
【热门】小学作文600字汇编十篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1洗洁精加水按一定的比例混合起来,蘸取一点儿,放在嘴边,轻轻一吹——一个个小泡泡整齐地排成一排,从小洞中钻了出来,然后在空中飘散开来,映着阳光,现出它绚丽的七彩,美好的童年。“啪,啪啪”,一个接一个的破裂,留下的只是空气的振动,还有,对童年的向往和无限的回忆。
红,火一般的耀眼,是热情。客人来了,急者又唱又跳地在他们面前表演。不为别的,只为了听一听他们的赞赏,对自己的肯定。那时候,心里很是高兴,热情便更高了。
橙,橘子般的香味,是活泼。上课时,一双双稚嫩的小手举得老高老高,像小树林似的,有些人甚至站了起来。下课后,一个个身影像皮球一样一蹦一跳,活跃在操场上。
黄,过马路时的提醒,是害怕。许多人怕黑,怕孤单,不敢一个人上床睡觉。马路上飞驰的汽车,常常把我们看呆了,于是便不敢走过去。
绿,春草的生命力,是健康。作业本总是薄薄的,题量也不多,而且不太难。于是我们完成了作业之后就早早地睡着了,每天都有充足的睡眠时间。
青,脸上的伤痕,是难过。我们积极向上,却非常好动,一不小心做错了什么事,受到老师的批评,心里自然不好受。闷闷不乐地回到家,努力争取第二天得到老师的表扬。
蓝,小溪水的光泽,是勤奋。黑板上挂着鲜红的大字“好好学习,天天向上”激励着我们前进。“书,是人类进步的阶梯。”所以我一直都十分喜欢看书。
紫,晶莹的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一种对知识的渴望。它引导着我们去探索各种各样的奥秘。
童年,等待着下课,等待着放学,等待着游戏;童年,就这么好奇,就这么幻想,就这么孤单;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地过去了;童年,盼望着假期,盼望着明天,盼望着长大。
童年,是难忘的,我永远难忘童年的快乐生活。
小学作文600字 篇2我这个人,人见人爱——圆圆的脸上,一双大眼睛忽闪忽闪的,一头乌黑发亮的马尾辫和一张樱桃小嘴。
我和大多数女孩一样,都爱打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一点与众不同,那就是——爱较劲,喜欢一拼到底。
我非常迷恋DIY,经常闲来无事的时候,自己设计制作一些小玩意,如挂饰、手机链、芭比娃娃的服饰等等。
学校的科技兴趣组,有我活跃的身影,我代表学校参加了多次市、区级的小发明、小创意及头脑奥林匹克等不同比赛,并取得了好成绩。
记得有一次,我去参加头脑奥林匹克“水上机器人”比赛的前夕,要做一个水上机器人。比赛要求是要在水上开2米多,到达终点时,一根棒子触碰池壁后反作用于螺母,让螺母掉入池中。
当我把机器人做好,到水上试行时,却发现了一个致命的问题——螺母无法掉入指定的位置。我反复调整试行了好几次,都以失败而告终。我把它拿回房间,认真地研究,可是半天也找不出是什么原因。心想:“我才不会被这点小困难打倒呢!今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找妈妈求救,“妈妈,快帮我看看!”我说道。妈妈认真地思索着,最后,妈妈摆出了一副百思不得其解的样子,对我说:“孩子,这个问题,妈妈也解决不了,我看你还是歇一歇,等明天再说吧!”我说:“不行,我今天一定要把它做好!”
我把它放在桌上,一会儿俯视它,一会儿仰望它,一会儿打量它……我眼睛“滴溜溜”一转:“有了!我终于找到原因了!”我找来了KT板,把螺母的两边用KT板挡住形成一个跑道,螺母就会按照既定的轨迹掉入池中。当我再次试行时,终于成功了。我高兴地喊道:“我成功了!我成功了!”我立即把妈妈拉了出来,妈妈看了后,笑眯眯地对我说:“女儿,你真棒!太厉害了!你真是越来越聪明了!”
看到了吧,这就是我,一个爱较劲的我!
小学作文600字 篇3早就听妈妈说,镇海古卫城10分古老,壮观,这次学校的校本教材里面有1课专门介绍它,原来它是明朝时的古建筑了。我就盼星星盼月亮似的盼望着能去镇海古卫城瞧瞧。正好赶上“51”长假,外婆家又恰好是在镇海,爸爸妈妈就决定带我去古城看看,我高兴得又蹦又跳。
镇海古卫城是1座圆形的古城,城墙全部是用石头砌成的,东西南北各开设1个城门。我们第1个参观的是北门,由于要修建公路,城门边的城墙拆了1段,北门保存得不太完整,杂草丛生。但还能看到1个拱形的城门,城门是用石条砌成的,城墙是用乱石块筑起来的。由于年代太久,那些石头都发黑了。城门墙上还有1株榕树,它正在努力向外伸展着,特别有生气。
接着我们去参观西门。西门保存得较完整,城门1样是拱形的,是用石条砌成的,城墙上依然有1棵榕树,10分粗壮,看上去显得饱经风霜,我想,可能是榕树的生命力顽强,连城墙上也是它生长的好地方吧。站在城门中央,美丽的隆教湾和小村庄尽收眼底,隆教乡最美的风景莫过于此了。
不知不觉中,我们来到了南门。南门保存得最完整,留下两重城门,入城门两侧筑有1个半月形城墙,俗称月眉城。内外城门错开,便于藏纳兵将,防范进犯之敌。我仿佛看到当年出兵的情景。奇怪的是城墙顶上长着1棵高大的榕树,在阳光的照射下,生机勃勃。我惊奇地问爸爸:“爸爸,怎么每个城门都有1棵榕树?”爸爸意味深长地说:“镇海座落在高山上,人们怕没水喝,就在城门前种植榕树,把水留住,镇海人就有水喝了。而且,客人1进城门就先看到榕树,还能成为‘迎客松’呢!”我恍然大悟。
最后,我们参观了东门。东门又叫水门,城门和西门的1模1样,同样也有1棵大榕树,城墙显得10分苍老。
参观完镇海卫古城,我感慨万分,历经6百多年的古城竟还如此牢固,我不由惊叹古代劳动人民的智慧与才干。
小学作文600字 篇4茫茫人海,留存在记忆中的人并不很多,而印象深刻的,更是不多。从小学一年级到六年级,教过我的很多老师,印象渐渐淡去,而我的班主任刘老师,她的笑容,始终仿佛就在我的眼前。
刘老师教我时间最长,从三年级起,经历了整整四年。那时她大概有三十多岁,和我妈妈年纪差不多。她个子不高,不胖不瘦,卷曲的头发,洁白的皮肤,还有一双不大但炯炯有神的眼睛,那双会说话的眼睛既严厉又慈祥。她衣着朴素,性格和善。她简直就和平常人没什么两样。但她在我的脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。
我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中一点也不显眼,也没有交许多的好朋友。自从刘老师接我们班后,她了解了我的情况,鼓励我上课要积极举手发言,不要怕。我以前也举过手,但老师都似乎没看见似的,几次以后,我也就关闭了自己。这一次,我在心里想举手,一看刘老师,她的眼光也恰好在看 ……此处隐藏1574个字……简单的问题浮现在我脑海中:不倒翁为什么无论怎样摆弄它,它都会立起来呢?为此,我决定对它展开了研究。
首先,我准备了一个不倒翁和一块砖头,先把砖头按水平面地放在地上,再用手去碰它,它也不容易倒,再把砖头竖立起来,用手一碰则很容易倒。那为什么竖着就容易倒,而平放却不容易倒呢?原来,砖头平放时,接触地面的面积大,重量大部分集中在底部,底部面积越大,重心就越低,也就越稳定。所以说它的重心越低,就越不容易翻倒。而不倒翁的原理也应该与砖头的原理是一样吧!但这不过仅仅是我的猜测而已,还是应该查阅一下相关资料才对。
哦,终于找到了!原来不倒翁之所以不会倒,一方面因为它的结构是上轻下重,底部有一个重物,因而重心很低。另一方面,不倒翁的底部大而圆滑,当它一边倾斜时,它的重心和桌面接触点不在同一条垂直线上,重力作用使它摆动起来,如果,当不倒翁向左倒时,重心和重力作用线在接触点的右边,在重力作用下,不倒翁就会向右倒。不倒翁倾斜的程度越大,重量逐渐损失,当动能、势能减少到零,重力作用线恰好通过接触点时,它才不再继续摆动。
原来,在不倒翁这个小小的东西中还隐藏着一个大道理,看来生活中的每一件东西都是有一个道理,如果你去研究了,那就会知道它的道理,也会不断有新的发现。
小学作文600字 篇8我的小学生活像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸样样俱全,又像一幅画卷,每个激动人心的时刻,都永远珍藏在我的内心当中。
我的小学生活中,有离别父母的伤心。记得刚开学时,由于第一次离开父母,心里不免有一些伤心,一进教室,找了个位置,坐了下来,老师走了过来,问:“你几岁了?叫什么呀?”我一一作答,这时,妈妈走进了教室,我心中的伤心在这时爆发了,“哇”的一声哭了起来,几个刚被老师哄好的小朋友眼泪又像断了线的珠子,掉了下来。教室里乱乱的,哭声不断,弄得老师手足无措,就这样,我的'小学生活在哭泣声中开始上演了!
我的小学生活,有丰收的喜悦。刚开学没几天,每个人的面子都很薄,不愿邀请别人来和自己玩,每次下课都自己反复玩着那无聊的游戏。有一次,下课,我一个人在操场上漫游,这时,一个高年级的大哥哥飞奔过来,我一个不留神便被撞倒了,眼泪刚要掉下来,这时一个甜甜的童声打断了我“你怎么了?别哭了,咱们要做坚强的女汉子!”我被这句话给逗笑了,她拉起我,对我说:“我们做朋友吧,好吗?”我连连答应“好呀!”于是,我在伤心、难过中丰收了一段珍贵的友谊!
我的小学生活中,有幸福的感动。己经上五年级了,平时十分老实的我,被老师换上了一个有“小霸王”称号的同桌,我心想:这下完了,太衰了!可奇迹发生了,我们坐了几天,相处还算融洽,他完全没有横行霸道,我又想:这一定是暴风雨前的宁静。周三,刚上语文课,我叫了一声:“完蛋了!”我同桌关心又霸气地说了一声“怎么了?有困难找你同桌,一切都不是事儿!”我厌恶地说:“语文书忘带了,这不是事儿吗?”他又无所谓地说:“我借你,反正我又不看。”这时我眼中湿润了,没想到,平时如此霸道的他能这么关心人,“谢谢!”我对他的防备之心,由于他的一句话,烟消云散了,感谢小学生活中一段难得的经历!
我的小学生活,是如此的多彩,如七色阳光,射入我的内心,我经历的每一件事,都是对我的历练,我喜欢这样的小学生活。
小学作文600字 篇9成长中有各种各样的颜色:红——胜利的喜悦;黑——失败的痛苦;绿——奋进的希望……这些颜色伴随着我不断长大。
黑——失败的痛苦
新学期过了近一个月,第一个月考又不知不觉地来到了我们的眼前了。我却毫不在意,一路上哼着小调,天天晚上和同学们玩耍,学习一点也不上心。随着月考的临近,班上的气氛越来越紧张,我反而越来越不在意。终于,考试降临了。我飞一般地写完答卷,继续和一些同学玩、讲话,也不检查。
考试结果一出来,我傻眼了。语文考了84分,数学81分。天啊!这什么分数!我犹如五雷轰顶,只觉得一直在做梦,现在才梦醒。回到家,父母就把我骂的狗血喷头、猪狗不如。
绿——奋进的希望
经过反思,我发现自己考前不复习,考中做题粗心,还不检查试卷。吃饭时,妈妈才缓缓开了口气说:“算了吧!别伤心了,考试过去就过去了,下次记着教训,不要在同一个地方摔第二次跤。下次认真复习,认真做题,认真检查,考个好成绩,否则后果很严重。”我狠狠地点了点头,心中再一次注满了奋进的绿色希望。
红——胜利的喜悦
又过了一个月,第二次月考又即将与我们拥抱。我吸取了第一次月考的教训,又经过认真反思,我认真复习课文。我天天在早读课时拿出语文或数学,读语文课文、背数学公式,背不掉再背,背掉再背下一个。考试终于来了!我深吸一口气,自信满满地进入了考场。我在试卷上“左冲右突”,终于答完了所有题目。我看了一下手表,还有半个多小时,我仔细检查了一下语文试卷,看有没有错别字,又看了一下作文,发现了几个错字和不通顺的地方,改正了过来。呼!我轻舒了一口气。考试结果公布了。咦,我语文93分,数学98分!太棒了!我兴奋地跳了起来。
在我成长的道路中,我的这些丰富多彩的成长颜色,有的给了我教训,有的给了我温暖,有的给了我希望……我感谢这些成长的颜色。
小学作文600字 篇10在新津飞翔素质教育基地里,冒着浓浓的炊烟,像丝带迎风舞动着。外面游客稀少,里面热闹非凡。一群孩子正欢乐地又蹦又跳。有捡柴火的,有捡稻草的,有生火的……告诉你,这就是我们棕北小学四年级二班的野炊活动。
在星期五那天,我们学校组织去成都市新津飞翔素质教育基地,开展我们的秋游实践活动。一路上,同学们都在讨论到了基地应该干什么,野炊是我们活动的一个项目,我们想,应该怎么生火,怎么捡柴火,怎么操作……不知不觉,我们到了这个基地。
到了中午,便开始了今天别开生面的活动。全班分为五个组,每组七人。
菜品是饺子。我们包饺子时,有同学的手上,脸上都有面粉,逗得我们哈哈大笑,最后,一个挨着一个都沾了面粉,就连我也有一些。就这样,大家在笑声中包完了饺子。可是,饺子的质量非常差,没有一个像样的饺子。有馅包多了的,有包的时候馅飞了,但皮还留在手上的,有露馅的,有叉开主题包包子的。有形状各异的饺子,有像蝴蝶的,有像花的,有像月亮的……
我们又去捡柴火和稻草,有同学在中途用稻草“偷袭”我,我用稻草还击。我们在热闹的打闹中捡了足够的柴火和稻草。
好啦!现在就要生火啦!教官用打火机点燃了火焰,哈!可以煮饺子喽!我们先把饺子放进锅里,然后用锅铲搅一搅,好让饺子不贴着锅边,这样一直过了三十多分钟,香喷喷的饺子出锅了。“啊!好香噢!”我们感叹道。我们吃得很香,就连打嗝也那么香。吃完了饺子的男同学跑去摘橘子了,他们用长长的木棍打下来。“哎呦”一个橘子调皮地从树上蹦到了一个男生的头上掉到地上,男生的头上立刻鼓起了一个包。而女生在一旁哈哈大笑。男生生气地说:“就你们行,那你们来呀!”我们女生的笑声戛然而止。
野炊活动就这样结束了,但是通过这件事情,我明白了:自己动手,丰衣足食。