关于场面描写的作文14篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的关于场面描写的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于场面描写的作文1前几天，我们五年级级部举行了一场振奋人心的拔河比赛。
那天我们来到操场时，操场四周早已坐满了人，围得水泄不通。
男生组比赛开始了，我兴奋地跑到那条粗粗的麻绳前，目不转睛的盯着红标记。
左、右、左、右……红标记不停的摆动着。僵持了一会，对方终于束手就擒了，我们班轻而易举地就拉了过来。
第二轮开始了，对方这才使出了真本领，接连胜2局，以二比一的成绩战胜了我们班，我们轻敌了！
女生比赛开始了，我又兴高采烈的跑到了比赛场地。我班女生真厉害，连胜两局，一路闯进决赛。
最激烈的总决赛开始了！
只见双方同学紧盯着裁判员。“嘟——”口哨吹响了。
咬牙、下蹲，这几乎是每个同学的动作。
汗水、眼泪与鲜血混合在一起，滴落在大地，为大地点缀出了一朵朵鲜红的花儿……
比赛以失败告终，同学们的泪水轰然落下，像雨滴，洁净无瑕。
“没事，下次在努力呀！”老师不断的安慰着同学。渐渐地，同学们抹去脸上的泪水，露出了灿烂的笑容。
一场比赛，也可以说只是一场普通的游戏，让我们拥有了许多。集体的荣誉、团结的精神、勇敢的精神、努力的成果……
只是一场游戏。
关于场面描写的作文2今天，我们年级举行别开生面的跳绳比赛。当我们来到操场时，那里早已是人山人海。每个班的加油声和呼喊声交织在一起，使整个操场都沸腾起来，像炸开了锅上的蚂蚁。
比赛终于轮到我们了，只见我们班的参赛队员一个个上了场，随着一声哨响，比赛开始了，两位摇绳的同学慢慢摇起绳子，跳绳的同学们井然有序的排队跳绳，只见他们一个个的跑到绳下，然后跳了一下，然后节奏越来越快，整个动作完成的那么协调，那么优美。我们班的其他同学一齐喊着“加油”，场面好热闹。旁边数的队员“1、2、3……”的数着。随着“嘟！”的一声哨响，比赛结束。
第二天，当我们知道我们取得了年级第一，将可以参加校级的比赛的时候，我们高兴得都没法形容，男同学高兴得直敲桌子，女同学更是尖叫起来。我们的愿望终于有可能实现了。
校级比赛终于该举行了。这天，我们几个年级第一的班级都早早就来到了操场，等待着比赛的开始。只见每个班的班主任老师都在和同学们交谈着什么。老师鼓励我们说：“把你们平时训练的水平发挥出来，你们一定是最棒的，加油！”老师说完后，我们就开始练习。练了1个小时后，体育老师来了，这就意味着激动人心的比赛就要开始了。老师把我们班的参赛队员带到了比赛场地，拉拉队也一起跟了过去。
比赛开始了，队员们一个接一个的跳了过去，拉拉队员们扯破了嗓子喊着加油……很快，5分钟就到了，比赛结束了。我们焦急的等待着比赛的结果。大约三十分钟后，班主任老师高兴的高速我们我们取得了全校第二。听到这个消息，我们一齐欢呼了起来，有的同学都流出了眼泪，他们以他们矫健的雄姿，优美的步伐赢得了比赛。我们为这一目标努力了很久了，大中午的，那么热，我们依然练习，这一天天的付出终于得到了回报。
我们通过努力，获得了理想的成绩，生活也是这样，只有通过努力，才能获得成功，若是你不努力，成功是不会像你招手的，更不会走向你！
关于场面描写的作文39月28日，在全体师生的注目下，阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。
大家都规规矩矩地认真看着，而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点，嘲笑起来，的确令我感到十分气愤。
过了好久，终于到我们上场了，大家都开始紧张起来。音乐一开始，我专心地投入到做操中，努力把每一个细节都做到完美，仿佛全世界只有音乐和动作。
退场后，我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演，完全把我震撼住了。
最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情，有的同学大胆地问：“李老师，您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。
回到教室，李老师对我们说：“人生有很多场比赛，胜负总是要有的，重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名，老师仍很高兴。”
体操比赛虽然结束了，但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。
关于场面描写的作文4星期天上午，我和父母回到了乡下。这一次我们看到了一场别开生面的拔河比赛。
各个地方都派出了“选手”，这些“选手”年龄可是相差很大啊，有的是还在上学的小孩子，有的是30多岁的大人，有一些老人家也上场呢。这一次有戏看了。待绳子准备好了后，哨声一响，那可是千姿百态啊！有的“选手”做咬牙切齿状，或者做一个“赖地”状，又或者做“仰天长啸”状……真是壮观呢！看完“选手”，再来看看裁判，神情专注，两眼紧盯着绳子中央的红结。随着红结无规则地移动，他也一会蹦到东，一会蹦到西，可真够辛苦的。
左边的“选手”们不负众望，赢得了第一局。再看右边的，还在哈哈地笑。这可把旁边观战的小朋友们急坏了。瞧，那位身材瘦小的阿姨，连“吃奶”的劲都用上了，还是无济于事。
第二局比赛即将开始，之间双方的最后一个“选手”都把绳子糸在腰间，看来是志在一搏了。但是，裁判的哨子还没吹响，就有一方的“选手”在拉绳子了，中间的红结悄悄地在动，真是求胜之心急切啊。可能是感觉到不对劲了吧，另一方马上拉紧绳子。当裁判吹响一声长哨后，双方就真的卯足了劲。这一次可真是势均力敌，绳子上的红结仍然纹丝不动。有一方的“选手”就全部成一个“赖地”状，可是对手实在是太厉害了，“赖”也“赖”不住。这是啦啦队们，起了作用。一位音乐老师，拿着小红旗，摆好弓步，有节奏地挥动着小红旗，全部队员一起齐喊“加油加油”，啦啦队们这么努力，“选手”们当然得赢了，最后右边的“选手”反败为胜。
好久没看过这么激烈的拔河比赛了，真是大饱眼福。
关于场面描写的作文5今天，我们教室里传出了欢呼声，那是因为我们正在举行一场别开生面的比赛。
老师详细地跟我们说了比赛规则后，随着嘹亮的加油声，一场激烈的掰手腕比赛开始了。先是钱文浦和支关瑞两个同学比赛。老师把两个人的手握在一起“预备，开始。”一开始，钱文浦占了上风，看到他的脸涨得通红，说他的脸想关羽的脸一点儿也不过份。支关瑞也不甘示弱，咬紧了牙关使出了九牛二虎之力，决心一定要打败钱文浦。这种状态，僵持了半分钟，只见支关瑞 ……此处隐藏2603个字……着手，拼命地喊着：“韩霞，加油！坚持到底就是胜利！”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩霞在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加了60米短跑赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米的`决赛，9号、11号……”“耶！”我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做决赛的准备了！现在只等着决赛为学校争光了！我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。“砰！”，枪响了，我们猛地飞奔起来。
关于场面描写的作文11今天下午，我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”，我们班荣获了全年组的第一名。
我班的孩子都非常高兴，作为老师我的心情也非常激动。在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容，一个个累的满脸脸通红，围着我一直再问：“老师，咱班赢了吗？咱班第几名啊？”当我告诉他们第一名时，孩子们围着我高兴地跳了起来，他们是那么的天真、可爱。
在比赛时，我和同学们一起给队员们加油，我的嗓子都喊哑了，比赛结束后，我们班的淘气包和我说“老师，您本来就生病了，就别喊了呗！都把嗓子喊哑了，我们一定会尽全力的，看看这不是赢了嘛！”听了孩子的这番话，我的心里有一种说不出的感觉。顿时感觉到了作为一名教师的幸福，也感觉到了非常的欣慰。
回到班级，看着一个个累的满脸通红，实在是太可爱了，我给他们买的雪糕作为奖励，孩子们都特别高兴。
通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。其实孩子们应该多参加这样的户外活动。在这次拔河比赛之前，孩子们缠着我一直在问：“老师，什么时候拔河比赛呀？”可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。通过这样的户外活动，孩子们的身心都得到了良好的发展。
现在国家一直在强调素质教育。但是现在的大部分学生由于课业压力太大，参加的户外活动很少，身体得不到很好的锻炼。我认为，学校应该多多举办这样的活动，让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。
关于场面描写的作文12今日烈日当空，火辣辣的日头照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，各人都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起起劲来为各自的集体争光。
到了我们要去的运动会体育中间，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神奋起，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级熬头名。运动会开幕典礼起头了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在起头了！”全校同学身穿整洁的校服，排着整洁的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊患上特别的雄武：“123四、1234！四五四五！能文能武，熬头熬头！非我莫属！”结束了方块队典礼，紧张的运动会起头了！
今日的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步。
最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一名家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一名家长因跑患上过快落空重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？’在一旁的同学都停住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊患上更清脆了，比赛结束了！我们班同学和家长通过起劲取患上了第二名的好成就。
汗水和笑颜流淌在他们的脸上，荣誉传动在各人的心里，虽然这次运动会各人都很是的累，但各人都很是的高兴。
关于场面描写的作文13“加油！”、“加油”，操场上一片喧哗，原来，我们五年级现在正举行着一个拔河比赛呢，紧张激烈、扣人心弦，我们马上也去看看热闹吧！
第一轮比赛，是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍，一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后，都做好了准备，迎接着即将到来的比赛，特别是排在前头的几个大个子，都生龙活虎的样子，想都是胸有成足的了。随着长长的哨声，双方展开了激烈的比赛。瞧，大家的脸都憋成了红苹果。最后，是我们班赢了。
最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都牛高马大，我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下，操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交，加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标，牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳，身往后仰，小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话，刚刚接近我们班了，一会儿又蹦到了二班那边去，一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边，各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋，有的同学甚至还边跳边叫，比比赛的同学还紧张呢。那整齐的“三班加油”、“三班必胜”的欢呼声特别清晰，振奋人心，点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力，用尽全身的力气，那调皮的红标这下可不能得逞了，乖乖地听我们三班的指挥，一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了，随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。
拔河比赛结束了，大家还沉醉在欢乐的境界里。
关于场面描写的作文14每个星期一的早上我们贵港小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。
长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上每个班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。
八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。
“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。
老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。
介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。
