学生描写小学的作文600字

时间:2023-04-25 08:39:10
【精华】学生描写小学的作文600字集锦十篇

【精华】学生描写小学的作文600字集锦十篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文600字 篇1

热闹的候车大厅人头攒动,疲惫的我坐着昏昏欲睡,靠在妈妈的肩膀上,随手将本巜小学生作文选)遮在脸上,准备打个小盹。突然,一个苍老的声音打断了我的懵懂。"小兄弟,行行好,给点钱,我们一天没吃饭了。"我不耐的睁开眼,映入眼帘的是个花白发的老婆子,卑微的脸上满是讨好的谦卑望着邻座的小伙子。"我给你钱,谁给我钱?"小伙子凉凉地开了口。老婆婆平静地低了低头,看样子她早已习惯碰壁,将乞讨的手转向我。这时,她身后伸出一?小脑袋,是个面黃肌痩的小姑娘,分辨不出多大年纪,怯生生地望着我。妈妈叹了口气,从包中拿了一袋面包,并掏出十元钱,一并递给那姑娘。老婆婆的脸瞬间笑得象朵花,忙不迭地接过东西,连声说谢谢,拽过那女孩往外走。那女孩迟疑了一下,从婆婆手中扯过那十元钱,犹豫地递给我:“姐姐,我不要钱,你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神,一股说不淸,道不明的情绪让我的眼有点酸。“D511次动车开始检票。”妈妈拉了我一下,“快,该检票了。”我慌慌张张地站起,将那本作文选递到女孩的手上,“小妹妹,这本书送给你。”女孩一下子瞪大眼睛,脸刹那通红,兴奋地不停地喃喃:“谢谢,谢谢。”我给了她一?安抚的微笑,提起行理冲向检票口。

坐在回程的火车上,心情起伏不定。大量的书籍我随手可得,我从没意识到书本的可贵。而对于一?食不果腹的流浪儿来说,一本薄薄的作文选?是她获取知识的宝贵来源,承载着对知识的渴望。我不知那女孩为何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面对书本那欣喜若狂的态度,我相信,在她心中,知识的份量远远高于金钱。正是有这样一种信仰,她的人生将会有一?充满希冀的未来。

基督教的信仰是信耶稣,得永生。佛教的信仰则是舍离一切诸行,即无我。而那流浪的女孩的信仰该是一一知识改变命运!

学生描写小学的作文600字 篇2

“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?!

红楼梦这本书带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪, 在这本书中塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过红楼梦,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段美好的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘的故事。他们两人的爱情诗句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今,这句诗出自曹雪芹的手笔,似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。

读完这本书后,我不禁潸然泪下,这本书中的有情人不能终成眷属,最后还阴阳相隔。但这也是没有办法的,在封建社会中只知道门当户对,甚至连牺牲性命也在所不惜,对他们来说权利和利益十分重要,重要到连自己亲人也要出卖!所以才导致了封建家族的没落。

这就是我所不能接受的,权利有什么用?金钱亦有何用?都是身外之物,生不带来死不带去的。封建社会的人总是自己为中心,嘴上说是为了别人好,其实利益都在站自己一边!

我思想过后,拿起红楼梦再次感受,这次却觉得书中已没有尔虞我诈,各自算计的大观园里仿佛总是春天,最初的暖意,最纯的感动,最无邪的诗情,风露清愁,衡芷芳菲。年轻美好的生命,是那部书中最华彩的篇章。少年游,杏花插满头。

一曲红楼人叹息,如花美眷自凋零。 贾宝玉和林黛玉可说是牺牲了自己的爱情告诉了我们封建社会的黑暗!用泪水来告知自己的爱情!如果有来生,希望他们能有情人终成眷属!

学生描写小学的作文600字 篇3

春光明媚,绿意盎然。一大早,我们全校师生就坐着大巴来到了绿博园春游。

绿博园门口停满了车辆,大巴、中巴、小轿车、面包车等等什么车都有,让人看得眼花缭乱。看到老师下车了,同学们也紧随其后有序的下车排队,兴奋的走进绿博园。走着走着,眼前的景色越来越美;高大的数木矗立在两旁,枝繁叶茂;地上遍布着嫩绿的小草个个都是茁壮的新芽;草地上是一丛丛美丽的紫花;柳树也抽出了新的枝丫,柳絮漫天飞舞……这是一幅多么美丽的画卷呀!

不一会,我们就来到了摩天轮前。望着它巨大的身躯,不少人都害怕起来。坐完摩天轮,我们又来到了“摇头飞椅”前。望着坐在上面的高年级同学刺激的表情,听着他们的尖叫声,同学们可羡慕了,想马上就坐上去。但人太多了,估计会等很长的一段时间,所以又有点沮丧。过了好久,终于到我们了,因为座位有限,大家都争先恐后的跑进去抢自己喜欢的位子。“这是我的位子”、“这里还有呢”、“呀,像秋千一样呢”,同学们一边找着位子一边嘴里还念念有词的说着。“叮铃铃、叮铃铃”开始了,瞬间速度加快,座椅就开始上升了。我渐渐的张开双臂,双腿在空着飘荡,感觉就像小鸟在空中翱翔一样的舒服。细细的还能闻到风姑娘送来的阵阵花香。胆大的我甚至想回头跟后面的同学说话。但我一回头,就感受到了一股压力,这股压力让我有些畏惧,我打消了念头。飞椅速度渐渐慢了下来,我用脚稳住,解开安全链,跑了下去。这个项目真是太刺激了!

接下来,我们还玩了“丛林飞鼠”,这也是个很刺激的项目。一开始先是上坡,车子慢悠悠的往上走着,当到达坡顶的时候,“哗”一下就冲了下去,紧接着就是一个又一个的急转弯,不停的快速上升再猛的下降,我的头发全散了,长发在风中飞舞着。现在想起来,这个项目看起来不怎么样,但玩起来还真是刺激。到了中午,我们在广场上吃了午饭,就回校了。

今天的春游活动真好玩!

学生描写小学的作文600字 篇4

电,是我们生活中必不可少的物品。它给我们带来了光明,给了我们动力。它与我们的生活息息相关,但它是一种资源,是有限的。所以,“节约用电”是我们每个人都要做到的。离开了电,我们又能干什么呢?

开着电视、电灯,房间里却空无一人……你有没有想过:电,是地球妈妈无私提供给我们的,但我们却滥用电,如果再不节制用电,地球妈妈身上的能源一定会枯竭的!

在我们身边,也有不少浪费电能的例子:有时候人走了,电风扇还在“呼呼”地跳舞;晚上,人睡觉了,早上起来却发现电视机没关;还有些人空调开着,电风扇也看着;更有些人家里楼上楼下没有一个角落不是亮堂堂的,整个家里就像是白天一般。你有没有想过,没有电世界将会陷入怎样的混乱?

我曾经亲身经历过没有电的一天。

那是一个炎热的夏天,当我正津津有味地看着电视、吹着电风扇时,突然“哔”的一声,电视里播放的节目不见了,我想:是 ……此处隐藏2069个字……我们所剩的残羹冷炙。我们这一点“贡献”又算得了什么呢?我的手又不停地忙了起来。“一粒、两粒、三粒、四粒、五粒,已经数不清楚了,已经堆成了一座小山了”我和妹妹对视了一下,点了点头,自豪地笑了笑。

接下来,就是要把莲子送给父母,我们端着一小盘莲子来到父母跟前,搞的父母莫名其妙“这是给你们的,快吃吧”。“这是给你们剥的,你们吃吧”我和妹妹狡黠地一笑,说道。“女儿懂事了,会孝顺父母了。”于是妈妈拿起了一粒,爸爸拿起了一粒,慢慢地品尝起来,我想,她们一定是吃在嘴里而甜在心里的……

远远地隐约传来了“感恩的心,感谢的你……”这首大家耳熟能详的歌曲,它轻柔地萦绕在我们家庭,整个家庭早已被浓浓的亲情所包围!

学生描写小学的作文600字 篇8

宽容,是对友人最宝贵的馈赠;宽容,是对犯错者最有力的支撑;宽容,是心与心的交融。

宽容是一片海,给人的心灵以无限轻松;宽容是一个美丽的宇宙,送他人以美好风景;宽容是一片广袤的田野,让人的心胸得以释怀。

有人曾说过这样一句话:“宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。”是啊,只要自己心存宽容之心,那么别人快乐,自己也快乐。

三国时,诸葛亮初出茅庐,刘备称之为“如鱼得水”,而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时,兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽;诸葛亮胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们斤斤计较,争论纠缠,势必造成将帅不和,人心分离,哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?这就是宽容的魅力。

古代有位老禅师,一日晚上在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”可见,宽容是一种无声的教育。

宽容是丘吉尔面对罗斯福的一种胆略;宽容是齐桓公对管仲不计前嫌的信任;宽容是蔺相如化干戈为玉帛为赵国带来的强盛。

心小如鼠,不懂得宽容,埋怨他人之不是,感叹命运之不公,就不会活得大度,不狭隘。放开心胸,才会看到外面广阔的世界。

学会宽容,就会使人生活得潇洒,活得精彩。时时宽容,才能达到心灵的制高点“一览众山小”。

请不要让毒蔓缠住心灵,在心中栽下一株紫罗兰,让它吐出沁人心脾的芳香吧!

学生描写小学的作文600字 篇9

今天,我特别高兴,因为今天秋游。

早上,我收拾好书包,早早来到了学校。刚坐到座位上,我便迫不及待地和同学们讨论起秋游的事来。

过了一会,老师来了。我们便来到操场,排着整齐的队伍出发了。

走在路上,我东看看,西望望,觉得新鲜极了!早上的阳光温和地照在我们头顶上,一阵阵凉风轻拂过我的脸,像一双温暖的手温柔地抚摸着我的脸颊。树上的小鸟快乐地歌唱着。

终于到了公园,我都累得要死不活的了。走进公园大门,映入眼帘的是一排排整齐、挺拔、高大的树木,它们把越来越强烈的秋阳遮住了,带给我们一阵阵阴凉。道路两旁,无名的花朵热闹地开放着:有的还是花骨朵儿,像沉睡的婴儿;有的只张开了两三片花瓣儿,像害羞的小姑娘;有的全开了,像仙女下凡……它们颜色各异,姿态万千。白的如晶莹的珍珠,黄的如点点黄金,红的如灿烂的朝霞,每一朵都是那么鲜艳夺目。秋风拂过,送来阵阵芳香,令人陶醉。

我们又走了一段路,找了一块比较空旷的地方,铺好报纸,倒上零食,便大吃大喝越来。杨老师叫岳子珺给我们来一段街舞。他大大方方地表演起来,我们围成一圈,连声为他叫好。接着唐郢来了一段优美的古典舞,和岳子珺的街舞比起来,又是另外一番味道,我们又情不自禁地鼓起掌来!

休息好之后,我们收拾好书包,又浩浩荡荡地向前方走去。不一会儿,就来到一座小山面前,小山的侧面,有一道弯曲的石头阶梯,我们沿着阶梯上了山顶,只见上面有一个小亭子。趴在亭子的栏杆向下俯视,可以看到整个南充市!

歇了一会,我们来到了一座峭壁面前。以前这里有个小小的瀑布,不知道从什么时候起,瀑布断流了,只有下面还有一个小小的水潭。站在水潭前向上望,只见峭壁有三层楼高,峭壁中央有一条围着铁链的木桥,看着就叫人害怕。我想:要是木桥突然断了,掉下去不得淹死呀!算了,我还想多活几年呢。

可是,没想到老师竟然带着我们往上面走!我不敢反抗,只好硬着头皮,抬起不住颤抖的脚,一步一步地向前挪移。我不敢往下看,把头偏向石壁,不断地在心里安慰自己:一会就到了,一会就到了!果真,没多大一会,我们就下了桥。我松了一口了,真有捡回一条命的感觉。

自由地玩了一会,我们就排好队,开心地回家了。

学生描写小学的作文600字 篇10

又是一年新春风,又是一年新学期,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏习惯,让我的好习惯继续延迟下去。

我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。

还有,我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严,待认为宽”嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓“一日为师,终身为父。”

我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经五年级了,再不抓紧学习,到六年级就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学,而且,也要学以致用,每一天都要写一张以上读书笔记。

为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,是要在平时,付出千心万苦的劳动,就会成功。所以,我一定要在平时认真地锻炼身体,到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为,“功在平时”呀!这样,比赛那天就不会非常紧张,怕跑不好。

而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我是真正的长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟,我就常对爸妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾好弟弟的,请你们不要担心了。”就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。

在新的一年里,我还要经常帮助那些需要帮助的人,还要捐款给穷人,让他们也过上幸福的日子。

在语文中,我的作文、日记都还不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在平时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。

在新的一年里,我一定要好好学习,天天向上,让爸妈别再为我担心了。

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