【精选】小学作文锦集八篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学作文8篇,欢迎大家分享。
小学作文 篇1
一个人要当一个“官”而且要当好,可是非常不容易的。比如我,当一个小组长也非常不容易。
在某个星期二的综合课上,老师让我们抄写《晏子使楚》的正本。班里的同学大都在认认真真地写着,唯独坐在我前面的罗安琪和王麒然像两挺机关枪一样一直在说话。过了一会儿,我写完了正本。可是那两挺“机关枪”却还在不停地向对方发射“子弹”。我撇了一眼其中姓罗“机关枪”的本。结果让我大吃一惊,她才写到第四个字!“罗安琪,你和王麒然看谁先写完,先写完的加分”。我本以为她们会在加分的诱惑下奋笔疾书,可没想到“罗机关枪”给我的答复却是“凭啥,你说加分就加分?”我拿她没办法,因为照她的性格,要再吵下去恐怕这两行座位都会成为“战场”,所以只能让她放肆地向对方发射“子弹”,而我却只能在一旁观战。
还有一次,我要查作业,又因为那都是数学作业,而王麒然这位数学组长又去合唱队排练了,所以只能由我来担任数学组长一职了。“康尤曜,你的作业呢?”我喊道。“你又不是数学组长!”“就是嘛!”罗安琪附和道。那时我的心隐隐作痛,掉下了伤心的泪珠。是啊,这个组里的管理权恐怕已经不是我的了吧!但是,无论受多少委屈,也都要坚守着自己的工作,为小组出一份力!
还有好多的事情不再一一例举。看来,当个小小的组长,要想当好也真不简单啊!
小学作文 篇2
我来到一个剪纸的老人家里,看到了很多画和很多剪纸的作品。
我到了他的工作室,他教我怎么剪纸,还告诉了我什么叫做锯齿。
我情不自禁的问起了他:“爷爷,您为什么要剪纸啊?”他回答:“因为剪纸是民间艺术,我从小就喜欢。”我又问他:“您的第一件作品是什么?”他回答:“《父亲的故事》。”我接着问他:“您中途有没有放弃过?”他回答:“一直坚持了50多年。”我再问他:“您什么时候开始剪纸的?”他回答:“1959年。”最后我问他:“您有几本剪纸书?”他回答:“3本。”
然后,我又问起老人,墙上的画是谁画的?他回答:“我夫人画的。”
我又问他夫人,“奶奶,您什么时候开始画画的?”她回答:“我60岁开始画画的。”
我心里暗暗佩服。
小学作文 篇3
今天下午3点多,我.妈妈.爸爸.还有吴振锋一家一起去了5号庄钓鱼。
走了将近30分钟的路程,我们终于到了5号桩。下了车,我走到他们家的车旁,阿姨递给我了一个已经缠好了的鱼竿,又拿给了我们一袋子的活蚯蚓。我把蚯蚓粗的那一头分成4块,分别挂在4个钓钩上。爸爸使劲一扔,鱼竿飞出去好远,好远。我从爸爸手中接过鱼竿,坐在大石头上,静静的河水从东边被风一直吹到西边。忽然,水漂往下一沉,爸爸大叫一声:“鱼上钩了。”我用了九牛二虎的力气才提上来,我惊呆啦!头宽3厘米,身长10厘米的一条鱼,我用手捏,一下,再放开,就会看见手心和鱼之间有一层透明的膜,我焦急地对爸爸说:“爸爸这鱼太滑了,我拿不住它。”爸爸走过来,细心的把鱼取下来。
取下鱼之后,妈妈拿着水桶下去舀水,舀完水有吃力地爬上来。我把地上的鱼放到水桶里。爸爸再次把鱼钩扔进水里。结果用劲太大了,挂到上面的电缆上去了,吴振峰妈妈和他姥爷说让我爸爸把线给拽断,可我爸爸不听。经过几次周折鱼钩和线完好无损的从电缆上解了下来,我们不敢从这边掉了,生怕又挂到电缆上,就去了马路东边。
到了那边,我想自己独立钓鱼,我使出了全身的力气一扔,把鱼钩扔进了水里。妈妈拿了一个板凳给我,我坐在那里等啊等,就是没有鱼来。我焦急的要换个地方,可爸爸平静地对我说:“在哪里钓都一样,水是通着的。”妈妈心平气和地对我说:“静下心来,慢慢等,鱼一定会来的!”“好吧!”我说完小心翼翼地站了起来,因为板凳此时已经陷进泥土里两三寸深了。我继续耐心等待,忽然水漂往下一沉,我用力一提,果然又是一条鱼。有了这次经验,我不再想换地方的事儿,专心钓鱼。不到一小时,我们就钓上来四条鱼,吴振峰妈妈说:“回家吧!”爸爸轻轻一提,鱼竿使劲儿往下沉,爸爸又一提,看到一条好大的一条鱼。真是意外的惊喜,这是我今天钓到的最大的一条鱼了。
吴振峰的姥爷把他们钓的鱼也给了我们,今晚妈妈就可以做一盘香喷喷的鱼汤啦!
今天在五号桩玩儿的真高兴!
小学作文 篇4
假如我是一位母亲,我会带着我的孩子到图书馆去看书,在书的海洋了遨游;假如我是母亲,在孩子犯错的时候不会打他,骂他,而是教育他;假如我是母亲,我会给孩子辅导功课,帮他渡过学习难关。
假如我是一位母亲,我会对孩子说,爸爸妈妈是爱你的,而且永远不打折扣。在日常生活里我会给我的孩子做好吃的饭菜,在阳光明媚的周日,带他去感受大自然,让他爱上大自然,探索大自然,爱上科学。在假期里,孩子做完作业,我会带他去全国各地去旅游。让他领略祖国的大好风光和壮丽山河。北京的天安门,西藏的布达拉宫,杭州的西湖......
假如我是母亲,在课余生活是丰富多彩,当然也不能忘了学习,我会让孩子快乐得学习,适当的休息,让孩子的学习名列前茅。孩子的品德也是很重要,教育他见到长辈要问好,有好吃的时候要让着弟弟,妹妹。让他做个品学兼优的孩子。
回到现实,我们的父母为了我们,整天奔波在外可没有说过苦,所以,我们一定要好好学习报答父母的养育之恩。
假如我是母亲,我就会做到以上的任何一条,做一个让孩子喜欢的好妈妈!
小学作文 篇5
一位四川民工,在城里的知识分子老张家里揽了活,为厨房、卫生间铺瓷砖。他们事先商定工钱。民工用皮尺量了一下面积,说:“一平方十元,九平方九十元,墙上补贴瓷砖不太多,就不算工钱了,你看行不行?”城里人见他是个厚道、诚实的庄稼人,就痛快地答应了。
于是,他们一起乘公共汽车去华凌市场采购瓷砖、水泥、沙子,找了辆车拉回来。卸车,搬运至四楼,一趟又一趟,累得老张气喘吁吁,两腿发软。那民工说:“你别干了,还是由我一个人来搬吧!”看着他上楼下楼,满身灰尘,一脸汗水,老张心里过意不去。心想,人家也40多岁了,干瘦的身子,能吃得消么?
第二天,民工带着工具如约而至,一上楼就开始干活。老张给他沏了杯茶,在一旁给他当个帮手。切割瓷砖时,刺耳的电锯声,喷飞的粉尘,令人难以忍受。“当民工真辛苦!”这时,老张才亲身体会到当民工的艰辛。中午开饭时,他去职工食堂买了两份快餐盒饭,招呼民工一起吃饭。他们边吃边聊。民工说,他上有老下有小,家里负担重,靠几亩承包地维持不了生计,只好出来当民工,干活挣钱,养家糊口。
这位民工见老张没有一点知识分子架子,待人和气真诚,所以干起活来特别认真仔细,一丝不苟。他无限感慨地对老张说:“你是个好人,老实人,待人诚恳。将心比心,我也不能亏待你,尽心尽力干好活。”是啊!人与人之间本来就是平等的,没有高低贵贱之分,理应互相理解,互相信任,互相尊重。你诚恳待人,人家也会以诚相待,绝不会亏待你。对这一点,老张坚信不疑。
从早到晚整整忙了两天,才完工。天色已晚,民工仍留下帮老张清除垃圾,擦净地面。临走付工钱时,老张额外多给了他30元,并对他说:“你干活特卖力,辛苦了。我手头也不宽裕,要不,还可以多给些,对不起了。”他也诚心诚意地说:“其实,你只给90元就行了,我也不好意思多收你的钱。既然是你的一片心意,那我也就不客气了。以后家里有什么重活累活要人帮忙,给我打个传呼,我立刻就来。”老张感动得连声道谢,目送民工疲惫的身影渐渐远去,心中充满了敬意。
小学作文 篇6
一天,我和妈妈到孙钰恒家去看他的小弟弟。
孙钰恒是我的一个朋友,也是我们班的班长。那个小弟弟叫孙钰嘉,他一岁两个月大了。我和妈妈刚到孙钰恒家门口,阿姨就开门了,于是我们就进去了。可是我一直没有找到孙钰恒,我就问阿姨他去哪了?阿姨说他去上小提琴课了,我听了这句话才放心了,因为孙钰恒特别护着他的小弟弟,谁也不让看。现在他走了,我就可以放心地看小弟弟了。可是问完了孙钰恒,又找不到小弟弟,我又问阿姨:“阿姨,小弟弟在哪呢?”“小弟弟在沙发上。”阿姨说。我无声无息地走到弟弟旁边,只见他长得又白又胖,肉嘟嘟的,几乎看不见眼睛,你仔细一看才能看清他的眼睛。原来,他的腮帮子挡住了眼睛。他可真像一个肉球球,我心想。刚把弟弟抱起来,我滴个心,好重呀!阿姨走过来告诉我他现在32斤。我一听,差点晕了过去。我心想:那这个小弟弟真是没救了,太胖了!阿姨又说:“他一出生就十斤二两,又坐坏了五辆婴儿车。”我一听,瞬间瘫痪了。我心想:小弟弟都坐坏了五辆婴儿车,都可以打破世界纪录了吧!因为那时候我才坐坏一辆婴儿车,所以感到特别吃惊。
这个小弟弟可真胖呀!
小学作文 篇7
人生需要学会欣赏。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,你便成为个大写的人。欣赏是种情怀,是种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。
欣赏是种态度,是种发自内心羡慕的态度。当你读到首清新流丽、情味隽永的小诗,看到幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不由衷的赞叹。
我们要学会欣赏大自然,欣赏那欢叫的小鸟、怒放的花朵、凝重的远山、浩荡的河流。学会欣赏人类几千年来传承下来的文化遗产。
更重要的是要学会欣赏人类自身,因为欣赏是人与人之间的种理解和沟通,它包含了信任和肯定;欣赏是种激励和引导,可以使人扬长避短,健康成长。
有人做过这样的游戏,让每个人写出自己最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现个规律:令你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。
只有你喜欢别人,别人才会喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你。
人与人之间的关系往往是相互的,你与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的`眼光。开满鲜花的花园里,引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的垃圾堆里,招来的是苍蝇和蚊子。
有人说,诽、谤者的舌头杀了三个人:说话的人,听话的人和被说的人。你把别人看成了“如来”,你就赢得了人心;你把别人看成了“牛粪”,你就背弃了人心。
有个盲人打灯笼的故事。个盲人在夜间走路,总是打着灯笼。旁人窃笑不已,问他:你走路打灯笼,岂不是白费蜡烛?盲人正色答道:不是,我打灯是为别人照亮的,别人看见了我,就不会碰到我了。
你用灿烂的光,照亮了别人,其实就是照亮自己。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”
会欣赏别人的人应该是个心胸宽广,不会嫉妒别人的人,他因为别人的成功而开心。然而在漠视者的眼中,他们看不到别人的成功,往往以自我为中心,不会去赞赏别人,更不会由衷地为别人的成就而开心。
心中有什么,眼前就看得到什么。乐观者心中有陽光、大海,悲观者心怀凄风苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。
在生活中,每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志
小学作文 篇8
上个星期天,我们去了毛集的一个生态园,也是一个养鸡场。
我们一到那就开始报数分组,一共分成七组。分完组以后,就开始了抓鸡比赛,考验你的反应和速度。第二项是烤制叫花鸡。首先领材料,然后用土把锡纸给贴住。接着升火,找柴火,把火升大。但是不能太大,也不能太小;太大叫花鸡会被烤焦,太小烤不熟。第三项是完成任务,我们的任务是“E”,我们在“E点”转了半天也没找到任务卡。最后去问主持人,主持人告诉我们任务是扒一个红薯和剥一个玉米。第四项是蹦蹦跳运橘子,就是找一个袋子,跳到橘子点,拿一个橘子回去。第五项是大脚板比赛,要团队合作才能赢的比赛。
每一次活动结束放松时,就有很多人玩轮胎秋千。只有先到轮胎秋千的地方抢一个,才可以玩。如果有一个人在后面推的话,可以踢中正中间的轮胎。玩吊桩和轮胎秋千的人很多,吊桩考验的是你平衡能力,没有人可以不掉下来走过去。有的走到一半就掉下来,有的快走到头时掉下来,有的刚上去就掉下来。吊床的人也很多,有的躺在上面玩,有的是躺在上面休息。玩海盗船的人比玩吊床的人多,有时4人坐上面,有时6人坐上面。4人在4个地点?e绳子,海盗船就能动了。如果力气太小,海盗船就动不了。
这一次我们玩的真开心,希望你们有机会也去好好体验一次哦!