【热门】雨小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的雨小学作文，欢迎阅读与收藏。
雨小学作文1下午，天阴沉沉的，乌云笼罩着大地。忽然，电闪雷鸣，与飘飘洒洒滴落下来，哗啦啦，哗啦啦．．．．．．
跟着一道道闪电，跟着一阵阵隆隆雷声，像一首抗日歌，雄浑的气魄难以言状。
雨停了，天渐渐亮了，云宝宝们散开了。一缕缕阳光照射着大地，我们的心也晴朗起来。
大地充满泥土的气味，微风伸开双臂拥抱万物，花草露出了会心的微笑。鸟儿在枝头啼啭，仿佛在倾吐雨后的欢悦。
我走出教室，双臂敞开，嗅到了大自然的芳香，拥抱了充满生机的大地。顷刻间，我忘记了忧愁，也忘记了烦恼，思绪跟着翱翔在蓝天的鸟儿，仰望湛蓝的天空，仰望暖洋洋的日光。
雨，我爱的雨！
下午，天阴沉沉的，乌云笼罩着大地。忽然，电闪雷鸣，与飘飘洒洒滴落下来，哗啦啦，哗啦啦．．．．．．
跟着一道道闪电，跟着一阵阵隆隆雷声，像一首抗日歌，雄浑的气魄难以言状。
雨停了，天渐渐亮了，云宝宝们散开了。一缕缕阳光照射着大地，我们的心也晴朗起来。
大地充满泥土的气味，微风伸开双臂拥抱万物，花草露出了会心的微笑。鸟儿在枝头啼啭，仿佛在倾吐雨后的欢悦。
我走出教室，双臂敞开，嗅到了大自然的芳香，拥抱了充满生机的大地。顷刻间，我忘记了忧愁，也忘记了烦恼，思绪跟着翱翔在蓝天的鸟儿，仰望湛蓝的天空，仰望暖洋洋的日光。
雨，我爱的雨！
雨小学作文2“轰隆轰隆”天空一眨眼从太阳格外耀眼的晴天变成乌云遍布的阴天。"滴滴答答……"雨滴从天上掉了下来，在街上行走的人们渐渐加快了脚步。街道旁的商场，咖啡店，肯德基，各种能躲雨的地方纷纷堆满了人。
"淅淅沥沥……"雨不停的下着，有的人开始抱怨：为什么运气这么坏，偏偏在自己没带伞的时候下起了雨。与此相比，池边的小鱼，青蛙却显得特别开心，鱼儿跳出了水面，青蛙也在荷花旁唱起了小调。还有农民伯伯看到这些小雨滴轻轻的拍打着那些快干枯的农作物，脸上笑成了一朵花。
"噼里啪啦……"雨越下越大，农作物也被这大雨拍打的低下了头，农民伯伯脸上开始有了愁容。池边的小鱼，荷花旁的青蛙也被这逐渐加大的雨吓到了，小鱼慌张沉入了水底，青蛙也躲在荷花底下。
"滴答……滴答……"雨停了，太阳也从阴云里探出了头，躲雨的人们也走向了大街，小鱼在水面上探出了脑袋，青蛙也从荷花底下跳到池边。街上不时的有笑声，哦，原来是小朋友们踩着浅水坑在哈哈大笑。
雨啊，你真是让人既恨又爱。
雨小学作文3你听！雨飘落在房屋上，“嘀嗒、嘀嗒”就像不听使唤的音符一样。雨飘落在水塘里，“叮叮叮”作响，水面上还溅起了一朵朵小水花，恰似一位姑娘在轻盈地跳舞。
春天的雨，是最温柔的，春雨渐渐沥沥地从天空坠落下来，蒙蒙地，像似给天空妈妈穿上了一件真丝的衣裳，春雨落在脸上，凉丝丝的，她可是植物们的营养品，花草树木们经过她的滋润，身上的灰尘没有了，变得更加美丽、青翠。
夏天的雨恰恰与春天的雨相反，总是急匆匆的，她喜欢毫无预兆的来，又喜欢悄悄地离去，来时急躁的，不时呼来狂风，唤来雷电，倾述自己的不悦，打在脸上可疼了。
秋天的雨，像一位害羞的小姑娘，是农民伯伯的最爱，是丰收的预兆，它的雨声轻轻地，像是给大地叔叔唱着轻快的歌！
冬天的雨，雨里夹着雪，雪里含着雨，飘落在地上，像是给大地叔叔铺上了一件白白的地毯，让叔叔不在感到寒冷，这时孩子们在雪地里打滚、堆雪人，可开心啦！
我喜欢四季的雨，我爱它的所有！
雨小学作文4嘀嗒、嘀嗒、是谁在唱歌呀？哦！原来是雨妹妹在歌唱呀！她唱地可真好听！
春天，细雨绵绵，春天的雨像妈妈的手，摸着我们的小脸蛋儿，可温柔了。她带来了嫩绿的叶、火红的花、翠绿的草……瞧！雨妹妹正欢快地跳进大地爷爷的怀抱呢。
夏天，大雨倾盆，它下得可急了，像一块块小石子，砸向窗户、树枝、河流，她是一个很心急的孩子，“哗哗哗”……你听！还在下呢！
秋天，秋天的雨象征着丰收，草儿喝着甘甜的露珠，鸟儿在秋雨中叽叽喳喳地唱着幸福的歌儿、小松鼠在雨中跳舞，野花用秋雨洗着自己的脸，人们打着五彩的雨伞，像一个个小蘑菇，落叶在雨中飘落下来，像是给大地铺上一层水晶地毯，世间万物面目一新。
冬天的雨，我觉得它更像雪，它是雪白雪白的，它从天而降，它给大树穿上了一件漂亮的新装，它给房屋戴上了一顶白色的帽子，给小朋友带来了雪娃娃，欢声笑语地声音，给冬天的静增加了一丝丝的热闹。
雨妹妹，滋润着大地，让整个世界更加生机勃勃！
雨小学作文5春天前脚刚走，夏天便赶忙跑来，树上的蝉越叫越兴奋，配上激情四射的太阳，让人忍不住跟着喊上一嗓子。所有人行走在这蒸笼里，“燥热”便是这夏天的代名词。
而雨的到来就是沙漠中的一汪清泉，是枯树中的一棵小苗，是饥饿时的一块面包……“轰——”一道雷炸响在耳畔，紧随着的是瓢泼大雨，雨水砸向地面溅起小水花，侧耳细听，哗啦哗啦，夏天的燥热被彻底浇灭，最后一抹属于太阳的激情完全被乌云笼罩。草垂下了腰，泥土从原本的棕浸润成了深棕，草的那一抹绿在此时显得格外清新。屋外雷声大作，伴着雨声，奔放而又直接用自己的方式来浇灌这片早已奄奄一息的大地。雨声清脆爽朗，不是春天的淅淅沥沥，而不是秋天的多愁善感，更不是冬天的凛冽如刀。
夏雨，你将自己的所有奉献给大地，为炎炎夏日带来唯一一丝凉爽，你是无私的。
夏雨，你驱走炎热带来清凉，同时也浇灭人们心中的那份躁动，安下心来，认真且仔细地做自己的那一份事，踏踏实实地做好自己该做的，向着自己的目标奋斗着！
雨一直下着，丝毫没有要停下的意思……
雨小学作文6雨，又下了起来。
我坐在摇椅里，静静地听雨。窗外模糊的城市，一片模糊的夜景，模糊的雨点，落在不知名的街亭。豆大的雨点顺着窗，和着风，缓缓落下，流入池塘，汇入河流，再不见踪影。它优雅地转身，只留下熟悉的滴答声，萦绕在耳畔，它身后荡起的层层涟漪，永久地荡在心头。
我缓缓地从摇椅里站起来，抚着窗子，手心是一片冰凉，而窗外的旖旎灯光，此刻已被雨打湿，只留下模糊的微黄，被掌心覆盖着。抬头，见玻璃上也蔓开涟漪，清晰的雨点后，是浩瀚无际的夜空。朵朵水花绽放，淅沥的声音汇聚，倏忽间已成为一首恢弘的交响乐。雨点也成为跳跃的舞者，它们的身姿便也成了美妙的足间舞。
撑一把油纸伞，在雨中漫步，最惬意不过。隔着暗夜，依稀能感觉到，雨点打湿叶子，又从叶中缓 ……此处隐藏1241个字……上、马路上、草地上、变成一首首美妙的音符，汇成了动听的音乐。这时闭上眼睛，细听丝雨的声音，如同躺在大自然的怀抱，享受着母亲细心的照顾。
开始，雨不大，声音也十分柔和，像少女在轻抚琴键，像春蚕吞食桑叶，变化多样。叮叮咚咚咚，像无数珍珠落到绿盘上，又好像敲在屋顶上古老的音乐，时柔时强，时近时远，重重轻轻，细细密密，似水柔情，仿佛又在诉说婉转的心声。
后来，雨越下越大，雨的声音激昂起来，如万马奔腾；砸在树上、落在房檐上，溅在地上，啪啪作响，动人心弦。偶尔来阵风，树枝摇晃着身躯，甩出了千万水珠，飞落而下，与檐下水一起交响，我的心陶醉在雨声中。
渐渐地，雨越下越小，又恢复原来的样子。当时的激情一去不复返，雨声依然轻轻地歌唱，填充着我的心灵。我想我，的人生也会像这雨一样，充满希望和幻想。
雨小学作文11天阴沉沉的压了下来，空气非常干燥，连知了也不叫了。燕子急促的低飞着，仿佛在寻找着什么。池塘里的水被太阳晒的一干二净，青蛙也没心情欢叫了。
“轰隆隆”，雷声大作，乌云翻滚，太阳象被黑纱罩住，世界变的漆黑一片。一阵凉风袭来，豆子一般大的雨点，象一个个勇敢的小娃娃，从高空跳进地球母亲的怀抱。一下子，雨就像断了线的珠子，一个劲儿的往下掉。雨点掉在河塘里，泛起了无数涟漪，就好象金鱼头上的花朵；雨点掉在田野里，庄稼们张开了一张张大嘴，尽情地喝着那甜甜的雨水。霎时，那些庄稼好象已经长大了许多一样；雨点掉在那些娇滴滴的花姑娘身上，她们顿时都垂下了小脑袋，看上去十分害羞。突然，一道闪电划破了乌黑的天空。大雨倾盆而至，发出“哗啦哗啦”的声音，犹如豆子打在锡纸上。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃上抽。天空一片漆黑，大雨疯狂地与风战斗。真是一场及时雨呀！田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进人们的心窝里。过了一会儿，这场倾盆大雨渐渐地停了，雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带。
风停了，雨住了，空气清新了，天空变蓝了，庄稼有了生机，树木漏出了笑脸。知了欢快地叫着，青蛙开心地笑着……这场大雨带来了多少好处啊！
雨小学作文12终于到遥远的山村了，我们喝了几杯茶，休息了一会，就开始去路边的橄榄树下，准备采摘橄榄了。
我原来以为橄榄树是和龙眼树一样，树大枝多。摘橄榄是要爬到橄榄树上一个个地摘果子的。到了树下才发现，这是不可能实现的。于是在旁边观望。橄榄树长得很高而且笔直的，只有少部分的分枝。最顶端最细的部分，才长了茂盛的橄榄叶和又大又黄的橄榄，不时吹来几阵风摇摇摆摆，像是在叫我们千万不要上去呢。而树的周围又长了很多又高又大的竹子。面对这种情况，我愣住了，以为得空手而归了。这时，有好几个人拿来了好大一块的彩条布，滩在了凹凸不平的地面上，四个角由四个人拉着，而另一个人像猴子似的，很快爬到了树的中间，脚一踢，橄榄啪嗒啪嗒地掉下来，好多呀，哇，下橄榄雨啦！又好像是从天而降的冰雹落下来了。突然，一个橄榄掉在头上，“咚”的一声，手马上捂着，好疼哦。但很快就被这黄黄的果子冲淡了，忘记了疼痛。忍不住尝了一个，有点甜甜的，又有点甘甘的，很是止渴。好过隐啊，很快就一袋装满了。我们高兴地往回走。
这看起来很简单，但是没有几个人的合作，没有力气大的人，估计我们也会一无所获的。学校：大埔小学
雨小学作文13沉静的雨，是被赋予了生命的灵性，是温柔亲切的爱的使者。我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是我探访大地殷勤的脚步。
四月仿佛已经在大地上等等许久了，田圃跟牧场没有一点绿色，也见不到牛羊的踪迹。小溪断了流、鱼塘干涸了。这时，我来了，我来探访这四月的大地了。
我的到来没有雷电的伴随，也来得很轻很轻、或许你还没有练就一对善于聆听的耳朵。所以，请你静下心来闭上双眼在夏日的午后让我亲一亲，而不要将我抗拒。
跟着我一起去滋润大地吧。站小河重新发出哗哗的流水声，让远处的山，近处的草一起变绿吧。田圃里一片绿油油的，牛羊自由的在山下吃草，让我们去跟池塘的鱼儿说声好，顺便听听溪水新编的洗衣谣吧。
我这次来是有任务的哦，我要教你们勇敢地笑，只有你们笑了，大地的希望就有了。我来了，来了就不再回去了，当你们自由的笑了，我就快乐的安息了。如果有一天你们吃苹果，要记得那份甜是我祝福的心意。
雨小学作文14七月的一天早晨，骄阳似火，天气非常闷热，没有一丝凉风。我去公园散步，突然我发现蝉躲在树枝上知了知了的叫个不停，蜻蜓也大批的盘旋在低空中。突然起风了，天空中的乌云翻滚，越积越多，黑沉沉的压了下来。
我的身上也感受到了丝丝凉意，片刻之间，狂风怒号，电闪雷鸣，飞沙走石。蝉停住了叫声，蜻蜓被吹的不知去向，小树被吹的折断了枝条，大树也站不稳了，开始摇摇晃晃摆动起来。
一瞬间，倾盆大雨劈头盖地的落下来，路上的行人川流不息，车水马龙，多半是上班的叔叔阿姨们，你追我赶，争先恐后的搭车往家赶，不一会儿大街小巷上行人寥寥无几，地面上如同汪洋大海，足有一脚多深的积水。没有人群的喧闹，只有暴雨的响声，更像千万支响箭齐发一样。我赶紧到公园一处凉亭下避雨，只见一道道浅紫色的闪电交错在空中，雷声还时不时的响起，真是壮观啊！哇哇……
半小时后，暴雨逐渐停了下来，但到处还有水洼，走路时一不小心就会溅一身脏水。太阳也终于露出了笑脸，阳光直射大地，天空中也出现了几道彩虹，光芒四射，真美啊。
我漫步在雨过天晴的街道上，闻着这独有的泥土气息，让我神清气爽陶醉其中，心情久久不能平静。我爱这暴雨过后的瞬间，更喜欢和大自然亲密的接触，好美的景象啊！
雨小学作文15我喜欢独自一个人在夜里倾听细雨的声音，雨是自然的精灵，我想。打开台灯，黄色的灯光洒上一片温暖，泡上一杯茶，细细的品，静静地听然光是隔着一层玻璃一堵墙的聆听总是不够亲近的，索性打开窗户，清新的空气夹着一丝细雨飘然而入，啊，只可意会不可言传，说不出的惬意。春雨细小使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。我欲借三分易安的婉约，三分苏轼的豪放，三分耆卿的淡泊，一段纳兰的心绪，凑成十分来享受大自然的礼物。
倾听着春天的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田，它将全部的情感用声音向人间传递着。雨是有灵性的，她好像顺乎人意般“随风潜入夜，润物细无声”的悄无声息；雨亦是温柔的，她也会有“沾衣欲温杏花雨，吹面不寒杨柳风”时的低喃诉说；雨偶尔也是潇洒的，时而会有如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”的畅所欲言。每当寒暑易节，总感叹世事短如春梦，人情薄似秋云，红尘滚滚。于是便向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的淡泊。
风属烈性，雨为知性。风如艺术，雨似哲学。喜欢一个人在夜里倾听雨的声音，自然的旋律。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”它使我思绪不断，这思绪同雨声一起落下又升腾而起，使之变得宁静而高远。我想让自己高雅一点，醉心于自然而又美好的高雅。
回过神来，窗外雨声依旧，我又沉浸其中。
