【推荐】学生描写小学的作文500字10篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字10篇，希望能够帮助到大家。
学生描写小学的作文500字 篇1
红枫晓落，林叶初黄，又是一场秋雨到了。披着相思的枫叶，对着寂寞的梧桐，我凝凝神静听，听雨的细腻，听四季之雨的诗意，那就是听雨的乐趣。听雨，听灵魂的对话，听情感的流泄，听心灵的遥相呼应，听淙淙逝去的岁月。
绵绵的春雨淅淅沥沥地下着，下落在春光无限的江南，下落在寒烟弥漫的湖面，下落在我们的心田。你听，淅淅沥沥，啊春雨滋润，那不是“随风潜入夜，润物细无声”的春雨吗？春雨温柔，那不是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的春雨吗？春雨活泼，那不是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的春雨吗？快乐洋溢在脸上。
阵阵的蛙鸣中，觅一方净土，伴着阴云的星空，伴着凉凉的清风，伴着丝丝的雨声名为凝神静听。“七八个星天外，两三点雨山前”，那是幅多么怡然自乐的图画啊。置一杯清茶，默默倾听，领悟雨声的静谧。快乐洋溢在脸上。
绵绵的秋雨下着，那是迁客骚人们的心曲，。多情自古伤离别，相离在秋雨中。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，定格在秋雨里；“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”，落魂在秋雨里；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，销魂在秋雨里。快乐又洋溢在脸上。
冬夜，寒雨敲窗，抚灯弄剑，少年白发，多少豪情又在冬雨中。是僵卧孤场？是对酒当歌？快乐飞扬在金戈铁马中。
听雨的快乐在流淌，流淌成一首小诗：
如酒般地醉了长堤
如梦般地雾了春阳
有一只小鸟悄悄飞来
轻擎一柄小伞
如诗一般的飘动
如镜一般的舟影
只为那首明月几时有
把苏堤踏遍
隐隐山外山
潇潇湖中雨
学生描写小学的作文500字 篇2
在圣诞节前夜，有一个只有九岁的孩子跪在作台旁边，叹了一口气，在给乡下的爷爷写信，读《凡卡》有感。他很瘦弱，还饿着肚子，打着赤脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们眼前。
我读着读着，眼睛湿润了，喉咙里好像塞着什么，泪水也不禁地落下来。啊，凡卡真可怜。他孤苦伶仃地在老板家做工，又经常挨打，还要给老板的小崽子摇摇篮，事情做不好，又要被毒打一顿。吃的呢?简直没有。他在信中向爷爷述说自己的悲惨生活，是多么希望能回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上要写地址，贴邮票，爷爷怎么收到他的信呢?读到这里，我心里难过极了，我恨那个旧社会，那个老板，同时我真想把我的鞋子、衣物给他，还给他一些钱，让他到乡下去，去和爷爷一起生活。
跟凡卡相比，现在我是多么幸福呀!我长这么大，从不知道没鞋穿、又挨饿的滋味。我从出生到现在，在家里，享受的是家人的爱抚，我吃得饱，穿得暖。每天都可以认认真真地学习，自由自在地玩耍。在学校，得到的是老师的爱护和良好的教育，同学们的关心和帮助，没有人欺侮我。而这一切，凡卡一定想都不敢想。他只怀念他那个贫苦的家，他觉得那里总比在心狠手辣的老板家要好。可是，他只有在梦中才能回到爷爷身边，对于他来说，只有梦才是甜蜜的。
读了这篇文章，我受益匪浅，我知道了应该珍惜今天的幸福生活，在学校里认真读书，长大后把祖国建设得更加繁荣富强!
学生描写小学的作文500字 篇3
《骆驼祥子》讲述的'是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧事。
祥子来到城市，渴望以自己诚实的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命的赚钱，像一个旋转的小陀螺。终于，祥子得到了梦寐以求的车，但“天有不测风云”。车刚拉了没几天，就被官兵给抢了去。他不甘可是命运弄人，车接二连三的被人夺走，他仍然不肯放弃。不断地振作起来，再度奋斗——他买到了车——但这却是以虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，虎妞惨死了，他所喜爱的小福子上吊了，祥子也卖了车，终于穷途潦倒，一切都化为乌有了。他没有办法承受打击，他没有了理想，没有了目标，没有了干劲，对世界充满了敌意，开始报复身边的所有人，开始游戏生活，吃喝嫖赌，彻底堕落为城市的垃圾，变成了一具失去灵魂的行尸走肉。
人们常说“一分耕耘，一分收获”。祥子胸怀大志，勤劳节俭，为什么最终还是走投无路？老舍通过祥子的变化，无情的批判了这个社会——他不让好人有出路。祥子只是当时社会的一个典型，他的下场就是当时社会所有无权无势的人们的下场。环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点，祥子也许就能实现他的理想，也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会，而社会又决定着人，如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系，很有可能就会失去原本的自我。
人是有思想的动物，应该有自己的理想和目标。但是要因人而异，因社会而异。如果总是无法实现理想，那么就有可能变成“祥子”，堕落、衰败，厌恶生活。毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数。追求本身就是一个不断改变的过程，然而这一过程会很复杂，人很容易失去自我，迷失方向，甚至堕落。现实是很难改变的，我们在失败不应该怨恨世事，抱怨人生，而是要充满希望努力向前。
学生描写小学的作文500字 篇4
新学期开始，让我开始了新的校园生活。酸、甜、苦、辣、咸，各式的味道让我回味无穷。可令我最难忘的，还是那多彩的课堂了。
语文课是金黄灿烂的，它犹如金灿灿的阳光，暖暖的，无时无刻的让我们感到温暖。那语言的魅力不就像太阳一样陪伴在我们身边。每一节语文都各式各样，刘老师带领我们去游览语文海洋。每一节课都蕴含着一个人生哲理。每一堂语文课都让每一位同学听得如痴如醉，课堂上，同学们都争先恐后的举起智慧的手，踊跃的回答老师说的问题，我也不例外，快速的转动脑子，快速的思考，快速的举手，常常使我手忙脚乱，措手不及。这就是语文，魅力无比的语文，语文是多彩的。
数学课是清雅宝蓝的，就像融汇百川的大海的颜色。同学们都认真听讲。每一节数学课，都积极、活跃。数学老师带我们走进丰富的数字、图形世界，让我们在自己的房间里，教师中，课本上认识许许多多的好朋友。发现这些好朋友的奇妙性质，都让我们浮想联翩。
音乐课是可爱的紫罗兰，一个又一个活泼的乐符在耳边回荡。音乐是艺术之母，音乐对每个人都很重要。个人魅力需要音乐、生活离不开音乐，学好了音乐，像得到了一项法宝，听“叮咚”跟着动听的歌声，我们像来到了泉边，听“轰隆”我们仿佛面对着大海，雪白的海潮啊！汹涌澎湃，那一曲曲乐曲，气壮山河，温柔优美，那一首首歌词唱出对祖国的热爱，对明天的向往，充满理想的未来。
这就是我的初中里多彩的课堂，它是丰富的，宝贵的、是无穷的！
学生描写小学的作文500字 篇5
路是那么平凡，那么常见。世界上的路有各式各样，有什么水泥路、石板路、石子路、泥路，柏油路；小路、大路；公路、铁路、轻轨；省道、国道；普通公路、高速公路……有一句古话说得好，条条大路通北京。它说明我们的路已经到了四通八达的程度了。要是没有了路，那我们就寸步难行了，我们就不能够到其它的地方去了，只能够呆在家里不能行走了。现在就拿我们乌镇来说吧，路也起了很大的变化。
我记得自己小的时候家乡到处都是一些泥路。天晴的时候风儿一起，灰尘满天飞；只要一下雨，泥地上面积了水，到处都是水坑。人在上面走，还得注意脚下，否则就会摔倒弄得满身是泥。街道上面铺着石板路，父亲骑着自行车带我上街震得我屁股都会疼上好半天。后来浇成了水泥路，那路面非常平整，人在上面走觉得比较舒服轻松。自行车更加滑溜方便了。农村里的路变成了石子路。虽然下雨天不再泥泞不堪了，但是，自行车在上面驶过，就会发出“吱嘎吱嘎”的声音，让人觉得有点儿难受。后来，在石子路上浇上了柏油，变成了柏油路。那路是比原来的要好走，而且没有什么水潭。但是一到夏天，那柏油熔化，可就让人觉得不太好受了。
现在，我们这里的路大部分浇成了水泥路。人在水泥路上走，显得是那么悠闲自在，好象在西湖边上散步。路的变化不单是让人们走在上面舒服一点，这也标志着我们家乡，我们祖国的经济在腾飞。我们中国虽然是一个发展中的国家，但是，我们要让全世界人民都看到我们中国并不落后，而且人民是勤劳勇敢的，是聪明能干的。我们决不能够让外国人瞧不起！我们还要努力改造家乡的道路，祖国各地的道路，让我们的路成为世界第一。
学生描写小学的作文500字 篇6
说起我自己，当然我有很多优点。但我第一个想起的就是自信。
就在上个学期的时候。终于轮到我们班升旗了，我心里激动极了，很想当上护旗手。果不其然，下了课，老师把我叫来，笑着对我说：“这次升旗，你来当护旗手吧！”我太高兴了。回家就把这个无比神圣的消息报告给了妈妈。
第二天中午，我就迫不及待的和几个有经验的同学来到主席台练习升旗。那天阳光明媚，清风吹拂着国旗。我站在主席台上，心里想着自己将成为一名护旗手。此时，激动。喜悦。自信的心情告诉我一定要努力。我首先背诵自我介绍的发言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下来，我开始和同学们排练升旗仪式了。我右手拉着国旗的一脚将国旗抛开。看着国旗缓缓升上天空，感觉老师和同学们好像都在庄严的国旗下肃然起敬。就这样，在那个庄严时刻到来之前，我们苦苦排练了一星期。
星期一的早上，我早上7点就早早得到了学校。穿上校服，戴上领巾，把头发弄得纹丝不乱。升旗仪式开始了，我昂首挺胸地走上了主席台，光荣的做了自我介绍。我从台上往下看，同学和老师们都在看着我，听着我的讲话。此时此刻，我感到连校园里的小草都格外充满了生机，好像在给我鼓掌，给我力量。全主席台旁盛开的鲜花，也朝我挤了挤眼，好像在对我说：“祝你成功！”。我圆满地完成了升旗任务，得到了老师和同学的夸奖，我心里特别高兴。
自从经历了那件事，我敢确定我自己是一个充满自信的女孩。
学生描写小学的作文500字 篇7
我是一个胖胖的女孩子，留着短发。我又好多与众不同的地方。你想知道吗？就让我慢慢告诉你吧！
我们班的女生都是长头发，而只有我是短发。每次总有同学问我：“你为什么不留长发偏偏留短发呢？”我总是会大声的说；“我想使自己编的与众不同。”
“干嘛要与众不同？和别人一样不好吗？就像草原上的小草一样。”
“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一颗荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。”我说。
同时，我和别人不同的是，我特别容易骨折。上个学期，不小心我就这么挂彩了，还是右手，临到期末考试，我用我的左手考完了三门功课，老师还夸我左手写字写得漂亮呢，呵呵。前阵子，体育课上在跑步考试中，一个不小心又骨折了。为了养伤，每次的大课间操时间我都得呆在教室里。那是，我心里真难过呀，因为我也是班级的一份子，我多想能和同学们一块练习踏步，一块出操，一块玩耍呀。同学们也特别照顾我，看见我迎面走去，他们都会主动给我让路，生怕撞到我让我再次受伤。老师称我是个“骨折专业户”。虽然老师是跟我开玩笑呐，可是我心想，我可不想成为该项专业户，否则有多少吃不完的苦等着我呢！我还是成为学习优秀专业户吧，门门功课都优秀，那才光彩呢！
别看我看起来是个开朗又文静的女孩子，其实我的内心是孤独的。与同学相处也总有点摩擦存在，我想与同学打好交道，融入集体生活。我也想保持我的与众不同之处，做一个有思想的学生。
学生描写小学的作文500字 篇8
童年是万花筒，呈现在眼前的总是五彩缤纷的世界；童年是五味瓶，装填的是酸甜苦辣；童年是一本书，里面写了许多妙趣横生的故事……每当我回忆起童年的趣事时，都会情不自禁地笑出声出，其中，给我印象最深刻的事就是偷吃那没味的“棉花糖了。”
幼儿园里的我爱吃甜食，棉花糖、泡泡糖都是我的最爱，每到放学时，我都要缠着妈妈给我买糖吃。有一次，我缠着妈妈给我一支棉花糖。棉花糖又甜又白，可好吃了，我吃完一支还想吃，可是妈妈却不肯给我买，说小孩吃太多糖会蛀牙，我只好一声不吭的和妈妈一起走回家。其实，我已经想出了一个“好主意”……
回到家中，我走进自己的房间，决定趁妈妈烧饭时自己做一个香喷喷的棉花糖。首先，我悄悄地爬上床，拉开被子上的拉链，掏出一大团棉花，再小心翼翼地拉上拉链，从小书桌上拿起一支铅笔，戳向那团棉花，最后点张开小嘴，开始品尝自己亲手做的“棉花糖”。咦，怎么没味儿呀？”我自言自语道。正当我觉得奇怪时，一个人突然出现在我的身后。”不好，被妈妈发现了！”我这才里过神来。我只好把自己偷做“棉花糖”的事告诉了妈妈，她听了我的话，突然捧腹大笑起来。那时，我心中充满了疑惑：“棉花糖为什么没味儿？妈妈为什么笑话我？”
长大后我才明白，棉花糖不是棉花做的，棉花是不能吃的。每当我看到路边有人在卖棉花糖时，都会想起小时候做“棉花糖”的趣事，觉得童年的自己很傻，很天真，也非常可爱。童年的事是多么妙趣横生呀！
学生描写小学的作文500字 篇9
咳咳，你们猜，那边有个小小的眼睛，红润的嘴唇何如白雪般的牙齿的那个小孩是谁？哈哈，那就是我！别看我那单纯的模样十分呆，我的“朋友”可不这么想！
和我每天勾肩搭背的书包说：“小主人啊，你别看他呆，他每次都会喜新厌旧。这不，刚开始把我从书包王国中拉出来的时候，那叫一个亲热，恨不得把我拿到被子里去！可好景不长，没到一个星期，身为书包王国最帅的我，身上布满了修正带大哥和铅笔弟弟布下的痕迹。更可恶的是，帅帅的我竟然被一个年级轻轻的书包顶下了王位。唉，小主人，改改你喜新厌旧，不珍惜的缺点吧！“
上课时，握在的圆珠笔欲哭无泪地说:&qut;自从我被小主人的“魔爪“抓出来所后，我就只能认命。可是谁能料到呢？没过多久，小主人奋笔疾书了，那个字，丑到我想吐了为止。没过多久，经过小主人的残酷”折磨“，我的肚子一天比一天小，没有过几天，我的肚子一天比一天小，没有过几天，我的肚子已经空空如也了，小主人发现后，可残忍了！一下子把我扔到三楼下，弄得我像刚刚被五马分尸的囚犯，我不甘心啊！”
与我天天相处的鞋子说道：”哈哈，你们这一些鸡毛蒜皮的小事算什么，看看我，虽是完好无缺，但你们看看我的里面，破了一个小洞，其丑无比。而那些小破洞，就是那脚趾头干的。小主人一自由，都会跑，我虽然不起眼，但我也有用处，你们想一想，哪个人是光着脚去上学的？我还让我的小主人在运动会上获得了好成绩。
啊啊，你喜欢哪个我？
学生描写小学的作文500字 篇10
书籍，是人生的良药，可以治愈我们精神上的饥渴；书籍，是一把钥匙，用来开启智慧的大门；书籍，是一扇窗户，帮助我们了解世间万物，升华我们的境界。读书就是一个心灵不断提升的过程，它使我们提升了境界，让我们变得知天下、明事理，变成一个人人称赞的人。
人的一生，应该是在不断学习中度过的，学无止境，而阅读又与我们的生活息息相关。因此，阅读就应该像我们的伴侣一样，陪伴我们一生。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”而阅读正是实现这一进步的过程，没有阅读，整个社会将变得愚昧无知，只有阅读，才会使我们进步，变得更加优秀。然而，并不是所有人都热爱阅读，在这里，我要对他们说：“阅读是一个快乐的过程，它使你了解到真正的美是什么，它可以充实你的心灵，让你变得更加有才华。”阅读让我们更加优秀，让我们成为一个内外兼修的人。
在我还小的时候，我的爸爸妈妈整日抱着我，带着我阅读，带着我在书的海洋中畅游。等我长大了，认的字多了，书店变成了我的遨游之地，或坐着、或站着、或靠着，用一切姿势去看那一本本有趣的故事。有些时候，在看书过后，我会买上三五本好看的书回家，以便我在空闲的时候阅览。
到了六年级，我开始对古文感兴趣，妈妈给我买回了中国的四大名著，我整日在家中咬文嚼字，读那些在同龄人眼中可能很枯燥的文字。“刘关张三兄弟誓同生死，共患难，在桃园中结义；孔明在七星坛上祭风；豹子头林冲误入白虎堂，被高太尉发配；武松在景阳冈打虎；唐僧师徒历经九九八十一难，终于取得真经；刘姥姥三进大观园；林黛玉在树下葬花……一个个故事，一幕幕生动的画面就这样浮现在我的面前，好像我就在现场看着他们做出那些事情。
阅读的力量是伟大的，可以使我们变得越来越有文采，让我们了解历史，了解我们先人的风采，学习他们的处世方式，可以让我们更加出彩。
让我们开始阅读吧，活出一个更加精彩的自我！
