描写春天的作文1300字

有关描写春天的作文1300字9篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的描写春天的作文1300字9篇，欢迎阅读与收藏。

春天——是一个鸟语花香、生机勃勃的一个季节，它仿佛能唤起沉睡了千年的大地，让它重新枝繁叶茂。“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅曾说过的。

在每一个春天，它载着一粒希望的种子，飘向它梦幻的那片土地，去洒下一地可见的生命。谁见了这种场面也不会无动于衷的，谁都不能不被这样的生命所感动。它辛劳的飘散，然后落入那黑乎乎的泥土，绽放出一枚嫩绿的新芽，不停地生长，散发着它那生命的芳香，只管耕耘，不问收获。

我不由自主的联想到人类的生命：在大自然生命的启悟下，我们应该怎样感谢生命，珍惜生命、把握生命、回报生命呢？

这个春天因生命而精彩。冰心写过这样一首富有哲理的小诗：“成功的花，人们只惊慕她现实的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功的花朵，只有在汗水的浇灌下，才会更加明艳！

春天，能让我呼吸不一样的空气；春天使我们感受到了万物的欣欣向荣；春天使世界充满了无限的希望。在春天中的生命之花是顽强的，但有时也是脆弱的。当我们追逐那些已远去的生命，会发现虽然斯人已逝，芳香却依旧弥散。

春天，让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！人生如春。没有春天一年就不会开始，没有春天人们就不会清醒，没有奋斗人生就不会有春天。

走在春天的小路上，我觉得有点凉。不是已经春天了吗？想象中的温暖却如昙花一现，绕了个圈便匆匆躲开。大地继续寒冷。

有几只鸟儿很大胆地从我身边飞过，叽叽喳喳连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树，叫得极欢快。该是新鸟吧。这算是“几处早莺争暖树”吗？我一笑而过。

前方走来一对老人，头发花白，身材自是不算高的，原来是相濡以沫了几十年的老夫妻。老婆婆略瘦一点，但精神却比老爷爷抖擞，他们相挽着胳膊，小心翼翼地一步步地走，尽力扶持着对方，脸上漾着无尽的满足。

最感人的自然是那无限的夕阳情啊，我不知他们相依相伴走过了多少个这样的春夏秋冬，但我相信，只要彼此相濡以沫，对他们便是永远的春天了。

走在春天的道路上，我从心底祝福他们，自己也仿佛望见了春的明媚。

再接着走，迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝，刚学会走路，便急急挣脱母亲的怀抱，要去寻找那更有趣的东西。撞上了我，他停住了的脚步，睁着大而亮的双眼盯着我瞧个不停，一副挺疑惑的样子。我不禁一下笑出了声，我笑，他也跟着我笑，张开嘴，连嘴巴里的几颗牙都看得一清二楚。

他的母亲于是追过来，教导孩子说：“乖，叫姐姐！”他没有按照母亲的吩咐做，依旧对着我笑个不停，手舞足蹈。我想，这孩子以后保不齐就是个了不起的表演家。微微抬头，我看到了树头有淡淡的鹅黄摇曳着。走近它，细细地打量，果然是今年的新绿，刚刚含着细小的芽笣，有点朦胧地写意着急于倾吐的心事。

口袋里的手机响了一下，同学发了微信说：“新年快乐！”我顿时产生了对友谊更强烈的欲望。我不是一个引人注目的学生，总以为时光会把我埋没，从此长封于冬天的严寒。原来——春天一直都在，只是我们总看不见那春的存在，花开花落，不过是花打了个盹，来年又醒。所有的美好象征了春。河岸上杨柳青青，春一直悄悄地在。

我继续行走在这小路上，走在春天。

田野里，农民们又投入了新的耕种。盼了一个冬天的他们迫不及待地播撒着春天的种子。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”这不正是他们生活的真实写照吗？虽然忙碌，但为了金秋的收获，这一切都是值得的。走在春天，那一张张朴实的笑脸充满了对春的感激、秋的憧憬。

走在春天，感受春天的气息。这一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受着春所带来的积极向上的精神，感动着每个人。人们忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征，其实，春是一个起点，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不尽的人生画卷！

春来了，很轻很暖，蛰伏了一冬的心事，于季节的拐角处，盈了一眸绚烂，轻舞飞扬。驻足，聆听，谁的等待，行走在心上？

【等绿】

春，是绿色的，适合微风细雨，适合小桥流水，适合蝶舞花飞。

一空山野，一仄微翠，一泓相思的心，每到这个季节，世界不再灰暗，满眼的绿，将心，渲染到绚烂。此时，只想寻一处清幽，栖息灵魂。

喜欢脱掉冬装后的轻松，喜欢这柔暖所带来的怡然，彷佛沧桑后的心，尽享一份悠然，一切都在欣欣然萌动，包括万物，包括爱情。

闲来倚窗，看天高云远，北方的春，乍暖还寒，虽还未绿满枝头，却已是掩不住的微翠漫溢，那情，那景，彷佛怀春的少女，掩了一眸羞涩，就在犹抱琵琶半遮面中含情脉脉眺望。鸟儿叫了，溪水唱了，枝条软了，偶有一脉轻风拂过，湿漉漉的气息吻上面颊，身心，平添了几多柔柔的惬意。

爱上了漫步，迎着阳光，款步而行，心，随思绪起落；灵魂，随暖意一起飞升。此时，不必再因为生活的负累而压抑自己，对着山谷喊一嗓，听幽幽回声；对着太阳笑一笑，心里便是满满的幸福和温暖。此时，步伐，可以是不急不缓；思绪，可以是悠悠千古。随心而梦，随步而移，哪里都是驿站，那一刻，只愿，做最本真的自己。

爱上了微笑，静静的，卸掉所有的伪装，天是暖的，心是暖的，即使有那么一点点的忧郁，也早已随风远去，心里，只剩下湖水一样的旷达与明镜。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，吟一阕唐诗宋词，醉了眸，醉了心。

想，此时，你那里也该是小雨淅沥，花飞蝶舞了吧？陌上相遇，轻问一句：你还好吗？此刻，你是否也同我一样，盈了一怀相思，静倚栏杆？

春来，等一场绿，在盼中；等一场雨，在心上；等一个你，在梦里。

【等雨】

春，是生机盎然的季节，万物都欣欣然张开了眼，这个时候，最盼望的就是一场雨，抑或牛毛，抑或急弦，无论是大是小，是疏是密，带给万物的都是欣喜。春来了，一场春雨一场暖，雨来了，清新也便来到了心上。

最喜欢小雨，与其说喜欢那份浪漫，不如说喜欢那份温柔。撑一柄小伞，漫步雨中，小雨总会给人一种清新，一份空灵，一怀遐思，一丝纤尘不染。

小时候，每逢雨天，便会兴冲冲穿了雨靴，趁母亲不注意，偷偷溜到室外，与别人家的孩子一起打水仗。越是积水多的地方，越是我们追逐的乐园，在水里奔跑跳跃，看那些水花在脚下啪啪地溅起，凉凉的，爽爽的，溅到脸上、手上，所有都是满满的欢喜。

长大了，对雨的这种如痴如醉并未减少，往往是雨天路人 ……此处隐藏8677个字……传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，66无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。

春天，风和日丽，杨柳风吹暖人面;春天，桃红柳绿，百花吐蕊沁人心;春天，雨润气清，溪水濯石涤青苔;春天，遍野翠绿，蜂蝶起舞林鸟鸣;春天，枝繁叶茂绿意浓;春天，朝露日曦，藤蔓径幽满园春。

一

春天是个害羞的姑娘，娇滴滴，怯生生，常引来蜂蝶，唤来花红。春天是个多情的小生，情切切，意绵绵，常带来春雨，携来春风。春天既是姑娘又是小生，姑娘害羞小生多情。所以春天的山野林间或花圃桃园，常常绯红一片，让人心动;因此春天的天空田园或街市村落，常常细雨微笼，淅淅沥沥。桃花如仙，花海如锦，细雨如丝，雨润如酥。

春回大地，冰雪的融化将土壤给松动，酣睡的小草被唤醒。嫩黄的小手举得高高，伸伸腿扭扭腰，睁开惺忪好奇的小眼睛向四周窥视。突然天降甘霖，吓得小草在风中抖动。随后草儿们嗅到了春雨的甘醇，贪心地美美喝个不停。只喝得醉意朦胧，喝得原野遍绿，喝得山野苍翠。

田间的麦苗也在痛快地品尝这醉人的琼浆，蒙醉展姿，努力拨节。路旁的杨树和槐树，也舔尝了玉液，高兴地手舞足蹈，臂膀青筋芽嫩叶绿，跺步起舞时将脚边的土地都给蹭裂了。池塘边的垂柳早已秀发飘飘，天降喜雨如花洒清泉，干紧来个沐浴吧!山川河岸也在沐浴着春露，天愈蓝了空愈阔了，春光更加灿烂了，整个大地都在享受着春雨的润泽，河流欢腾着，溪水潺潺着，都在绿意盎然中欢歌。

二

春姑娘访遍了山川大地，喜看百花争奇斗妍。果树次弟花开，杏花舞罢谢幕，桃花粉装正艳。万亩桃园迎来四方宾客，片片桃花吸引游客驻足。桠枝错落的桃园里，花团锦簇，正值妖娆，精灵可爱。形状或完全绽放，或半开半放，或含苞待放。姿态或正，或侧，或仰，或俯。颜色白花如洁玉，粉花如淡荷，红花如胭脂。近观花枝，新枝嫩绿，老干赭红，花托浅绿，花瓣鲜嫩，蕊丝纤黄。阵阵花香引来蝴蝶戏蕊，群蜂采蜜。

踏赏桃园恰逢时，骑上单车寻挑花。行进间在路边看到一小片桃林，只有几十株，听说原来有大片桃林，但由于品种和产量问题，嫁接改良又遇失败，于是砍伐了大部分桃树。漫步在参差的桃树间，行在花下，和风轻轻，馨香微漾，直透心扉。风摇花落，飘蕊凄凄，几片桃花沾落在肩臂，用手轻轻拂去花瓣，轻香犹存。偶有花枝扯弄衣角，似怕我这个唯一的看花人离去。

触景生情，心想那远山之中，山野桃花也该红艳了。闭目思忖我心徜徉，欲随白云寻山林，想在峰岚觅桃花，找到我心中的那棵无人讨扰的野桃或是一片桃源。也能如陶公一样得一块辟壤，安闲恬淡，静养生息，独行幽径，世外读耕。晨时太极推手，午间打坐养神，晚间竹榻梦寐，夜半安然沉睡。此景原本天上有，却到人间共徘徊，我心幽思江南雨，何时家乡春水流。过午了，该回了，好不情愿地睁开眼睛，轻呼气畅舒怀，春天的温情使我热血沸腾，热泪盈眶。

三

我喜欢少年时春天雨晴后的早晨。那时的雨后，天蓝气清，长空卧虹，昼长晨明，路湿无尘。现如今，生活富了，环境被污染了，平时的清晨，大都气浊雾浓，常有酸臭的异味飘来，害得我不敢出门。而唯独雨后，尤其是春天的早晨，我不会留恋被窝的温情，一定得早起下楼，在学校的健身器材边，转转头颈，伸展手臂，踢踢腿，扭扭腰，在强体健身的同时感受这雨后的春晨。

现如今，年愈不惑，本该壮年有为，谁知劳累成病，加之长期用药，身体异常臃肿，步履蹒跚，头重脚轻。趁雨后的春晨，空气还算清新，漫步校园，眺望红日从东方冉冉升起，远观喜鹊在草蔓间觅食。然而闭目回想，往事如烟，无比感慨。

我喜欢春天，是因为春光灿漫，春天是多梦的季节。少年如春，少年似晨，我喜欢春日的清晨正如我还有一颗青春的心。曾经少年多梦，从小学书学画，虽无师指点，但天赋秉成。一心想成为画家，也想背着画板到处写生，一边巡游陶乐，一边书画冶情。然而种种原因我选择了理科，没有学文，无法报考美院，最后成了师范生。

毕业后分到乡中，登上讲台，二十年的教学，倾注了我半生心血。桃李满园，每逢节日收到学生的祝福，就如看到雨后的春晨，萌生希望充满力量，充满骄傲无比自豪。在教学闲遐之余，我不忘旧梦，操刀刻石，执笔涂鸦，临帖读碑，弄墨怡情，身为省级书协会员，多次参加各种展览，那是一种享受。现如今染病在身，没了健康，少了自由，好心酸。