一起走过的日子小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的一起走过的日子小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一起走过的日子小学作文1岁月飞逝，转眼间我已经成为了一名初中生，我已经度过了近一年的初中时光。然而，我对母校仍然记忆忧新，一件件小学琐事仿佛就在昨天。我多么怀念，多么怀念我的小学老师，多么怀念和我同窗共苦六年的小学同学，多么怀念我和母校一起走过的日子……
当第一次来到我的母校——朝阳小学时，我死死拽着妈妈的手，哭着说：“我不进，我不上学。”当时我才7岁，我的老师姓王，她见我哭了，便走到我身边和蔼可亲地安慰我：“小朋友，怎么哭了，来不哭，上学可好玩了！”王老师的话可真神奇，我一下子就停止了哭泣，和老师一起踏进了朝阳小学。这是我第一次上学，第一次与母校相遇。
时间飞快的“溜”走了，我已从一个“初生牛犊”的小孩子变成了“粗通皮毛”的少先队员了。我四年级了，就是这一年成为了我小学里最美好的回忆。我本是一名平凡的“丑小鸭”，无人知晓，可是他却让我“飞上枝头变凤凰”了。我们进行了一次月考，我偶然考了全班第一，于是我一下子成了“白天鹅”，他“发现”了我，耐心地教导我，不会的题目在他的帮助下全部迎刃而解。当我学习不认真时，他会和我认真沟通；当我失败时，他会给我莫大的鼓励；当我成功时，他会为我鼓掌；当我……就是他，让我的小学生活更加精彩；就是他，让我的人生有了许多美好的回忆；就是他，让我尝到了成功的喜悦……他就是我四年级的班主任——曹老师。顿时我发出感叹：“上学好，上学真好！”
时间好珍贵啊，六年了，一眨眼已经成为过眼烟云。许许多多的趣事都已成为我心中最美丽的回忆。母校，您还是那么年轻，那么美丽，您心中的一个角落不知有多少我的足迹，我的“酸甜苦辣”，我的“赤橙黄绿青蓝紫”，我的……
母校，您同我经历了六年风风雨雨，您那饱经风霜的脸不知面对过多少成功人士。为您作诗，为您赋词，不需华丽的词藻，不需精练的语言，只需一颗感恩的心，一颗怀念你的心，怀念你和我一起走过的日子……
一起走过的日子小学作文2不知为什么，时间过得那样快——有一次给奶奶捶背，发现她的白发比以前多了。不禁暗暗忧伤。
我坐在椅子上，深深地回忆着。小时候每天晚上，我总和她到河堤散步，月亮总是和天边牵着手。我望着她说：“奶奶，我长大以后一定要努力当上大老板。”“哟！怎么会有这样的想法？”“那是因为我想让你过上好日子。”我咬紧牙齿，“还要让你坐上汽车、飞机呢？”“呵呵！”我和奶奶笑了。还记得每当吃饭时，每吃一大口饭菜，非要奶奶夸我一下，我才吃下一口。现在想起来，脸立刻红了。她时常教育我不管怎样，要做一个品德高尚的人。我觉的很有道理：现在社会缺得不是人才，而是品德高尚的人。
我很爱她，他也很爱我。每当我考差难过时，她会说：“不管你考得好不好，重要的是你努力没有。”我才渐渐恢复往日的活泼；要是我还愁眉苦脸，她便侧着脸看着我笑起来，我忍不住，说：“真烦。”在日常生活中，正因为她我的自立能力才很强。做饭、洗衣、扫地、买菜等生活超级重要本领都是奶奶手把手教我的。她给我演示扫地深深地印在我脑海里：她弯着腰，握着扫把一丝不苟的扫着，扫不掉的就用手抠，是那样专注。我真的太爱太爱奶奶了。
当捶背看到奶奶的白发时，我只想哭，我很惭愧——奶奶是农民，没过过好日子，而我现在学习很不上心。所以我现在要抓紧学习，让她过一个好的生活。
和奶奶一起走过的日子是暴风中的一把伞，为我遮风挡雨。
和奶奶一起走过的日子是寒冬里的一把火，为我带来温暖。
和奶奶一起走过的日子是一颗晶莹的露珠，为我送来甘甜的露水。
和奶奶一起走过的日子是黑暗中的一盏灯，为我找到前进的道路。
和奶奶一起走过的日子是一株永不凋谢的玫瑰，为我送来温馨和美丽。
一起走过的日子小学作文3爷爷在家乡有片田野，田野的低处种满了多不胜数的稻谷。金黄一片，好像遍布了成千上万的黄金，而蒲公英偶然生长在田野两旁的篱笆。爷爷更对我说过一番话：「蒲公英常开，亲情永在。」至此我和蒲公英就结下了缘。
儿时每年总会在爷爷家住一阵子。每当黄昏时分，一阵阵强风飘过，我和爷爷总会躺在田野的路旁。抬起头，看着那雪白的毛，像天使的翅膀在天空中飞向东又飞向西。伸出手，一把握住，毛绒绒的，摸起来舒服极了。乡村的节目何止这么少呢！我和爷爷不时还会下田耕种，而每次到了收成日，我都有很大的满足感。回到家后，我和爷爷二人还会用种出来的菜，制出一顿既有益又会令人回味无穷的晚餐。到了晚上，我还会和爷爷睡在同一张床上。一天，就这样悠闲地过去。然而，这些快乐的日子只持续到去年……
去年，爷爷得了末期癌症，医生告诉我们，他活不了多久了。我返回家乡，回到田野，凝视着蒲公英，此时心中浮现了爷爷曾对我说的话「蒲公英常开，亲情永在」。于是，我想把漫天飞舞的蒲公英统统抓入怀中，尽可能用双手守护着这即将飘逝的生命。突然，一阵强烈的季候风向着蒲公英迎面吹袭而来。剎那间，在我怀中的蒲公英飞上天空，只剩下柔弱的几根绒毛，我眼含热泪看着，谁知强风又再次袭来，连剩下的几根绒毛也被扯走了。我哭着跑回家，从爸爸口中得知爷爷已经过世了。其实这个结果我早就料到，只是这一刻真的来临时，我不知该如何接受。
生命变幻无常，即使再多的泪水，生命也不能复生。我只有忍着泪水，唯一能够做的，就是常常回来看看这片在爷爷身边的田野。
今天重游旧地，望着金黄的田野，望着篱笆上的蒲公英，在抬头望向夕阳，十分怀念昔日乡村那种没有时间观念的生活，怀念与爷爷一起走过的日子。
一起走过的日子小学作文4再回首，昨日同学们嬉笑打闹的场面已成剪影；再回首，往日朝夕相处的同学已经分别；再回首，如今的学校不见昔日的背影……
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝，看着以前小学用过的识字本、铅笔盒，心头的遐想不禁喷涌而出，奢望也凝聚在心。但六年的小学生活已化作泡影，留下的只有美好的回忆和忘不掉的永恒。
与母校一起走过的日子是美好的，这也离不开老师对我们的呵护与濯灌。老师，您是我知识的指导者，做人的引路人，您是太阳，您是月亮。您那孜孜不倦的教诲常在我耳畔回荡。语文课上，从甲骨文到汉语，您给我们讲解中国五千年的文化精髓；数学课上，您用细心和耐心给我们讲解百分数应用题；英语课上，您让我们了解了异国的文化风情；美术课上，您用粉笔给我们描绘着祖国的大好河山。老师，是您打开了我记忆的闸门，是您用六年时间，把我从一个无知的小朋友培养成一个朝气蓬勃、知书达理的少年。老师，和您一起走过的日子是我最珍贵的日子。
和母校一起走过的日子 ……此处隐藏4744个字……>一起走过的日子，真的很美。一起走过的日子，因为有你，充满了欢声笑语。
一起走过的日子小学作文12叮铃铃……熟悉的铃声又在我的耳旁响起。昨天那个天真可爱嘻皮笑脸的我，已经变成了过去；今天刚起床就要面临离校的日子。我不由想起以前的学习时光。
我想起了刚刚进入初中时满怀兴奋和憧憬的`我们；想起了当初因为一道题失误了，导致考试不及格而放声大哭的我们；想起了因为歌咏比赛获得一等奖而得意洋洋的我们；想起了为弥补过失向老师认错想求得原谅的我们……那一幕幕如同一部永不剧终的影片，在我脑海里一次次地放映。
再见了，老师！怎能忘记教授我们知识的您？怎能忘记您对我们的谆谆教导？您的微笑，您的循循善诱的目光，都将留在我们的内心深处。
老师，是您，把我们带进知识的海洋；是您，让我们在里面尽情的遨游；是您，把我们领进真理的天堂，让我们在里面自由飞翔；是您告诉我们“学无止尽，百尺竿头，更近一步”；是您教导我们要“心胸宽广，海纳百川”，让我们在运动场上激情飞扬……
再见了，同学们！怎能忘记，我们一起相处的三年时光？三年中，我们一起体会到了相互关爱、相互帮助、团结就是力量！
在这三年中，“同学”一词在大家的相处中有了明显的改变，它不单单的是指学习上的伙伴，而是被重新赋予了新的含义。同学，是在痛苦中帮助你的伙伴；同学，是在快乐中与你分享的知己；同学，是泥泞中帮助你摆脱困境的大手；同学，是比赛时呐喊助威的号角……
再见了，母校！怎能忘记那熟悉的花花草草，教室操场？三年来，多少次走过那条条小径，多少次在运动场上来回奔跑，多少次大声呼号：“今天，我们是明星学校的学生；明天，我们将成为学生中的明星！”……
一起走过的日子小学作文13弹指一挥间，六年过去了，时光似水，日月如梭。我从一个做事蒙蒙懂懂的小孩童变成一位成熟稳重的中学生，在这段破茧成蝶的时光里，一直陪伴着我的是我的母校。
母校，是多少学子想回却回不去的地方呀！这里有我们肆无忌惮的笑声，委屈不满的哭声，就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣样样齐全，正是因为有这些，才使小学六年与母校一起度过的日子成为记忆长河中最光彩夺目的明珠。
还记得我的班主任老师，她曾是一个既严厉又慈祥的人。知识渊博，博古通今，是我们班的中流砥柱，但她也是一个有童心的人。在小学三年级时，我们班举行了一次吹泡泡的活动，我蹦蹦跳跳地来到操场，迫不及待地吹起了泡泡，厥起小嘴，眼珠睁得大大的，深吸一口气，然后对准圆圈里轻轻一吹，泡泡就像一个个调皮的孩子，一个接一个地蹦了出来，五彩缤纷，顿时操场上空飘满了泡泡，泡泡里映出了蓝天白云，绿树红花的秀姿，我开心地笑了，笑得是那样灿烂，那样爽朗，笑声里没有烦恼，没有忧愁，有的只是一片纯洁的心灵。
母校里还有着我最亲密的伙伴。我们曾一起坐在梧桐树下，捡着飘落的树叶，说着彼此的心里话。树叶终有一天会离开大树妈妈的怀抱，我们又何尝不是呢？终有一天会离开孕育了我们六年的母校，去寻找属于自己的一片天空，仅管有千般不舍万般留念。
而如今，人走茶凉，物是人非，望着空旷的操场，总感觉少了点什么，难道是母校变了？不，母校依旧是母校，而我却已不是以前的我了。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
我会把与母校一起走过的日子永远保存在心底。
一起走过的日子小学作文14日月如梭，光阴似箭。转眼我已进入初中，进入了一个陌生的学校，身边没有一个熟悉的人，此时此刻，我是多么的怀念与小学同学一起走过的时光。
那时的春天，漫山遍野的花开了，柳树抽出了嫩绿的枝芽，我们时常会几个一起用柳树皮做几个小喇叭来玩。我们会用它们吹曲子，玩的不亦乐乎。特别是我们用喇叭的声音吓唬其它的同学，我们把她们吓得惊慌失措我们很开心，哈哈，笑声在山坡上漫延……有时停电了，晚上因为没有电灯照明，所以就不用上课，我们听了，可高兴了。围在一起商量玩什么游戏，这时，有一个同学说玩捉迷藏，我们听了，都说好。所以我们就玩起了捉迷藏。我第一个找，闭上眼睛，从一数到一百以后就开始寻找她们。我找啊找，找了很久也没有找到。我有点灰心。就在这时，我想到了一篇文章《守株待兔》，于是我就找了一个地方躲了起来，果然，不一会儿，我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出来，被我逮了个正着。就这样，我用这个方法找到了所有人。后来，轮到了别人找我，我的这个方法再也不起作用了，他们想到了很多别的方法来找我们。很快，捉迷藏活动就结束了，大家开开心心的回了家。
我和小学同学们非常团结，记得那一天，我们班的一个同学生病，请了病假，我们知道后，纷纷去看望他。由于生病，他缺了很多的课，所以班上的很多同学就去她家，把他没有上的课都给他补齐。平时不懂表达的同学都对他说：“好好养病，等你好了，我们一起去玩耍”。很快，那位同学的病就好了。因为我们为他补课，所以他的功课一点也没有落下，反而比以前的成绩更好了。
我多么怀念他们啊！怀念与他们在一起的日子啊！因此，我多么希望有一天，我能和他们一起玩耍、一起春游，即便那时我已经长大成人。
一起走过的日子小学作文15曾祖母走的那一晚，我就睡在她的旁边。妈妈突然摧我起来，给我穿好衣服就抱我走了，她不让我多说一句话，我也被妈妈异常严肃的表情吓坏了，我向床边望了望，只留下父亲跪倒在床边那稍显庄穆的背影映在我的脑海。来不及多说一句话，多看她一眼，一个生命就从我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距离的逼近那薄如蝉翼的童年。
印象里，她是一个满脸沟壑、一鬓白发的老太太。她给我一块饼干，我就喊她一声“太太”，这样她就会高兴的笑起来，笑得一脸皱纹，笑得露出仅剩几颗牙齿的牙床，笑得发出奇怪的声音，笑得如今的我满脸的泪来……
小时候，只要太太生病，一家人只有我比较兴奋，因为这样小姨大姑们总要买些“补品”看望她，其中就有我最爱的水果罐头和蜜饯。每当这时，妈妈总以严厉的目光示意我离去，我极不情愿的挪步，眼睛依旧直勾勾地盯着桌上的食品。人潮散去后，曾祖母就用一种怪异的声调喊着我的乳名，我屁颠屁颠地应声跑过去，知道水果罐头和蜜饯在等着我。一次，我问她：“你为什么不吃呢？”她也只是说这些太甜，不喜欢吃。而我，依旧心安理得、依旧狼吞虎咽，而她，依旧那样亲昵温暖的抱着我，看着我吃东西时有趣的模样……
不知为什么对如此细枝末节的生活片断念念不忘，如此深刻。也许只是童年时候的一抬头，她的一抹笑，她安抚我时那亲声的细语，如此温婉、直接。
曾在路上，望见一个过桥的老人，由于身体年迈拄着拐杖在桥边踟躇，无法抗拒她那类似曾祖母的面容，径直走过去亲掺她过桥，不顾众人眼光，一步一步，踏踏实实，那一刻，我感觉曾祖母又回到了我的身边。
过桥以后，她给我一脸沟壑的笑，仿佛是来自天堂的瞩光，让我又看见了她，感触她在我生命中真实的存在。
这是一篇优秀的描写曾祖母的文章。全文描写细腻生动，作者能够从多个方面表现曾祖母对“我”的爱，并能够用简洁的语言记叙曾祖母给“我”美食这件事，使得文章结构清晰，条理清楚，感情真挚。
