我的同桌小学作文(集合15篇)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的同桌小学作文，欢迎大家分享。
我的同桌小学作文1从上中学开始，我只有两次和女生同桌的机会。当我去年第一次进入初中时，我有一个女同桌，名叫王娜娜。这还不是新学期的开始，我已经换了同桌。嘿！是另一个人。他走路像个小偷。貌似老实。但是一下课，他就和杨昆吵了起来。什么样的观世音菩萨等等？他有很好的头脑和很强的想象力。尤其是数学，是他的强项。他的数学成绩在班上名列前茅。所以，我认他为我的主人。每当遇到难题，我都有胆量让他教我。这时，他会说：“叫主人，去阿尔卑斯山。否则不教！出去别说我是你师父。我连这么简单的题都不会。你吃什么！”我不得不说：“师父，弟子无能，请指教！”我虽然嘴上这么说，心里却在想：这么烂的师傅，安静的时候比我别的师傅差多了，不然我数学也不会这样！他很内向，从来不和女生说一句话，只是偶尔和杨昆说话。这些学生也知道。刚开始在同一个地方的时候，前两三个星期几乎没说过几句话。然而和他同桌，我也学到了他的一些优点：经济！求知欲强！但是有时候他存的太多了。那一次，明元开向他借了一支笔。他把我的给了明元开，说：“这是我的，你可以用！”让我找了好久。我想骂他，打他。我还没来得及骂他，他就说：“徒弟要造反，要背叛师傅。”有时候，他也很幽默。他说昆阳是西瓜皮，虾皮等等。杨昆说他是一只火柴棍眼的熊猫。这是我的同桌安永杰。
我的同桌小学作文2我的同桌名叫陈裕锋，是一个阳光小帅哥。虽然我和他同桌的时间并不长，但是我还是对他有很深的的印象。 他是一位“四眼”哥，整天推他那副眼镜。他瘦瘦的，但他体育成绩毫不逊色。四年级下半学期的仰卧起坐他一分钟竟然做了52个,这令我们全班都对他赞不绝口！他更是一位长跑健将，在冬季运动会上，他参加了长跑比赛，他在跑道上风驰电掣的速度令全校师生都为他尖叫，呐喊！在那次比赛他获得全校第一的好成绩，拔得头筹，为我们全班增光添彩。同学们都称他为“飞人一号”。
其实，性格上他比较内向，在课堂上不经常看到他举手，但只要他回答，总是那么精准，那么到位；每次朗读都是那么洪亮，给我留下深刻的印象。他十分大方，有一次我忘带了钢笔，他毫不犹豫地借给了我。平常同学们缺这少那时，他也总会给予帮助。正因为他的热心也换得了同学们的热情，在他遇到不懂问题或是需要帮助的时候，同学们也会伸出援助之手。
我的同桌每次帮助都不求回报，正是这种大公无私，乐于助人，助人为乐的精神让我在脑海里留下了深深的印象。
我的同桌小学作文3她有一张瓜子脸，耳朵旁边有一点儿鬓发。她的眼睛小小的，但炯炯有神。小小的鼻子长在小小的嘴唇上方，它们俩一结合，那真是完美搭配呀！
“丁零零……”上课了，我见她还在写作业，便用手碰了碰她，她就立刻心领神会地收起了作业。她上课的时候很认真：老师让我们默读课文，她便会以最快的速度默读完课文；老师让我们做阅读的习题，她便会以最快的速度做完阅读的习题，并且错误很少，回答的语言也很精练。
下课了，同学们像兔子一样蹦出教室去玩耍。但是，她却没有出去，只是在教室里默默无闻地做着自己的事情：有作业，她就写作业；没有作业，她就看书。
这天，我看见她的位子上没有人，我便笑着自言自语道：“准是去上厕所了。”过了许久，还不见她的身影，我便走出了教室。哈哈！原来是在楼底下玩她最喜欢的游戏——顶脚。
她人很好，心地也很善良。如果你向她借东西，她能帮的，就会帮你。但是，她的脾气不大好。
我很喜欢和她做同桌，也很喜欢和她做朋友。要是换作你，你也会喜欢和她交朋友的，是不是？
我的同桌小学作文4我的同桌超级大方，被誉为全年级最“帅”的人，但在我们班同学看来却是一个让癞虾蟆都想跳楼的人，哈哈，开个玩笑啦！他脸部最有特点的就是头发稍长但是竖起来的哦！
他很另类，不高兴时别人都会打什么东西两下，找别人倾诉啊等等。但他通常都会唱自己的经典台词“男人哭吧哭吧不是罪”，唱的本班同学没有一个对他没有意见的。想知道为什么吗？原因有两点：（1）他五音不全，（2）他没唱腻，别人还听腻了呢！
他有一个很大的优点哦——大方！这也是无论在本班还是在年级，他人缘关系都处的那么好的原因了！记得有一次，我的笔没带，于是他把自己的唯一一支笔借给了我。看到这里你肯定会问：把笔借给我了，那他用什么哪？原来啊，他去问别人借笔去了。哎！我的这个“傻”同桌呀！他从来都不会和别人计较的。怎么说呢？就是别人打他一下，他从不和你纠缠不清。你肯定说他傻，还手啊，或去告老师啊，真笨！我想：也就因为这个原因吧，他的朋友特别多，许多人都喜欢和他玩吧！
我的同桌小学作文5我有一个特别“烦人”的同桌。他是男生，叫天鹏。
在学校里，他经常拿我的.东西，下课拿，上课也拿。有一次，我把他钢笔弄坏了，害得我天天上下课都要把钢笔放在口袋里。如果我忘了拿，一上课就会发现钢笔已经变成了“鸭子嘴”。有的时候，他就拿板凳使劲击打钢笔，直到变成两半。
他喜欢时不时就推你一下，一下课，他不是追我，就是打我。我好几次说不准闹了，他还是踢我。
但我们有时也很默契。打完了，总得很快就和好了。上课，我们总是互相打掩护，他和人讲话，我会提醒他，让他认真听课。有一次，老师要检查桌皮，我忘带了，他看似很不情愿，但还是把桌皮给我了，我十分高兴。老师发现他没带，就批评了他。我望着他，心里很想对老师说：“其实是我没有带。”但我居然什么都没有说。
我的另一个同桌是个学霸，叫曹家鑫。在班里，他总是名列前茅。他还是班长，对我们都挺好的。他不仅成绩好，还是我们班的足球健将。上一次比赛，他射进了两次门，大家都为他喝彩。
这两任同桌，在我的记忆中难以抹去，他们都有各自鲜明的特点。
我的同桌小学作文6我的同桌是谁，先不告诉你，你猜猜？她有时有让人意想不到的聪明，而有时却“思维短路”；她有时勤快地把整个教室打扫下来都没问题，有时却懒得连名字都别人替她写。就连成绩也忽高忽低。如果说她是火山，那么这座火山要么连连暴发，要么沉睡百年。如果说她是大海，那她的潮起潮落可不受地球磁场的影响。同桌三年了我们无话不说，感情很好哟！
你说是男孩？不对。当然是一个她。她叫哈拉哈提，是一位哈萨克族女孩。所以与她坐一起真是再合适不过的了。
你说上文提到她的性格，哈哈！！因此与她生活在一起也是喜忧参半。
咳！真说起来，她的小毛病还真不少！不过最大的毛病莫过于一个字“懒”。就从一件小事说吧！某日早上，我和她正在探讨宋词，正谈的开心，这时语文老师一声令下：“把昨天发下 ……此处隐藏1223个字……莹发亮的黑宝石一样，眼镜上面有一个像月牙一样弯的眉毛，看上去帅气极了！他是一个活波、可爱、天真、善良的小同学，所以我们大家都很喜欢和他一起玩。
记的有一次，我们走在回家的路上，看到一只小狗腿受了伤很可怜，身上又很脏，便给小狗把腿包扎好，抱回家给他洗了一身干净的澡。
可是他的妈妈不让他养小动物，天下没有不透风的墙，养这只小狗还是被妈妈发现了。他便缠着妈妈讲了很多的道理：要爱护小动物呀，这只小狗其实也是很可怜的啊……最后妈妈终于被他说服了，他高兴的笑了，笑的那么甜。
他非常的开朗，就算天塌下来，还是一张高兴的笑脸，因为我从来没有见过他哭，他整天满脸高兴、快乐的笑容。他很喜欢画画，他画的非常好看，并通过了五级考试，他的心愿是成为一名出类拔萃的画家。
这就是他，一个活波、可爱的小同学，你想和他做朋友吗？他的名字叫——孙琦。
我的一个爱护小动物，爱画画的同桌。
我的同桌小学作文11我的同桌是我的老同学，上一年我们就在一个班里，刚上初中时，我性格开朗，人缘极好，认识了很多同学；而他性格内向，不爱说话，没人和他说话，我们也没啥交情，平常我们也不常说话。
等到上初二了，因为我们是老同学，所以我们比较亲切，我认真的看他了一会儿，黄黄的头发，微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子，一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组，我们又做同桌，时间可以改变一切，我们成立了无话不说的好朋友，每当他心情不好时，我总是安慰他，或者说句调皮话逗他笑，。
如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老师给各小组分任务，我们负责表演话剧，他当主持人，当时他模仿小沈阳说了一句话：‘如果我们表演的好就鼓掌，表演的不好就当我们抽风了呵’。
还有一次，我上课再看作文，他也想看，就给我说：‘我帮你看这老师，你看半节后，让我也看看。’我同意了。结果我们一人看半节。上课时他给我说话，我不理他，老师来了他还在跟我说，我不告诉他，老师看见了，结果他被批评一顿。
你猜猜他是谁？我告诉你他姓孙。
我的同桌小学作文12那是三年级的时候，我们三人为一排，通过平移，我和尹同学、张同学成为了同桌，尹同学不爱说话，学习很好，还是一个书呆子。张同学号称我们班的“搞怪大王”，他奇葩到老师也没有办法。“铃！铃！铃！”按着平时下课的习惯，张同学像个疯子一样冲出去，跟他的“狐朋狗友”一起疯玩10分钟。
10分钟过得真快，又开始了新一节的课程。这节是英语课，老师讲完新课程后还剩一点时间，就让我们写英语《伴你学》，同学们都在那儿埋头苦写，我和尹同学却在埋头苦找。老师走过来，敲了敲课桌，我和他站了起来，跟犯了什么错一样。还没等老师开口，我就说：“我真的带了《伴你学》了，就是没找到。”尹同学随即附和道：“对。”这时我看到张同学捂着嘴在偷笑，我也就什么都明白了……
我跟另一个同学虽然冤家路窄，也相互帮助过，配合过，还很默契。上课时，他老是拿我东西，我们经常发生脚底下的战争，你踩我一下，我踩你一下。一到考试时，我们又变得非常默契，总是在考完试以后对答案，这也许是一种默契吧，他就是金同学。
我历经许多的同桌，每个同桌都给我留下了不同的印象。
我的同桌小学作文13从一年到六年，我的同桌光换就换了好几个了。每一个人的性格我都了如指掌。不过他们都有同一个特点：都是学习较差的人。哦，对了，还有相同的特点：都是男生！
A男：软弱可欺型
他是我的第一个同桌，是个超级胆小的人。刚上一年级时，我就学会了掐人。每天都掐我那个懦弱的同桌，好爽啊！只要他露了点小辫子，我就会抓住不放。因为学习不好，他考试时经常抄别的同学的卷纸，于是我经常那告老师来威胁他，让他对我百般顺从。那段日子，爽！
B男：超级喇叭型
他呀，整天嘟嘟囔囔，唠唠叨叨，叽叽歪歪，磨磨叽叽，只要你和他坐同桌一周，你烦都要被他烦死了，何况我和他坐了一年的同桌呢！知道我的苦了吧！55555～～不过幸好苍天有眼，让我只和他坐了一年的同桌。不过可是整整一年呢！苦了我了！
C男：啃手指头型
也不知道他的手指头哪有那么香，整天啃啊，啃啊，啃啊，啃啊……没完没了地啃，从不厌倦地啃，没日没夜地啃，从不停顿地啃……我更不知道他哪来的毅力，平常学习也不认真，怎么啃手指头这么认真呢……现在不坐同桌了，他的啃手指头这个庞大的工程依然在进行。看，他又在一丝不苟地啃啊，啃啊，啃啊，啃啊……
D男：老发牢骚型
老天爷怎么那么不关照我啊，我的这个同桌天天发牢骚，日日发牢骚，月月发牢骚，年年发牢骚，世纪世纪发牢骚。
我的同桌小学作文14我的同桌 自从我到这个学校以来，印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在，要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起，也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处，我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是，可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话，虽然是同班同学，但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他，也转过头，我立刻不看他。之后，整整一个下午，我俩都没说话。这哪行，同桌俩，要是往后的一个学期都不说一句话，那我不就要郁闷死了。
有一本杂志，我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢？放哪呢？我俩不知道放哪？忽然，我发现了一个好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同学有点犹豫了。我满不在乎地说：“没事，逗逗她，应该没事。”
我和我的同桌就是这样，打打闹闹中成了好朋友！小孩子就是这样，吵完了也就算了，跟本不会记仇。就像我和他，不打不相识啊，现在还不是好朋友，偶尔吵吵架，也蛮好玩的。不过，没变的是那个“考试之约”，同桌的你，接招吧!
我的同桌小学作文15你瞧，那个正在看书的女孩，就是我的同桌。他可是一只“书虫”。
她那乌黑色的头发，浓浓的眉毛，眼睛就如同两颗黑色的水晶似的挂在眉毛中间，鼻梁高高的，鼻梁上架着一副深度的眼睛像位小博士似的，樱桃小嘴，那张嘴里蕴含着他丰富的表情：高兴时，撇撇嘴;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油灯。从这张嘴里说出的话，有时能让人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁大笑不己。他学习还不错，语言表达能力不算好，个子中等。同学突然问他问题时，她总会在那傻笑，不过她还是挺乐于助人的。
记得有一次，我们还在上课，突然下课铃响了，同学们就如同一支支离弦的箭一样冲出了教室，门都快被挤爆了!班里只剩下几个平时比较文静的同学。有几个调皮的男生从外面跑进了教室大喊了几声：“吴卤蛋!吴卤蛋!”(那时是我同桌的绰号，其实她叫吴丹)我本以为她会大发雷霆，没想到吴丹还是津津有味的看着书，那几个男生又以更大的声音喊道：“吴卤蛋!吴卤蛋!”可是她还是津津有味的看着书，那几个男生有调皮的说：“吴卤蛋!你是不是耳背啊?”吴丹理都没有理他们，从她的眼神里可以看出她已经完全陶醉于书中的故事无法自拔了。
怎么样我的同桌就是“一只”名副其实的书虫吧!
