老爷爷告诉我。我迫不及待的咬了下去,“嗯,真的很好吃。”于是,我狼吞虎咽吃了起来,老爷爷看到我这副模样不禁哈哈大笑,一边还叮嘱我:“慢点吃,别噎着,吃不够,爷爷再给。”于是我连续吃了三个糖人,直到天色不早该回家时,我才意犹未尽与他道别。从那以后,他经常来这里做糖人,偶尔也会有不少顾客,而我在家里一闻到香味就会乐颤颤的跑出去,而他也总会提前为我准备好一个糖人。每当我大口吃糖人时,他都会笑着说:“慢着吃,别噎着,吃不够,爷爷再给。”一来二去,我习惯叫他糖爷爷。就这样,糖爷爷的糖人与他那亲切的叮咛陪伴了我四年,直到从我七岁的某一天开始,我就再也没有见到他了。刚开始时,我还时常去故地找糖爷爷,可每次都无结果,导致我伤心不已。时间久了就淡忘了,但我永远忘不了他那美味的糖人以及那名亲切的:“慢点吃,别噎着,吃不够,爷爷再给”给我带来的温暖。每当忆起从前,便会觉得那温暖还在包围着我。

时光似水,静默无澜,物是人非,可我仍记得。记得那个给我做糖人的人,记得那个亲切叮咛我的人,记得曾经——曾经的童年,曾经的温暖。

小学作文600字 篇9

每当夕阳西下,黄昏星闪闪发亮的时候;便守着一颗颗星,看那一弯淡月流着水银的光。我与父亲,乘着晚风,悠悠地走在横的,直的,曲折的道路上。太阳的余晖斜射着父亲,地上立即映出美丽的剪影。

在这安静的时刻,我会慢慢地清点过去。与父亲相处的日子。要知道,能与父亲在夕阳下散步是件多么来之不易的事呀。那些快乐的念珠在爱火中陶冶,不时散发出清香。“爸爸,我们去荡秋千好不好?”我不分场合,不分地点,不合身份地提出了不合常理的要求。父亲刚想开口却又紧闭起来,他显然是被“吓”到了。望着他那深潭般的双眸,我仿佛看见了一条掉入深潭的断尾鱼,找不到路;那苍老的青丝正蔓延着。我便开口收回刚刚的话,换来的仍是一片寂静。

人静了,远近的窗里闪着星星灯火。“好吧!陪你玩一次。”父亲最终妥协了。虽然很不习惯,但他愿意为了我的“任性”,配上自己爱女的天性。我拉起父亲宽大而苍老的手走向秋千,这是我小时候和父亲的乐园,但“长大”之后,再也没来过。当我准备坐上秋千时,父亲抢先一步。原来父亲比我还爱玩。可是父亲却拿起口袋的纸认认真真地擦拭着尘土,他还自己先坐上去试试有没有坏了,在稍松的地方又打了一个结。

我小心翼翼地坐在上面,父亲轻轻地推着,我嫌太低了,要再高点。父亲只是轻声地应了一句,给我增加了一点力。没过多久,我又开始嚷着要有飞起来的感觉。父亲停下来,用极其温柔的预期说:“那样太危险了,要是掉下来可不好。”我若无其事,还胸有成竹地告诉父亲“不会的”。父亲仍不放心,从他那焦虑的眼神中,我看到了害怕。因为曾经我也摔过一次,还摔到了脚。

为了不让我受伤,他用枝条和绳子绑住我,像安全带一样。我荡起来的那一瞬间,望见了最后一抹夕阳,在花园里柔和的绿荫上,泄下了红色的余晖。转瞬间,周围一切都明显暗了下来。但在我身旁,却有一颗温暖的太阳,正给我音乐般温暖动人的气息。

父亲,在每时每刻总能给人以太阳般的温暖,即使是黑暗时,也有一丝光辉。父爱似“飞流直下三千尺”的壮观,“老藤树昏鸦”的沧桑。它永远注定是在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。

小学作文600字 篇10

六年级对一年级的我来说,是这么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是这么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是这么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是这么充满期待;六年级对五年级的我来说,是这么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明了我长大了,我的读书梦也越来越近了!

回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为这时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。现在不同了,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为了现实,随着年龄的增长,我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。

曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为了应付;取得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到了知识!

在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得这是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得这是宝物,因为它们陪伴我度过了整整五个春秋。

我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!

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