我和钢琴作文
篇一:我和钢琴
慢慢地走过那五彩的钢琴之路,回过头来,我看到了自己成长的脚印。这四年的钢琴之路,充满着欢乐与痛苦。
我一、二年级的时光是在故乡巫山度过的。四岁时,妈妈为了让我全方面发展,便把幼小的我送到了一个琴行,每天练习弹钢琴。记得第一次去,是由妈妈陪伴着的。我听见要去学钢琴,急得大哭,固执地认为这样只会浪费我的玩耍时间,索性坐在地上不肯走。毕竟哪个小孩不爱玩呢?妈妈只得强行抱着我,苦口婆心地劝导。那天,我见到了老师——周灿。她胖胖的,皮肤很白,和蔼地笑着……
过了一段时间,我对弹钢琴不再那么抵触了。因为我感受到了钢琴的魅力。这种乐器是那样美妙,任何高昂、激越和舒缓、柔美的音乐,统统都能演奏出来。我每天下午都沉醉在音乐之中,并认真琢磨各种乐曲,勤奋地练习。
第一次考级,我直接考三级。毕竟是第一次考,十分忐忑不安。父母不停地鼓励我,安抚我。念到我了,我战战兢兢地进入了考场,神经像紧绷的弦一样,丝毫不敢放松,弹完了曲子。事后得知自己考过了三级,我欢呼雀跃,第一次感受到了收获的喜悦……
后来,我考过了几级,一些事至今都记得鲜明。几位老师在走廊上有说有笑,我见了,迅速拿起放在钢琴上的节拍器,拨到最下面——速度最快的地方,然后放回原位,跟着节拍弹得飞快。既兴高采烈,又害怕让老师发现。不过好像从来没有被逮住过,哈哈。
这四年的钢琴之路,充满着欢乐,也充满着痛苦。但我愿意一直走下去,直到永远!
篇二:我和钢琴
提起钢琴,我是又爱又恨。爱它是乐器之王,有着天籁之音;恨它让我花费了那么多的时间和精力。我学了几年的钢琴,经历了多少坎坷,多少欢乐,我自己都数不过来。我和钢琴之间发生的故事,也是不计其数。
刚开始学琴时,我对钢琴满是好奇和爱。一天不知要花多少时间去练琴,完全不知疲倦。可是,好景不长,过了一段时间以后,我对钢琴的好奇心渐渐淡去,但是,妈妈想让我学钢琴的心,还是火热的。我就这么被逼着每天练琴,这时我对钢琴,只有恨!
妈妈可不管三七二十一,每天必须练琴这么长时间。我是多么的想放弃呀!而就在这天晚上,我突然做了一个梦:
我不知怎么,到了一个音乐王国,耳边传来了一阵阵悠扬的琴声。那琴声令人听得如痴如醉,我完全陶醉在其中。那琴声就像微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,现在陪伴着我的,只有那悠扬的琴声了。突然,一位身穿黑色礼服的小仙子出现在我的面前。它满怀热情地对我说:“欢迎来到音乐的殿堂。去打开音乐殿堂之门,聆听天籁动听之音吧!”说完,就消失了。我懵懵懂懂地向前走,耳边又传来了钢琴,古筝,二胡的大合奏。我突然觉得,自己进入了音乐的世界。突然,一架钢琴出现在我的面前。我不由自主地走上前去,弹了起来。我的手指,好像有了魔力似的,弹出来的音乐悦耳动听。钢琴上出现了六个字:音为爱琴相伴。
我从梦中醒来,但是觉得自己还在梦中。是啊,生活不能没有音乐!我下决心要好好学琴,再也不放弃了!
我和钢琴之间的故事,还有很多很多,讲也讲不完,道也道不尽。现在,提起钢琴,我满是爱!
篇三:我和钢琴
我有一个好朋友,她时时刻刻在我身边,不论是做作业,还是看书,她都会在一旁默默地注视着我,我能感受到她温柔的目光。她,就是倍伴了我六年的钢琴。(中国作文网 )
她的“肤色”呈亮黑色,闪耀着光泽,显得高贵优雅。平日里,她总是站在雪白的墙角,身上披着一张酒红色的披风,显得娴静美丽。
除了家人朋友,和我呆在一起最久的就是她了。每每当我埋头努力学习时,她就会静静的站在我身后,默默地望着我;每每当我弹奏她时,她又会配合地发出一串串银铃般的优美清脆的琴声。和我总是有着看不见的默契。
在我六岁那年,她便来到了我们家,成为了我们家的新成员。要问为什么我会毫不犹豫地选择钢琴做我们家的新成员,还源于我三岁那年的好奇心理。
那一年,隆冬。我才三岁。每天回家,都会经过一个琴行。看向里面,大哥哥大姐姐们的手在钢琴键上飞速舞动,引出一串串动人心弦的音符。小时的我实在控制不住自己的好奇心,便每天去琴行门口瞧上几眼。爸爸见我如此喜欢,便去咨询了老师,幸运的是,女孩可以从四岁开始学习。回到家,爸爸不只一次地向我确定:“你真的喜欢钢琴吗,选择了就不能后悔的哦!”我那时早已被那行云流水的跳跃的音符吸引了,哪还顾得上这些?于是立即使劲地点了点头。
那时觉得新奇,我倒很卖力地在学、认真地在练,一直到我八岁那年。
八岁时,我学的谱子已经很难了,但我却弹得越来越慢,越来越结巴。不成调子的音符使我焦躁不已。我急了,心里突然冒出的念头把我自己都吓了一大跳:放弃钢琴。妈妈也许看出了我的焦躁,便给我请了几节课的假,让我想想。
没上课的那段时间,我经常注视她,触摸她,觉得做事不能半途而废就这么放弃。经过一段时间思想斗争,我决定重拾钢琴,重新找回我的那个要好的朋友。
我爱钢琴,她虽然不会说话也不会动,但她陪伴了我那么久,有她在,我好像永远不会感到孤独!我相信,她会是我永远的好朋友,激励我永远向前!
篇四:我和钢琴
我和钢琴的邂逅,缘自于六岁的一次偶遇。
记得一个周末,妈妈带我到一位在琴行上班的朋友那儿玩。一进琴行,一阵优美的音乐就钻进我的耳朵。看着老师那修长的手指在琴键上跃动,我的心一下子被击中了,就在那一瞬间,我对钢琴有了一种莫名的喜欢,一颗梦想的种子也在我心田里萌发,我立志一定要当一名钢琴家,让自己的手指也能在黑白琴键上跳舞。
很快,我坚定地迈出了第一步。于是,我的学琴生涯便开始了……
从此以后,它总是默默看着我来,看着我走,静静地陪着我,聆听着我的倾诉。
一开始,老师手把手地教我弹do、re、mi……,琴音从我的指尖蹦出来,就像散落的小珠子,简单、快乐,简直太奇妙了!很快,我学会了弹一首首短曲,成功的喜悦溢满了我的心田,陶醉得没法形容。
可是,想当钢琴家可真不容易啊!随着曲子越来越复杂,我遇到的难度也越来越大,练琴可真累啊!很多时候,当楼下的小朋友们在开心玩耍,我却仍在刻苦练琴,一遍、两遍、三遍……我不禁对钢琴产生了厌倦,忍不住在它身上乱砸一气。心里有无数个声音对我说“放弃吧,放弃吧!”有好多次,我都是在妈妈的吼声和委屈的眼泪中完成弹琴任务的。平静下来,妈妈会经常在我耳边说:“加油!别放弃,你不是说过要为了自己的梦想而努力吗”终于,熬过了这段晦涩难熬的日子,当自己能弹出一首首流畅动听的曲子时,我觉得那所有的辛苦都没有白费,回头一想,也觉得对钢琴的埋怨太不应该了。
我时常憧憬着,钢琴伴着我梦想实现的那一天:
舞台的灯光如彩虹般绚烂,我穿着黑色的礼服,迈着自信的步伐,登上舞台。顿时掌 ……此处隐藏3857个字……的时候,我学钢琴,没有考级。可直到某一天,一个阿姨得知我会弹钢琴,便问道:“你考多少级了呀?”我想:“如果说连一级都没考的话,那太丢人了。”于是,我便跑开了。后来,我决定要考级。我先从二级开始,二级十分简单,我没有费多少工夫便考过了,由于时间紧迫。我只好准备考五级,为了过级,我付出了许多心血。每次上完课,我的小拇指就会非常红。不但每天都要在家里练琴,而且在考试前半个月里。我每天都必须骑着自行车,顶着毒辣的烈日到琴行里练上好几个小时。有几次,我发起脾气,不再想去琴行练琴。老师曾对我说过一段话:考级好比是爬山,而五级却正好是最陡峭,最艰难的那一段山坡,只要你挺过来了,胜利就属于你,不要半途而废。每当我想起这一段话时,我就会重新振作起来,继续练琴。
功夫不负有心人。终于,在考试后的几天里。我收到通知:我考过五级了。
篇十一:我和钢琴
我最喜欢的乐器是钢琴,我最讨厌的乐器也是钢琴。
一天早上,妈妈告诉我说:“晚上钢琴老师要来上课。”我心里很不情愿,但还是无可奈何的答应了。“叮咚、叮咚、叮咚……”门铃声响起,我知道是老师来了,但我无奈地走去开门,然后立刻转头慢慢地走进了钢琴房。钢琴一在我眼前出现,就有着黑色的、巨大的压力。此时此刻我忍不住已泪流满面,因为我痛恨她!因为她,而占用了我那宝贵的休息时间!
上课时,我看着密密麻麻的五线谱,无论怎样也提不起精神,无精打采的样子。空调的热风拍打着我的脸,窗台上的鲜花和小草也垂下了头渐渐暗淡下来。我弹奏的曲子越来越没有了节奏感和情感,就像一位流浪的小孩,在用他那嘶哑的喉咙演唱着那带有古老风情的名歌,断断续续的,慢悠悠的……我感觉自己已经弹到了结尾,无数次的停顿,我痛哭流涕,就像流浪小孩哀落的呼吸声。时间也因此一分一秒的流失,我发现时间是如此的漫长,就在于我的心,没有集中在弹钢琴上,而是分散在游戏机上、电视机上,我在整整两个小时当中,尽量的让时间快速的过去。“这个音错了!那个音也错了!”这些声音一直回荡在我的脑海里,我实在是忍的不能再忍了,便和老师犟起了嘴。但我始终都认为我是对的,老师是错的。终于下课了,老师起身要走,我心里非常高兴,但又不敢说出来。虽然经过了两个小时的艰苦忍受,但还得经过一次妈妈的批评,所以有时我真的很讨厌钢琴。
我感觉学乐器,就像在弹一曲永远没有结尾的长曲,时而高昂,时而缓慢,有时她会给你带来欢乐,有时她也会给你带来悲伤,学习钢琴是无止境的。虽然有时我很讨厌钢琴,但是我在学习过程中不断的提高自己,锻炼自己,超越了一个个崭新的目标,所以有时我也会非常喜欢弹钢琴。
篇十二:我和钢琴
我对弹钢琴有着特殊的感情,时而喜欢弹钢琴,时而讨厌弹钢琴,时而对弹钢琴十分欣赏,时而对弹钢琴十分烦躁。但是在钢琴这一方面,我更加能感受到父母为了让我弹好钢琴所付出的努力和爱。
记得从上幼儿园中班起,父母就开始让我学钢琴。一开始是弹一些十分简单的小练习曲,现在我已经能弹好听的大曲子。回想过去,我是多么的任性、幼稚,常常把妈妈告诉我弹钢琴的要领当成耳边风,经常与妈妈对着干。记得有一次,我在家里弹钢琴,妈妈就坐在我旁边看。每当我弹不好时,总是会说我一遍又一遍,还说不弹好就不准休息,说来说去,我被妈妈说烦了,大吼一声:“你烦不烦呀,为什么我怎么小就要学钢琴啊!我都快弹了两个小时耶!现在是周末,你就不能让我休息一会儿吗?别的小朋友现在都在玩,为什么我不可以呢?你这个妈妈怎么这么不称职呢?”说完便用力砸了一下钢琴。妈妈被我一说,一气之下,一个人坐到沙发上。我合好钢琴,走出房间,看见妈妈眼睛里还有泪花。就在那时,我才想明白,妈妈是为了我好,看见我这么不争气,当然会哭了。想到这,我的脸颊红了。
从那以后,我知道了我自己的缺陷与不足,我还多次获得钢琴比赛的奖项。可是天有不测风云,并不是什么事都能一帆风顺,在我考钢琴8级时,因为谱没有背牢,所以没考过去,那一段时间我是心灰冷意、一蹶不振。正当我想放弃时,我妈妈又过来安慰我,我内心无比的温暖。我振作精神,开始刻苦弹琴,我采用技巧,一段一段的背谱子,经过一年的练习,我再次走进考场时已经是信心十足。现在,我钢琴已经过了十级。
其实,我在弹钢琴的过程中,感受到更多的是父母对我的鼓励和爱,如果没有他们的监督与激励,没有他们的鞭策,我是不能弹好钢琴的。每当我想起钢琴,便想起了小时候父母对我的教导,父母的教诲会伴我走到天涯,悠扬的钢琴声也会伴我走天涯。
篇十三:我和钢琴
在这个世界上,每个人都有自己的心爱之物,并和它发生了很多动人的故事。有的人用足球踢出一段传奇故事,有的人用吉他演奏出许多美好的回忆,而我和钢琴之间也在不断谱写着有趣的乐章。
说起我和钢琴作朋友的故事,那还要从我上小学二年级的时候说起。一天,我正在看电视,结果一不小心坐到遥控器上,电视突然换了个台,节目中有个少年正在很投入地弹着钢琴。我看着很好奇,不知不觉,看完了整场演出。我的脑海里冒出一个问题:这些黑黑白白的小木块怎么就能发出这么好听的声音,演奏出这么优美的旋律呢?我也想要试一试。从此我对钢琴产生了浓厚的兴趣,也开始了我的学琴之路。
刚开始,学的是一些基础的知识,我感觉特别简单,每天我都想着早点做完作业去练琴。那段时间,我学得很快也很好,得到了老师的啧啧称赞。楼上楼下的邻居们经常夸奖我琴弹得好,连老师也介绍琴行同学的妈妈来向我取经。渐渐地,我有点骄傲了,心想,弹琴原来这么简单啊。于是我开始放松,不再勤奋练琴。钢琴也渐渐落满了灰尘。有时邻居阿姨看见妈妈,问:“你家孩子最近不在家吗,怎么没有听到他弹琴了?”妈妈不好意思地说:“他最近学习有些紧张”。到了上钢琴课的时候,老师要求复习上节课学的曲子,我弹得总是卡带,老师也很奇怪地问,你最近是怎么了?在家是不是没好好练习啊?
回到家,我看着那沾满灰的钢琴,再想想我刚才弹的结结巴巴的曲子……。以前我每天早早写完作业,就立刻和我的好朋友——钢琴在一起玩耍,一个个“豆芽菜”在我的指间变成了一串串优美的旋律。那时钢琴是我最好的小伙伴。可是我骄傲了,渐渐地和他“玩”得越来越少了,偶尔在妈妈的催促下,我才极不情愿地去应付弹一下,我和钢琴的感情也越来越疏远了,钢琴对我似乎也没以前那么热情,不再像从前那样听我的话了,错误的音符一个接一个的出现。
这时,我想起了妈妈曾对我说的一句话:“任何一个朋友,只要你对他好,他也会对你好的。”我忽然明白了什么。我拿起抹布,把钢琴擦得干干净净,坐在琴凳上,象以前那样,快快乐乐地和他玩耍。他也很开心,发出叮叮咚咚清脆悦耳的旋律回应我,我和我的钢琴朋友已经好久没有这样在一起开心地合作过了。
现在,我学的曲子越来越难了,但是每天当我坐在钢琴前,他好象在对我说,快来快来,我们一起玩吧。一些原来感觉挺难的曲子似乎也没那么可怕了。就这样,我的钢琴弹得越来越好了,渐渐可以弹一些中外名曲。当我在同学面前秀琴技时,我都特别感谢我的好朋友——钢琴。
这就是我和钢琴之间的故事。我要和他成为永远的朋友,不断奏响缤纷和谐的乐章。