描写我的作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的描写我的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写我的作文1她，大约三十岁左右，一双炯炯有神大大的眼睛，闪着智慧的光芒，她既有父亲的威严，又有母亲的慈祥，还有朋友的幽默。是她，告诉我怎么做人，是她给了我无穷的力量，这就是我的语文老师。
我的语文老师身高中等，高高的鼻子，粉粉的嘴唇，平中带弯，她要是笑起来，准会弯成月牙。她有一头乌黑的头发，乱而不散。她既是一位严师，又是一位慈祥的母亲。上课时她很严厉，但却很平易近人，她是我们的翅膀，带着我们在知识的海洋里，自由自在的飞翔，我们要是犯点小错误啥的，她很少惩罚我们，她会用最温和最善意的语言来劝告我们。下了课她还像小孩子一样，和我们打成一片，与我们一起做游戏，或者是和同学们聊天。如果我们在学校里，身体不舒服的时候，她又是一位慈母。记得有一次，我在上课时，突然肚子疼了起来，我特别难受，却不想打扰大家，但我的表情，还是被老师发现了，她问我是不是舒服啊?我就说了我肚子疼，老师抚摸着我的头说，去一趟卫生间吧?也许会好些。我回来后，还是不行，肚子疼得厉害，老师看了就给我在办公室端来了一杯热水，我慢慢的喝了几口，也不见效果，老师一边安稳我，一边就和我妈妈打电话，说必须去医院看看了。在那一霎那，我哭了，因为我在老师那里感觉到的是母亲一样的温情。
老师呀!您真是一位可歌可泣的人，您是一位辛勤的园丁，不辞辛苦的用心血培养我们成长，您就是一根红蜡烛，燃烧了自己点亮了别人，真是，春蚕到死丝纺尽，蜡炬成灰泪始
干。老师你这种伟大的职业所放出的光芒，将指引我们一生
描写我的作文2我的名字叫罗静，我是个充满童心的女孩。这个名字是我爸爸给我取的，他希望我文文静静的，可我不知道是不是天生就是和我爸是对头。他让我文静，我就非要大笑。不过只要他两眼一瞪，我又会软下来说“我错了”。
哎～好汉不吃眼前亏嘛！算了，让让我老爸。
咱们还是回到正体，咳～我13岁个子高高的。就因为个子高，我的外号也有一大堆，比如：高脚静，排骨丫，多了去了。不过谁叫我个高了，只好认命了。
我还有一头卷卷的头发，这个也是一件麻烦事情，为什么？还用说吗？第一：每天早上我就和我的头发来一次生死搏斗，哪一次不是满头大汗；第二：上了初一，付老师说不可以烫头发，这可难为我了，天生的怎么改丫！我只好把头发挽成一团，这不，我每天又要多花时间弄头发了。
我是双鱼座，书上说双鱼座的人多愁善感又爱幻想。我觉得我有一点多愁善感，爱幻想嘛！应该是百分之百。比如，我看完一部书，自己会想想自己是主人公。又如：每天睡觉的时候，我都会想象我有多拉米和多啦A梦，他们能帮我完成我的愿望，实在是太棒了！
我还喜欢画画，得过全国的青少绘画比赛优秀奖。我小时候只要画了一幅画就到处粘贴，可怜我家客厅的那面墙丫～被我弄成了大花脸，装修时还多花了几百元刷那面墙。自从那次以后，我就把自己画的作品用夹子夹在一起，并且知道了要爱护身边的东西。
我也喜欢跳舞，自己在老师那跳得好好的，可是我在家和爸爸练习时就不是“跳舞”是“比武”了，
我踩你，我踢你，看我的“降龙十巴掌”。自从那一次，爸爸就害怕和我跳舞了。
描写我的作文3我的外公今年76岁，他中等身材，头发花白。苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸上有着一双慈祥和善的眼睛。外公的手摸上去就象松树皮一样，十分粗糙，每次见到我都会用他那双粗糙的手慈爱地摸摸我的头。有一次，我去外公家玩，准备回家时，外婆就拿出一袋鸡蛋要我带回家吃。我一看，这么多，便问外婆：“怎么会有这么多的鸡蛋呢？我上星期不是来过了，带回一些鸡蛋吗？”“是外公省下来的呀。”外婆说。我心里一热，我终于知道外公是多么的爱我的了。星期天，外公打电话来说早上要来我家。不到7点半，外公就按我家的门铃了，还拎着一个大袋子。我一看，原来里面有我最爱吃的豌豆。外公说：“这是你最爱吃的豌豆，新鲜着呢，我早上刚到田里摘来的。”我又一次领悟到了外公对我的爱。我的外公非常勤劳。爸爸妈妈叫外公不要去种田了。可外公却一有力气就去田里劳动，爸爸妈妈拦也拦不住。只要我们到外公家去，爸爸妈妈听到外公去田里劳动了，便会等外公回来，再叫他不要去种田了。外公每次都会回答，好的好的。可等我们一走，他又到田里劳动去了。我的外公非常勤劳，也非常爱我，我也很爱我的外公。不知道你的外公是不是也是这样的呢？
我，我也很爱我的外公。不知道你的外公是不是也是这样的呢？
描写我的作文4每个人的儿童时代是不一样的，自然他们乐园的所在地也是不一样的，我的童年里没有讨厌的补习课程，只有说不尽的欢乐。
我童年时有一个我最喜欢的乐园，它就是森林公园，它很大很大，有很多很多的树，起初，我在这里只发现了很多健身器材，想起这个也是好笑，曾在那里的栏杆上翻跟斗，却摔了下来，那时候叫一个疼啊!再之后，我就不敢再碰那根栏杆了。你别看森林公园是公园，可它跟别的公园很不一样，它里面还有个，有兔子，孔雀，鸽子，许多动物呢!其中我最喜欢的就是鸽子了，我看好多人买玉米喂给鸽子吃，我便也去买了一包，可是，所有人都把玉米放在手上喂，我却只敢丢在地上，我害怕鸽子啄我的手，肯定很疼!在这里我发生了很多故事，还有在儿童乐园画猴子的事，不过画的好丑，妈妈是这样说的。
可是后来我搬走了，我别的地方去了，父母将我送去学校，也许是我从栏杆上摔下来的调皮;也许是我不敢拿手喂鸽子的胆小;又也许是因为我不会画画的笨拙吧!离开了那里，我只有上学!
到了学校，一个陌生的地方，一群陌生的人。我感到了害怕，一个叫做老师的人把我领进了这个陌生的地方，不再是父母了。从此，每天的生活就是，起床、上学、放学、睡觉。我越发感到枯燥无味，好的是，班上有许多同学每天下课陪我玩，一起谈生活中的琐事，一起跳皮筋，一起玩游戏。这让我感到很有趣，我从小就认真完成老师布置的作业还有规矩，从来没有迟到过，可却也难逃老师的戒尺，那种疼痛感，仍乃至今，还留于心底，我讨厌老师的戒尺，喜欢同学的陪伴。
从公园到学校，是段时间，两个地方，同样也是我最重要的回忆，不管在哪都是快乐的，我喜欢有人陪伴的学校，但更喜欢玩乐又去的公园!
描写我的作文5又是一次日暮西山，我拖着疲惫的肉体，慢慢从公交中踱出，又一步一步缓缓地向那曾无尽向往的家中走去。
包里，那一沓试卷好像突然沉重了千万倍，试图阻止我向父母暴露它身上一处处血红的伤疤；夕阳也不忍我受到无情的责骂，它拖住我的影子，把他拉得好长，希望我能停下。但我知道：挣扎是徒劳。
我缓缓推开沉重的家门，妈妈亲切地 ……此处隐藏3796个字……火辣辣的，看着那名同学认认真真干活的样子，她那本来拧成“川”字的眉毛渐渐的舒展了，变得像以前那样平和了，看到这些，我忍不住想：“卫生委员虽然不是什么大‘官’，但是，让她当起来，还真是有模有样，井井有条，十分和谐，每个人都十分信服她。”一会儿，大扫除结束了，同学们全部都陆陆续续的回家了。包括我在内，都十分迅速的离开了，走出校门，我忽然想起水瓶落在教室了，就急乎乎的跑回去，我本来以为教室里没有人，门也锁上了，可是我发现门并没有锁，走进去，发现她还在教室里，我不解地问她：“你怎么不回家啊？”她说：“也许教室里还有垃圾呢，我再看看才能放心地走啊！”说完，她又俯身，仔细地检查了起来。啊！她在我心里的地位越来越高大了！
这就是我们的好同学，更是我们班尽职尽责的好卫生委员！
描写我的作文12她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛玻
这便是我乐于助人的好友。
描写我的作文13自从我上学以来，学校就变成了我的第二个家。这里有我熟悉的同学，有我敬爱的老师，有我亲爱的同学，他们和我是无法分开的。我一直记得上三年级的有一天……
那天早上天灰蒙蒙的，看上去像要下雨了，可我根本不在乎，背着书包上学了。就这样，到了上午第四节课，雨倾盆而下。我当时看着雨，不知如何是好：怎么办？怎么办！我一会儿怎么去吃饭啊？我后悔了，早上怎么不带雨伞？唉，真倒霉！
下课后，我在楼梯口徘徊，久久不敢下楼。看着同学们都举着花花绿绿的雨伞下了楼，我着急了，心想：我怎么就这么倒霉！我又看见其他班的同学下了楼，心想：如果有同学能给我一把雨伞，和我一起下楼，那多好啊！当我要绝望时，一双穿红运动鞋的脚停在了我的面前。
我慢慢地抬起头，哦，原来是文路，她举着一把黄色的雨伞，正准备下楼，看到我还在楼梯徘徊，就走过来，笑眯眯地看着我：“你怎么还不去吃饭呀？”我低下头，用蚊子小的声音说：“我忘带……”文路安慰我，说：“哦，没带雨伞，那我送你回家吧！”当时我还没反应过来，文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶，一句感谢的话也说不出来，因为这是我今生中第一次被别人帮助，第一次被别人重视。
就这样，我就和文路交上了朋友。从此，我们就形影不离，我遇到什么困难，她就尽全力什么帮助我，她遇到了什么困难，我就尽全力什么帮助她。
描写我的作文14我的校园虽不如清华那么有名，北大那么华丽，但我还是很喜欢它。
我的校园很大。校园里有面积大约一公顷的大操场；有三栋高大气派的教学楼，每栋教学楼有四层。前面各有一块不到50平方米的空地，那是我们做操的地方，还有六七处面积大约十多平方米的绿化带。宽阔的体育馆，宽敞明亮的计算机房，这些我们学校都有……真是走一天也走不完啊！
我们的学校的美可是独一无二的。一进门一条又宽又长的马路延伸到篮球场，马路两旁种满了高大挺拔的梧桐树和低矮翠绿的龙爪槐，生机勃勃，色彩明艳。龙爪槐的前面还种着一群”长青者”——冬青，它们好像是两列士兵在看守大门。这是什么？这是野蔷薇。它住在马路的旁边。只要春风一吹，它就开出粉色和白色的小花。她们把手伸出栏杆外，好像在招呼同学们快快进门，不要在路上玩耍。同学们进了校门，碰碰它的叶子，闻闻她的小花，才蹦蹦跳跳地向教室走去。她目送着孩子们到了教室，就好像是孩子们的守护神。
校园把快乐传递给了我们。一进校门，同学们就开怀大笑。笑着走进校园，笑着走进教室。上课铃响了，教室里又传出了读书声，多清楚、多流利。“哈哈哈……”从教学楼的另一头，传出了一阵笑声。原来，老师为了让同学们理解“紧走搭石慢过桥”，把课本摆成一列，让一个同学从上面踏过。看着他不平稳的样子，大家都哈哈大笑。老师就像园丁，把种子播种到我们的心田，让我们从学中玩，玩中学。
学校给了我知识，也传授给了我们做人的道理。它很大，一天都走不完；它很美，到处绿树红花；它很快乐，无论上课下课都有人在开怀大笑。我爱我的校园。
描写我的作文15也许大家听过这样一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”也许你们也听说过这样一句名言：“拥有一位好朋友等于拥有一生用不完的财富。”没错，我从从小到大有许许多多的好朋友，他们也给我带来了许许多多的欢乐。
儿时，我最好的朋友是外婆。是她教我蹒跚学步，牙牙学语，嘴角常常挂着一丝慈祥的微笑；童年，我最好的朋友是同学，我们在一起玩耍嬉戏，共同回家，撒下一路欢笑。但长大后，我最好的朋友又有了新的人选，那就是我的爱犬——“乐乐”。它是多么听话啊！每次带它出去玩，只要我一拍手，无论这矫健如羚羊的小狗溜得多远，和多么漂亮的同类在一起挑逗玩耍，都会立刻转过头来，挺起头，用眼睛望着我，然后摇摇小尾巴，就一纵一纵地跑到我的面前，卷着红红的舌头，喘着气，用前爪蹭着我的脚，依偎在我的身边。它一路好像影子似的跟着我。哪个同学要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出两排白牙，向她汪汪叫两声，多有威风啊！我之所以叫它“乐乐”，是希望它每天都快快乐乐的。但恰好它和福牛乐乐同名，它也便成了我们家的吉祥物。
每次爸爸妈妈不在家，寂寞和恐惧的心情笼罩着我。但有了乐乐陪着我，我便被它那单纯天真的气质所感染，自信`热情地面对生活。我一直都把它当作我的朋友看待。有一块蛋糕，我第一个想到的便是它，我们两个就在一起分享。
也许别人只是单纯地看待我们之间的友情，但我认为乐乐给予我的不仅仅是和普通朋友给我的欢笑和鼓励一样，它给我的是那天真的气质和面对生活的动力。只要有了它在我的身边，所有的困难和苦恼都好好像只是过眼云烟。是它教会了我一种品德——乐观。
乐乐，感谢你带给我这样一笔巨大的财富。以后的日子虽然漫长，但你给予我的，我会好好珍惜。你永远是我最好的朋友！
