描写春天的作文1300字

【精选】描写春天的作文1300字5篇

在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的描写春天的作文1300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

迎风最美的就是春天，也许春天走到哪儿都是美的,可是迎风雨后的春天却是与众不同的。初春的三月下过第一场保墒的雨后，亦晴亦或不晴，半明半暗的时候，有光偶然从云中乍泄与大地万物刚开始复苏后的色泽相互辉映呈现出圆润的琥珀色。然而这种琥珀色亦非单纯的胶黄却是夹杂着丝丝缕缕的绿，看得见那绿的影儿，像是传说中的春姑娘的纱裙，薄如蝉翼，轻如缕烟。

孱弱的几株白桦树，几株野山梨亦或是野樱树，小松树，还有几株不知名的山野村树，身在无人问津的杂草从中。可是今早我分明看见那是一幅油画嵌在山腰上。那一抹淡淡的白，一簇嫩嫩的黄，一团晕染后的桃粉，泛着银色光泽的树干，隐约在琥珀色的杂草从中。对呀，是什么给这幅画猛添了这瞬间就夺人眼球的光彩的呢？噢，是那赋予万物光辉的造物主，亦或它也是一个画家么？你这“犹抱琵琶半遮面”的太阳，仅仅是眨了一下眼，便赋予万物的生机么？

那雨后的桃树呀，你正美着呢？何苦期待那艳阳高照将你的美早夭，绚烂不是一时的吗？你难道不知道你现在多么的富有诗意和美感吗？黝黑黝黑的枝干上，零零星星的粉着嘴的骨朵，大的，小的，嘟着嘴的，像少女的唇微微轻启的，明眸皓齿的笑起来的。“桃之夭夭，灼灼其华”。真的，像是一个个小小的精灵和小小的仙女跳着芭蕾舞逗着雨儿玩。

河水清而浅，凌冽冽的水，绕着一个个小小的沙洲流的从容而舒畅。它必定也是在活动活动筋骨，像一个调皮的孩子走在集市上对什么都感到新鲜都想去瞅一眼一样。它绕过来走过去，和小草说说话，逗逗小野花，和小石头“斗鸡”，还和鹭鸶调调情。这可爱的小河此刻温情极了，它是在向陪伴它一路的油菜花们献礼呢？沿河的垂柳也带着一顶新礼帽谦恭的站着像是招待着过客——小河。而高大的麻柳树上竟开满了一朵朵叠叠层层繁盛的又可爱又清新的淡绿色的小花，像孩子的一张张天真无邪的笑脸。

最喜爱的是那村子里高大的白杨树，香椿树上的雅雀窝。一幢幢的“大房子”黑黝黝的嵌在树的枝桠间，远看像是一颗颗的黑珍珠，竟像极了树的眼。天放晴的时候，经常都看得见那辛勤劳作的雅雀儿像是小蜜蜂一样的啄着自己的巢。想必是父亲吧，在寒冷的冬天后开始修葺他们的房子啦。而做母亲的肯定是在抚育着他们的孩子，是否正眯着眼在想：冬天的时候，她是怎样的在这干枯枯的树枝间和正在修补房子的他与太阳捉着迷藏的呀！

河边坝地的菜畦早已都在劳动人民的手里变得熨帖了。在这儿来沿河看一会儿油菜花，花丛中掩映的几幢白色的房子。欣赏一下每家房前屋后的那几枝桃骨朵，开的灿烂的白樱。几只鸟，或是一群鸟站在花海上面的“五线谱”上唱着歌儿。晴天的时候，你可以和正在菜地了忙活的大妈，大婶，大叔们说说话，买下他们刚刚割下的春韭，在他们的菜园子里摘野荠菜。他们会教你怎样用荠菜包饺子，最香的是放点芝麻面在馅里。清蒸最香，是春天的味儿。

走在湿漉漉的田坎上，心都是润润的，盈盈的，被什么东西充斥的慢慢当当的。

“雨，下的好呀。”农人们奔走相告，啧啧称赞。不仅是庄稼更重要的是人也需要拂去心灵的尘埃呀，人不也是上帝的庄稼吗？寻找春天的足迹。走在丰润的新泥上，一路与小草野花相伴，雨后清新的空气就像是看得见的微笑感染的人都有微些的醉意。谁不喜爱蓬勃富有朝气的生命呢？那么你有什么理由不爱春天呢？就像我们爱每一个新生儿一样，而迎风的春天不像极了一只可爱的，逗人喜欢的，叽叽喳喳个不停的毛茸茸的小鸡吗？

迎风的春天就像是女孩儿那对汪汪的水眼睛；又像是那头戴花冠，身披碧衣，脚踏绒靴的俊才郎。你来吧，在这个美好的初春的三月，你会爱上他们的正如我一样。

只要有生活的愿望和出自内心的自信，那么整个人生将会是一座华丽的时钟。人生只有两种生活方式：腐烂或燃烧。胆怯而贪婪的人选择前者，勇敢而胸怀博大的人选择后者。

——题记

我是一个极其普通的女孩，不美丽，也不优秀。至少在10岁以前我曾这样坚定地认识自己。

人生要燃烧美丽。谁不想呢?当然，痴想的一类中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以将我的人生燃烧出美丽的火柴。

她来了。她是个年轻的女孩子。当时刚大学毕业，她是志愿者，一个勇敢的志愿者。我们学校是怎样的一个学校呀!单是地处偏僻这一点就已令人悲哀、失望。

勇敢的她选择了这一任重道远的路。她能披荆斩棘，勇敢地走下去吗?

时间是能证明一切的。

她很年轻，很美。一张红红的苹果脸，长长的马尾巴。我曾一遍又一遍地画她的脸，可总也画不好。我很沮丧，希望她能注意我，我在心里默默祈祷。沮丧过后我又一次次地画起她的笑容来。她的笑容像花儿一样。

她教我们英语。但我憎恨那一群游来晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾费力地想抓住它们，可总做不到。我们原来的英语老师，总把她的情绪带到课堂上来。谁都不喜欢看容易生气的老师，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪赶到爪哇岛。

我成绩平平，长居老师心目中的“好忘角”。

“这位同学，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯着我的眼睛问。

“嗯……嗯，赵香格。”我红着脸，声音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我来不及，当然也不会用英语回答。唉，这是第一节课啊!我太笨啦!她以后也许会跟其他老师对我一样，把我塞进爪哇岛呢!我也太令她失望了!

是的，这是她的第一堂课。她一袭长裙像一只花蝴蝶般飘进教室。教室里很快荡漾起她百灵鸟般的声音，黑板可爱起来了，教鞭也可爱起来了……

她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍读清，读好。在离开我的座位时，她摸摸我的头。于是我下定决心，哪怕为她，也要学好英语。

下课了发卷子。那张六七十分的卷子我看都没看就揉进课桌里了。唉!妈妈为什么不给我一个聪明的脑子呢?

“ABC”“one、two、three”我小声的在心里默记着。我不敢大声是不想引来班上那些“红人”们的冷嘲热讽，那些高傲的天鹅们一直不屑于跟我来往。我很差，没有骄人的资本，我也有自知之明，因此我常常孤独。

一天，她把我单独叫到办公室，牵牵我的手：“喏，吃话梅糖。你是个有天赋的孩子，好好加油!”当我离开时，她把手搁在我肩膀上，意味深长地望着我。口袋里不知何时被塞满了话梅糖。我受宠若惊，胸口像揣了个小兔般惴惴不安，脸一热，冲出了办公室。

后来的英语课上，我简直不敢相信，我得的小红花竟是最多的!

她总是不厌其烦 ……此处隐藏2032个字……却盼不回你归来的身影。独自闻春燕，阵阵思念，燕子是否把我的相思告诉你呢？

还记得那几枝南国的红豆吧！它蕴藏着我无限的思念，它是牵系着你我的一线。“过尽千帆皆不是，斜晖默默水悠悠。”我日日夜夜等待着你的归来，但等来的只有无言的黯然神伤。

去时容易归时难，肠断泪含。

春天是伟大的，她孕育了一代又一代的花朵；春天是无私的，她培养了一年又一年的小草；春天也是多情的，她寄托了情人一丝一缕的相思。

在春天里，我也找到了新的希望。她给了我前进的动力。篇八：春天的希望

春天是多才多艺的天使，她五彩斑斓，仿佛是生活的调色剂，没有她，生活就会毫无色彩。她翠绿欲滴，就如生活的希望，没有她，生活就会坠地；她满腔柔情，尤如生活的爱泉，没有她，生活就会清淡寡味。

春天是一位画家！

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”是春天的“杰作”！风，自由！风，浪漫！春风似水，吹遍了祖国大地，吹醒了春天的使者——燕子。

随着春风的足迹，来到田埂。仰起头，让春风抚摸我们的脸，浸透我的全身；让春风拨乱我们冲动的情绪，随风潇洒！湛蓝的天空下，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。噢，那是燕子，矫健轻盈的燕子你们可回来啦。

明朗的天空中，你们是道亮丽的风景线。你们带着春的希望，春的财富，忙碌地洒向世间，万物享受着你们的恩赐，欣欣向荣！看，几户人家的房檐上，你们衔着泥土筑就自己的巢窝，尽管柔软的泥土一次又一次地在途中掉落，你们还是满心欢喜，“再一次吧，定会成功！”这坚定不移的信念，在你们心中播下牢根。当你们在新巢盘旋飞舞欢唱时，你们享受成功的喜悦。作为人类的我们，也应如此啊！

春天是一位歌唱家！

“小桥流水人家”。春雨似甘露，万物沐浴在春雨下，到处一片生机勃勃。小河因为春雨的浇灌而欢歌，一会儿打着漩涡，淘气极了；一会儿绕着一片树叶。一块小石头，纠缠它个大半天，在春雨的催促下，才依依不舍地欢歌离去。

小河上的小桥也不赖，经过春雨的洗涤，清澈晶莹。全身上下仿佛刚落地的娃娃，嫩嫩的肌肤，鲜润鲜润的，仿佛就要从中挤出汁来。小桥两岸的柳树，对着澄清的“大镜子”，梳理起秀发来。两岸人家，小孩、老人躺在草地上，软绵绵，好舒服啊！

春天是一位诗人！

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”在春天的阳光下，绿茵茵的草地上。瞧，每一颗嫩绿的小草正努力地往上挤，迫切探出脑袋来窥探这个大新世界。呵！缓舒一口气，总算出来了，脸蛋兴奋得泪珠盈盈，闪闪发光！翠绿欲滴的草地上是野花的大千世界，红的，黄的，绿的，白的……

哦！是五彩的！好一派花团锦簇呀！红绿相间的草地中间，一条小径逶迤伸向的远方，远远望去，好似一条带子。望着苗条的小路，脑际浮现出“走马观花”心念。风和日丽，我骑着骏马周围的绿树暴芽，尽显神绿，向我炫耀。脚下的野花，野草积极地要迸出来，与我问候，好美啊！

春天是多姿多彩的，更是多才多艺的！她向人世间的万物描绘、欢唱与吟诵！她带给人们希望、欢乐与美好！

虽说生在江南一带，我却对诗画勾勒下浓墨淡彩的江南诗意春色并不熟悉。我印象里的春天只是樟树叶中漏下的明晃晃的光斑熏在作业本上，熏得油墨淡香睡眼朦胧，迷迷糊糊中啁啾的鸟鸣吱着痒痒，摇醒一个长长的哈欠，浅抬眉发现窗外一片明媚阳光。我慵懒地伸着懒腰，眼皮却快乐地垂下做着未完的清梦。我曾是这样地不懂春天的诗意，窃以为不过是年复一年的春花春雨春草春风，何必引得一代代文人大惊小怪题诗作赋。但是只有静心去感受春日的美好，我才发现自己已蒙着眼睛，走进了无数的浪漫诗人们设下的宏大迷宫。

“我说你是人间四月天，笑响点亮了四面风，轻灵在春的光艳中交舞着变。”每每念起林徽因的诗句，总会想起和煦的微风在融融的春光里飞舞，黄昏的云烟弥漫，繁星在夜空闪烁，细雨洒落在花瓣。有百花的润泽鲜鲜和婀娜多姿，有夜夜的月光皎洁明净如水，有着草的鹅黄，芽的嫩绿，莲的洁白，有一树一树的繁华绽放，有一双一双的春燕呢喃。大概只有追求至善至美的人才能将自己的心灵完全付诸于自然，从自然中获得对生活的启迪。我一直好奇于诗人如何保持孩子般纯真的眼观察世界，但大约这也正是诗人的神秘之处——在纷杂的生活中保持心态的清澈与平和，既然“每一片树叶都是不同的”，那何况万紫千红的春天！人的一生大抵就是要追求拂去心灵上的灰尘，以崭新的态度对待外界与自身吧。

想起春风微拂，莺燕纷飞的春天，就一定会浅笑着念起苏轼的《蝶恋花》。“燕子飞时，绿水人家绕，枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草！墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”那大概是杏花谢尽，青杏正小，春风微醺，清酒飘香的暖和时候。行人并未感到太多伤春时的凄迷寥落，反而自我安慰“普天之下，哪里没有青青芳草呢！”玲玲的笑声传来墙头，不禁想踮起脚看看墙里是怎样的曼妙女子，说不定谈笑的正是自己呢！正想着脚步已远，笑声渐悄，行人的“有情”遭遇佳人的“无情”，四周静谧，但行人的心却怎么也平静不下来。此情可待成追忆，只是当时已惘然，俨然是个单相思的喜剧。我每每想到这里不禁笑出声来，一堵浅墙隔开笑声与相思，那暮春留下的有窃喜有懊恼，也有某个下午美好的回忆吧。我爱你，这与你无关而已。不管这是恋人们检验过的真理还是一句自我安慰的戏言，至少行人会得到肤浅的宽慰，以祭我不安的良心。

我常想起席慕容的浅声低吟：

“在绿树白花的篱前

曾那样轻易地挥手道别

而沧桑的二十年后

我们的魂魄却夜夜归来

微风拂过时

便化作满园的郁香。”

难怪说一切物语皆情语，即便是草长莺飞，花红柳绿的明媚春日，在慕容忧伤的瞳孔中拂过，皆化成了丽水街的淡白月光，玉兰树下的飘渺歌声，黑土中晶莹的琥珀，渡船头翻飞的裙裳，闲情少女的单薄背影和一朵朵枉然插入瓶中的玫瑰，她迷惘而纯真的心中尽捧着春天里深深的后悔与淡淡的忧伤。大概是生气盎然的春日给了尘封许久的爱恋一个念想的由头，她也许是像海子一样面朝大海，春暖花开。缠绵的春潮落下，带走对年少轻狂，不知珍惜的感伤，暗念着“陌生人，我为你祝福，愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在尘世获得幸福。”我只能轻轻地感叹，春日注定要勾起刹那浮现的迷离思绪，在万物向荣的时节，叫幸福的人更加幸福，孤单的人更感孤单。

别说你不懂春天。只要是具有一定生活经验和感悟的人，都一定能在春天里再次咀嚼自己的喜悦与忧伤，性情与感悟。即便你不知如何欣赏，也可以效仿两千五百年前的孔子“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。不过是从心中无意漏出的一句感慨，也成为了世人怀想的春日名篇。只要能在春天里想到些什么，不管是信手拈来还是反复推敲，苏醒的生命就能在春日里被赋予新的含义。

伏在课桌上，我揉着惺忪的睡眼，未完成的作业还斜斜地卧睡在两臂间，恍然间梦中人儿已如隔世。大概是春天到了罢，我暗暗忖思着，不到园林，怎知春色如许？向窗外探去，眼前一片清明。