钓鱼小学作文通用15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的钓鱼小学作文，希望能够帮助到大家。
钓鱼小学作文1昨天一天，我和爸爸妈妈一块去钓鱼。
钓鱼的地方在桓台，我们上午九点钟就到了，后来妈妈的朋友给我们准备了太阳伞，我们上午钓鱼钓的非常快，我们真是“瞎猫碰上死耗子”了，爸爸只栓了鱼钩，没有鱼饵，鱼就自动被爸爸的鱼钩勾到了，真是幸运啊，爸爸先教我们怎么钓，后来爸爸给我们分配了任务，我负责捞鱼，爸爸妈妈钓鱼。
我捞鱼的本事非常大，已经帮爸爸妈妈捞了好多鱼了，后来，爸爸给我买了铃铛，鱼钩，鱼饵，让我自己钓，我先让爸爸帮我甩杆，我自己看着，后来，铃铛响了，我把铃铛摘下来，看到了杆头向下沉了一下，我赶紧拿起来向上提了一下，然后把鱼收上来，发现很大，不过，我可受苦了，因为我是顶着肚子收的鱼线，肚子很疼，中午，我们去吃饭，发现有好几道菜，吃都吃不完，后来我们吃吃吃，吃不了的打包，有鸡汤、鱼（是我们自己钓的）、西红柿，各种菜，中午我们每个人都吃的饱饱的，下午，爸爸用“金杆”钓到了一条鲳鱼，后来又钓了好多鲤鱼，之后就激动地回家了。
后来，爸爸告诉我，钓鱼要有技巧，不能靠蛮劲，还教了我好几招钓鱼的方法，我学到了很多。
晚上，我和爸爸妈妈去海悦和我的一个小妹妹吃饭玩到了晚上九点多，我们都心满意足的回家了。
今天真是过得既充实，又美好啊。
钓鱼小学作文2在暑假里，我做了许许多多的，其中最搞笑的事还就是我和爸爸去钓鱼。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早饭，来到赣江边钓鱼。
我先拿出事先买好的鱼饵，穿在鱼钩上，然后把鱼钩扔进水里。刚钓一两分钟，我就看见浮标往下沉，必须就是有鱼上钩了。我赶紧提起鱼竿，看见钩子上果然有一条小鱼，我赶忙抓住钓线，把钩子从鱼嘴里取出来
仍进了装了水的桶里，再在鱼钩上穿好鱼饵，把它扔进水里，静静等鱼上钩。
但就是，过了十几分钟，还就是没有鱼上钩，我有些坐不住了，想把鱼钩提起来，这就是，爸爸说话了：“钓鱼要有耐心，否则就是钓不上鱼的。”我听了爸爸的话，继续耐心等待。但就是又过了十几分钟，还就是没有鱼上钩。于就是爸爸叫我换个地方继续钓，但就是还就是没鱼上钩，怎样回事呢？我提起线一看，原先鱼饵已经被那些狡猾的鱼吃掉了，我只好重新安上鱼饵，不一会儿，一条鱼上钩了。我问爸爸：“为什么刚放下去的蚯蚓会引来鱼呢？”爸爸回答道：“刚放下去的蚯蚓有一种气味，鱼闻到了这种气味就明白这边有食物，就会游过来。”刚说到这，就有一条鱼上钩了。不知不觉十一点多了，该回家吃饭了，我看见桶里有十几条鱼高兴极了！中午吃着自我钓的鱼，心里美滋滋的。
钓鱼小学作文3周末，爸爸起了个大早，准备偷偷跟朋友去钓鱼。临出门，哼！被我逮住，缠着要跟他一起去。他万般无奈之下，只好带我走。
咦，怎么没鱼？——
来到鱼塘，我把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处，开始钓鱼。过了非常久，竟一条鱼也没钓到。咦，怎么钓不到鱼呢？我生气地把鱼竿一拉，嘿，原来是鱼饵掉了，露出白晃晃的鱼钩。我自嘲道：“姜太公钓鱼——愿者上钩！我倒成刘太公了！”
双钩齐下，双鱼齐上——
旁边的叔叔真是一位钓鱼高手。一会儿，鱼桶就满了。我盯着他看，看他是怎么钓鱼的。只见他鱼竿一提，啊？两条鱼！我不相信，跑去仔细一看。什么？竟有两条钓线，两个鱼钩？哇！真是高手中的高手，两个钩子一起钓，“双钩齐下，双鱼齐上”佩服！佩服！
倒霉的鱼——
鱼塘里的鱼实在太多。钓都钓不过来。那位高手（我刚才说的）还在钓鱼。这时，他的鱼竿被拉动了一下。他连忙一提，不对啊！鱼，怎么倒过来了？一看，哈哈！原来，塘里鱼太多了！可能是这条鱼路过时，尾巴一摇，被“潜伏”在一旁的钩子牢牢钩住，动弹不得。最后，被我们拖上了岸。这条鱼太倒霉了！
网子不见了——
我与爸爸都在认真地钓鱼。这时湖面响起了“哗啦啦——啪啪——”的声音。我循声一看，好家伙，一条大草鱼。我目测一下，这家伙可能有一米。钓到那条鱼的人兴奋极了！而其他人则投来钦佩的目光。在众人钦佩的目光里，他骄傲地把草鱼投进了网里------“扑通”在一声巨响里，网子直线下坠。那人惊呼：“天啦！我的鱼！”忙提起网子，只见那网里空空的，鱼全跑了，而网底却早已不知去向------
哈哈，这次钓鱼，鱼没钓到多少，倒钓来不少的“乐趣”呢！
钓鱼小学作文4今天，爸爸带我和表哥去钓鱼。
到了小河边，爸爸拿起鱼竿就把鱼线和鱼钩拴在竿上，我问爸爸为什么不用鱼漂，他说现在溪流较急，不用漂反而好钓。
爸爸先不讲如何钓，让我们先进行预演，看谁能钓到鱼。不一会儿，表哥钓到两条大鱼，都是挂住肚子钓上来的！我想，这些鱼真笨啊！爸爸说表哥是瞎猫碰着死耗子，不是真功夫，真功夫要有正确的方法。接着爸爸针对如何使用钓杆、如何绑线、如何放鱼饵、怎样看鱼线或漂的动静来判断水下鱼的活动，并对常见鱼咬钓的动作进行详细的解说。
掌握了这些知识，我立即跃跃欲试，并认真“落实”。先用酒米和面团攻“窝”，香饵引鱼，再针对溪流特点用串钩挂蚯蚓钓鱼。一会儿，鱼线突然张紧，鱼杆梢头弯成“弓”形。我顺手一提，啊，一条大的鲫鱼上钩了。我兴奋极了，在爸爸的指导下，我成功地将鱼取下放入鱼桶。
钩鱼特别能锻炼自己的耐性，越是心切越是没有鱼儿光顾，唉！仿佛此时鱼儿们都商量好了，别说咬钩了，甚至连钩都懒得去碰，我表现出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思，教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄气，并给我们讲儿童故事《小猫钓鱼》和耐心等待时机的故事《姜太公钓鱼》……哦，原来钓鱼还有这么多的知识呀！
时间在等待中流逝，我的耐心随时间流逝在增加，功夫不负有心人，我又钓了几条大鱼。最后统计“战绩”：一共钓了十几条鱼。爸爸放掉了几条小鱼，带九条大鱼回家，成了我和表哥的口中美食。
钓鱼小学作文5清晨，公鸡“喔喔”的叫声，把我给吵醒了。原来是天亮了，我就想起了今天还要去钓鱼呢！赶紧起床，准备去河边钓鱼了。
我看见绿油油的小草，闻到各种各样花朵的清香，听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声，好像在跟我打招呼呢！
我跟他们打完招呼，就右手提着水桶，左手拎着一袋鱼食，肩上扛着钓鱼竿，踏着轻快的脚步向河边走去。
到了河边，我坐在草地上，仰望天空，只见太阳正对着我微微地笑呢，好像在说：“我相信你一定能钓到鱼的。”
于是，我把鱼食小心地挂在鱼钩上，用力往河中心甩去，不一会儿 ……此处隐藏3033个字……很听话地去做了。不一会儿，ZXY率先钓上了一条小鲤鱼，我们都非常羡慕她。哇！小鲤鱼浑身灰色，瞪着一双黑色的大眼睛，嘴巴张开着，在水里不 停地挣扎，想挣脱鱼钩。我心里暗暗地想：别着急，一会儿就能钓上鱼来。果然，没过多久，只见我的浮标突然往下沉了一下，我赶紧向上拉鱼杆，啊！我也钓上来 了一条不大不小的鲤鱼来，我多么高兴啊！我更加有信心了，也不怕太阳晒，坐在凳子上，耐心地钓着鱼。真是“功夫不负有心人”啊，我钓了一条又一条，数了一 数，竟然一共有8条呢。
准确地说，应该是有9条，为什么呢？下面，我就给你们讲一讲这个小趣事吧！“第九条！”我高声地喊着，可是不幸的事情就这样发生了，因为这条鱼太大 了，结果把绳子拽断了。哎，太可惜了，白白地浪费了一条又大又肥的鲤鱼。不过，我钓的鱼已经是最多的了，因此，我是今天的钓鱼冠军。
这次钓鱼，我总结了两点结论：一是钓鱼一定要有耐心，不能着急；二是钓鱼一定要有信心，相信自己一定能行！
钓鱼小学作文12隔壁邻居家孩子，他的年纪比我，大力气比我好，生活比我丰富。我们一起游玩的时候，他常常引导我，照顾我，就好像哥哥对弟弟一般。
小孩子朝夕相见，互相往来；大人们朝夕相见，互相往来。因此，我们两家的关系很好！某天，家人商量一起去钓鱼。
我起初不会钓鱼，是他教给我的。他告诉我鱼儿喜欢吃蚯蚓，我们准备了一大盒蚯蚓。他带上我到桥头去钓鱼，示范给我看：先捉起一条蚯蚓，穿到钓钩上，然后放下水，静静地等待。他嘱咐我：“浮珠一动，你要立刻拉，那钩子钩住鱼的颚，鱼就逃不掉。”
我屏住呼吸，坐在桥头，眼睛直愣愣的盯着浮珠，等待鱼儿上钩。过了好大一会儿，水中传来一股力量正在使劲拖曳着鱼竿。细看浮珠，小小的泡沫球轻轻晃动，激起一波一波的水纹。
好激动，鱼儿上钩了！我加大了手上的力道，紧紧地握住鱼竿，使劲的向岸上拽。鱼儿不甘示弱，藏在水里暗暗的`使劲儿。我虽然没有见到它，但凭着猜想：一定是一条大鱼。
邻居哥哥看见我满脸通红，过来帮我拉钓钩。果不其然，一条肥硕的鱼儿出现在半空中，光滑的鱼鳞在阳光的照耀下一闪一闪。一个抛物线，鱼落在我们脚下。离开水的鱼儿扑腾个不停，暴露在空气中，似乎有人拿鞭子抽它，痛苦使它奋力挣扎，想回到水中去。我捡起鱼，迅速摘掉钩子，把它放进了大水桶。此刻，这条鱼才安静下来。
那天我们钓了很多鱼，回家的时候，他把自己鱼桶送给我。转身走之前，神秘的对我说：“不一定是蚯蚓，用苍蝇钓鱼，鱼更喜欢吃苍蝇。”听了这话，我平静下来的心有蠢蠢欲动……
钓鱼小学作文13因为最近天气很炎热，我放暑假在家每天就是写作业，吃饭，看电视。姑父们终于看不过去了，答应带我去钓鱼。之前曾跟着家人观摩过多次钓鱼，但是自己真正钓鱼还真是第一次，结果可想而知，鱼饵早就被吃没了。
姑父看我纯粹是来帮人家喂鱼的，就给我换了蚯蚓，看着小蚯蚓很痛苦在鱼钩上扭动着身躯，我很不忍心在心里暗道：乖，一会儿被鱼吃了就不疼了哈！换了蚯蚓果然很好用，因为鱼儿不好偷吃，哈哈！果然在我换了N次鱼饵后，我终于迎来了人生的第一条被我钓上来的小鱼！一条2寸长的小鲫鱼，虽然小是小了点，可是这不怪我啊，谁叫我的鱼竿短呢，长的我也用不了。我的信心倍增，于是乎，第二条，第三条我竟然还钓上来2只小虾。我真的太有自豪感了！不过虾太小，还没烤熟，就变成虾皮了。
没多久，姑父那边有大鱼上钩了，姑父溜了它许久，它才慢慢没了力气不再要命的挣脱。旁边有钓鱼的朋友帮我们用抄网捞了起来，好大的一条鱼呢！姑父自然是很高兴。这一趟没白来！不过这种鱼是不让钓，而姑父又不舍得，所以我们就偷偷的把它烤了，味道还不错！经过一天的垂钓，我们在太阳西下的时候收杆回家了，这一次我们收获颇丰，我钓了好几条各种小鱼，有的很小的我都放生了。姑父就比我厉害多了，好几条大鱼呢。我们高兴的回家让奶奶给我们做鱼吃！
钓鱼小学作文14星期日的清晨，阳光明媚、晴空万里，正是钓鱼的好天气，昨晚爸爸“夜观天象”已预计今天必然有太阳，所以，在昨天已准备充分的我们，早早地就背着渔具出发了。
来到观音湖，选了个又有树荫，又靠近湖泊的小土坡，我们将一切准备工作做好，便安静下来，专心致志地钓起鱼来。
刚开始我目不转睛的盯着浮漂，原以为钓鱼就像算1+1=2那样简单，可到了后来看着一动不动的浮漂，我失望极了，又看着随风摇动的柳枝，那纤细的手臂，那苗条的身子，在风中跳着婀娜多姿的舞蹈，向大家展示她那卓约风姿，我忍不住牵着她的柳枝，附和着风的浅唱，融入了大自然之中，越往后走，一簇簇五彩缤纷的野花，围着一群群彩蝶，还有那李子树，上面的李子像一个个可爱的小孩，正对我微笑，我又忍不住尝了一下李子，哇！真甜啊！……
等我玩够了，我才气喘吁吁地跑回去，那时爸爸已经钓了4只鱼了，我不甘落后，决心认真钓鱼，超过爸爸。等了许久，终于那“死气沉沉”的浮漂往下动了一下，鱼来了，我触电般的站起来，使劲往上一提，结果什么都没有。
吸取了上一次的教训，我再一次认真起来，没过多久，浮漂再一次沉了下去，我不再兴奋，抑制住内心激动的心情，等浮漂在一次沉下去之后，就没浮起来，我就知道鱼儿上钩了，因为鱼被钩住了之后，一定会拼命挣扎，它一挣扎，就表明鱼儿已上钩，这时，你只需轻轻往上一提……哈哈！鱼儿自会手到擒来。
用这种方法，我们收获了很多条鱼，这也使我明白做任何事都要有耐心，不可三心二意，不然就会像小猫钓鱼一样。提着桶里活蹦乱跳的鱼儿，带着满怀的好心情，踏上了回家的旅程。
钓鱼小学作文15去年夏天的一个下午，我向爸爸拜师学钓鱼。
我和爸爸将鱼具放入了后备箱，回老家的河里练身手。爸爸将车开到了一条河旁，我像跟屁虫一样跟着爸爸来到河边。这条河说大不大，说小也不小，但水很深。
为什么不直接到水库去钓鱼呢？我问道。
爸爸说：因为你还不具备到深水库钓鱼的能力，先在小河里练习练习吧。
我们迅速将鱼具整理好，钓鱼杆、支架、钓线、钓钩和一些鱼饵等一一就绪。蚯蚓是就地挖来做诱饵的，我将铃铛夹在鱼杆上，若有鱼上钩鱼杆震动，铃铛便会响起来。钓鱼先穿蚯蚓，我可受不了这个，太恶心了。唉，没办法只得穿了，我将地上乱跳的蚯蚓穿进了钩中，这也太难了，差点把手扎出血来。穿好后，我准备把鱼钩丢到河里，爸爸连忙制止说：要用力扔，不能丢，把线扔到河中心，那儿会有许多鱼。我试了好几次，要么挂着衣服，要么挂到其它地方去，这鱼钩也太锋利了吧！
我准备放弃。爸爸说：加油，不要灰心。我这次把握要点，用力一扔，果然扔到了河中心，便把鱼杆放到了支架上。我坐在了旁边耐心等鱼上钩。过了十几秒，没动静，我就想把鱼杆放到别的地方试试。爸爸再一次制止说：钓鱼要有耐心。我便目不转睛地看着鱼漂，过了好一会儿，鱼漂终于动了，我连忙把杆儿提起来，哇！二十厘米长的一条鲤鱼！我高兴得跳了起来，感觉太有成就感了。
接下来，我又钓了好几条。
夕阳西沉，余晖照在河面上，反射出耀眼的光芒，望着满满收获，心里太高兴了。
