小学生描写我的好朋友作文400字

时间:2023-04-15 02:08:12
小学生描写我的好朋友作文400字

小学生描写我的好朋友作文400字

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学生描写我的好朋友作文400字,欢迎大家分享。

小学生描写我的好朋友作文400字1

在我身边,有这样一个朋友。

他黑黑的,又高又瘦,留着一个锅盖头,梳着齐齐的刘海,有着浓密的眉毛,他的眼睛亮晶晶的,像映在水里的星星。他特别幽默,喜欢故弄玄虚。有一次,我没有带橡皮,想借他的用一下,就问他:“你带橡皮了吗?”他眨眨眼,响亮地回答:“当然!”我高兴地说:“带了就借我用一下吧!”他一脸无辜地说:“当然没带!”我又好气又好笑。

他很爱捉弄人。有一次下课,我在走廊上走着,忽然被他的脚绊了一下,我快要倒下时,他稳稳地伸手接住了我,调皮地说:“我还是来个英雄救美吧!”我哭笑不得,追着他跑了一个课间,直到他连连求饶。他虽然很调皮,但是他总爱鼓励我关心我。我很想当班级领操的人,可是我的做操动作还不标准。正当我苦恼的时候,他拍着我的肩膀说:“我相信你,你只要多下工夫练,肯定能行!”我每天回家都练,练了30多遍,可最终还是没有当上。正当我失落时,他又过来了,拉着我的手说:“不要觉得遗憾,通过努力,最起码你的做操动作进步了很多,不是吗?以后还有机会。”听了他的话,我也不觉得难过了。

同学们,你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友xx。

小学生描写我的好朋友作文400字2

我有许多好朋友,其中康赛鲲是一个让我头疼的好朋友。

他,圆圆的脸,大大的眼睛,有时还会戴着一副眼镜。他和我从小班一直到六年级都是同班同学。

记得小班的时候,我和他都坐在下面听老师讲课,老师让我们写作业时,他不写,还趁老师接电话的时候,跑到我位上,把我的作业都放到了书包里,嘿,挨批还连累我。

他一直欺负我,到现在,刚才他打了我一下就跑了。我一定要出这口恶气。我就跑上去准备揍他。眼看就要追上他了。他却又生一计,从背后打了郭荣耀一下就跑,郭荣耀一看后面是我,就误以为刚刚打他的是我。他就说:“嘿嘿,小孟打完我还想跑。”说完就抱着我痛打一番。我真是火冒三丈,于是,我又去追康赛鲲复仇,谁知他已经跑到“千里之外”了。

这就是我那爱欺负人,调皮的好朋友,虽然他很调皮,他也非常爱学习,在班里他的成绩总是名列前茅。不说了,他又来欺负我来了,要是让他知道我在这里写他的坏话,又要吃不了兜着走了,还是跑呀……

小学生描写我的好朋友作文400字3

我有一个品学兼优的好朋友,个子不高,平时不怎么爱说话,很老实,一天到晚总是眨着一双水汪汪的大眼睛。这就是我们班的中队长——王XX。

他对学习认真极了。一道难题,一个错别字,甚至连一个标点符号也不放过。

在一次数学课上,老师提问刚学过的知识,同学们一个个妙语连珠,老师直点头“好!真棒!有进步!”老师问到了王XX,当时他身体不大舒服,脸煞白煞白的,没精打采,所以回答的不全面,还有两处没答上来。从老师的目光中可以看出,教师对他的回答很不满意,只是轻轻地说了声:“你坐下吧。”王XX他缓慢地坐下了,皱着眉头,脸“刷”的一下就红了。他立刻端起数学书,一字一句的背书上的法则和概念。

还有一次,老师给同学默写古诗。王XX写错了一个字,老师让把错字写十遍,王XX拿起练习本埋头写着,嘴里直念叨“再让你错!”一写就是五行,老师满意地点点头,他也面带笑容,很快回到了座位上。

王XX他就是这样一个热爱学习的人,永远对自己的要求都是那么严格,难道不是吗?

小学生描写我的好朋友作文400字4

我有一个好朋友,他叫辛宇易。他比我小一点,跟我一样黑黑的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,还有一个转得很快的大脑袋。

有一次奶奶带我去宇易家,我跟宇易说玩猫捉老鼠。宇易拍着手同意了,于是我们叫了住在周围的其他小朋友在宇易家门口说好游戏规则,我先来当猫。我闭上眼睛,说:“开始了,我要开始数了。1,2,3······30!我来了!”我睁开眼睛,只有奶奶和宇易奶奶坐在边上聊天。其他“小老鼠”都躲到洞里去了。“哼哼,我肯定把你们一个个捉出来!”我心里暗暗地想。我开始在四周侦查。“能躲到哪里呢?”我自言自语着。宇易家边上有个小茅草屋!我突然想到,马上向茅草屋跑去。“出来吧,我看到你们了!”我一边喊一边往里面走。果然在最里面的角落发现了几个小朋友。“哈哈,小老鼠快出来吧!”我得意地笑了。“还有宇易,”他会躲到哪里呢?“

我一边想一边往外走,不小心撞到了门口的空水缸,水缸上的铺的芦苇哗啦啦地掉在地上。我急忙捡起来想放回去。才发现了里面的宇易”哈哈,原来你在这!“宇易这小子可真聪明,还在上面放了芦苇。

第一局结束了,我成功抓到了所有的”小老鼠“。还把宇易评为最聪明的老鼠。游戏,又开始了。

小学生描写我的好朋友作文400字5

我有一个好朋友,你们猜猜她是谁?

她梳着一个马尾辫,小脸黑黝黝的,像一块巧克力,她嘴巴红红润润的,就像涂了口红一样,眼睛看人时总是很害羞的样子,让人觉得这个小女孩腼腆老实。

她身高143厘米,你觉得她个子高吗?才上小学三年级就这么高了。她很喜欢体育运动,还参加了我们学校的排球队呢,她体重30千克,我们在一起玩时,每次抱她都感觉像一块巨石,真重呀!她今年快10岁了。

她的性格十分内向!每次上课,她都不敢举手,生怕说错了被老师批评,不过现在比以前举手的次数增加了,并且还常常受到老师的表扬。她性格虽然内向, 但她却很乐于助人,记得在过完寒假开学后不久的一天,我中午吃饭时不小心被米粒呛住了,咳个不停,她发现后立即放下手中的饭勺,扶着我到厕所边的水池,她 一边轻轻拍着我的背,让我把呛着的米粒吐出来,一边用手接住自来水帮我清洗我的鼻子,终于我舒了一口气,心里面很感激她,她帮我解决了痛苦之后,才去吃 饭,这时饭已经冰凉的了,但她一点都不后悔,依然很开心地吃着已经冷了的饭菜。因为在她的心里,关心别人就是她的乐趣。

我说了这么多,你们应该知道她是谁了吧,她就是我的好朋友——卞清涵。

小学生描写我的好朋友作文400字6

她,高高的鼻梁,大大的眼睛,不大不小的嘴,眉毛高挑,戴着蓝色的发卡,梳着长长的马尾辫,一个双眼皮大美人!

她是我最好最好的朋友,也许是我们有缘分吧!上幼儿园的时候,我和她是同学,后来,她转学了,我留在那儿继续上,到了五年级,我们又转到同一所学校了。

她是我们班的班长,她非常关心集体,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。在课上,她非常遵守纪律,积极举手发言,认真听讲,学习也好,在我眼中,她就是一个十全 ……此处隐藏852个字……段话尤为精彩:“读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞学使人善辩……”

由于我对书的乐趣,对写作文也渐渐产生了兴趣。晚上做完作业,独坐于书桌前,一张纸,一支笔。通过笔尖,总想记录些什么,看书写读后感,游览回来写游记,每天在学校的见闻也记下来。

“爱书吧!它是知识的源泉。”这话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界,它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前!

小学生描写我的好朋友作文400字10

我有一个好朋友,叫何陆烨欣。她可厉害了,会弹钢琴、画画、跳舞、唱歌、主持节目……,简直十项全能。我上一年级时,她是我们的班长,上二年级还是班长。

记得有一次,我们俩被老师选中,参加相声《大拇指与食指》的表演,说是要下乡演出。经过紧张的排练,我们终于要上台表演了,我心里可紧张了,手握着麦克风直发抖,都可以听到自己“砰砰砰”的心跳声。何陆烨欣看到了,知道我很紧张,就偷偷对我说:“别紧张,把观众当成一幅画。”我听了,心里慢慢平静下来。我模仿她的样子,脸带笑容,从容地走上舞台,开始了我们的相声表演。我扮演乙,何陆烨欣扮演甲,我们配合默契,终于,完美地结束了表演,收到了观众热烈的掌声。从此以后,我不再怕上台表演了。这得感谢何陆烨欣,是她给了我勇气。

何陆烨欣是一个乐于助人的人。在班上,谁有困难她都帮助,她还是老师的小助手,把班级管理得井井有条。大家都喜欢她。

这就是我的好朋友,多才多艺又乐于助人的何陆烨欣。

小学生描写我的好朋友作文400字11

今天,我又多了一位“朋友”。它是谁呢?它其实是一本《学生日记》。

这本学生日记上的封面可漂亮了!让我来给你们介绍介绍吧!

封面上有一个小闹钟,似乎在提醒我要珍惜时间。闹钟的旁边有一只小白兔,好像向我投来期待的目光:“你一定要好好写日记哦!”小白兔的下面有几本课外书,似乎在提醒我多读书。小白兔的上面还有一杯咖啡。每当我疲劳的时候,一看到它我就会精神起来,我仿佛闻到了咖啡浓浓的香味。封面还有一行字:虽然没有了七地,你的生活依然五彩缤纷。

我轻轻地抚摸着它,像宝贝似的捧在怀里,一股淡淡的墨香钻进我的鼻子,飘进我的心里。

亲爱的朋友,以后我会和你分享我的快乐,倾诉我的心事。

你将伴我度过一个五彩缤纷的暑假。我会好好爱惜你的。

小学生描写我的好朋友作文400字12

我们班上有一个天才,叫“夏樱”她是我的伙伴,也是我的好朋友。她身上有很多的优点,也有极少的缺点。夏樱的眉毛弯弯的,像两条小船。她那双美丽的大眼睛好像会说话似的,可漂亮了。特别是她细嫩的皮肤雪白雪白的,脸上右面还有个迷人的小酒窝呢,好像一朵盛开的小鲜花。看那可爱的嘴巴红的好像抹了口红呢!

我们两个人之间有很多难忘的'事情。比如说:上次我们参加首届少儿电视才艺总决赛的时候,我可能太紧张了,竟然忘了词,没想到她居然那么淡定、流畅地接了下去,当时我的心那是扑通扑通地跳个不停,没想到居然还得了一个三等奖。

通过这件事后,我以后要向她好好学习,学习她的方方面面。也就是因为这一次,我和夏樱之间更建立了深深的友谊,是任何人都不能代替的。她真是一个优秀的孩子,是一个人见人爱的孩子。

这就是我最熟悉的人,是我的好朋友,也是未来国家的栋梁之才。

小学生描写我的好朋友作文400字13

我的好朋友她是一个幽默、可爱、乐于助人的人,她长着一头黑黑的头发,不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她学习很好,从一年级开始,她既是我们班的班长也是我最好的朋友,她个子不高,但很爱帮助别人,在外面,她是我们的开心果,在班里,她是我们的好班长,老师的好帮手,我们都对她很敬佩。

记得有一次,我跟她到外面出去玩,临近中午的时候,我们找了一个小饭馆坐下来吃饭,我们要了一碗普通的米粉,没想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了几口,就去买了一杯圣代,她刚吃到半碗的时候,就对着我们那桌的人说,千万不要吃普通米粉,要鸡肉的,不然的话,您会吃不下去的,就这样一直说一直说,害得我们吃了两个半小时才吃完,听了我们的劝告,那些人果然没有点那种米粉。

我们在回来的路上,在聊米粉是咋做出来的,我们聊了一路,嘴巴都没有停下来过,我们就一直说一直说,说到了她家里才停下来的。回到了房子里,她就第一个冲到了电脑桌面前,开始跟我打游戏,我们在打的时候,她就一直在我的耳边讲着这该怎么怎么打,就没有停下来过。

我们就这样又说又闹度过了一天,我们非常的开心,大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小班长—小桃子。

小学生描写我的好朋友作文400字14

有那么一个人,我和他再熟悉不过了。

他有一个不高不矮的个子,有着红苹果似的脸蛋,短短的头发,两道月牙一样的眉毛淡淡的,他的眼睛是双眼皮,大大的眼睛如同钻石般闪耀。

他的爱好很多,画画啦,看书啦,玩电脑啦等等都是他的爱好,他可投入了。说到画画,现在他家的衣柜上、茶几上、电脑台上到处都是画,在他的心中,那些可都是他的宝贝呀。

他总喜欢捉弄别人,比如,上语文课时,我们正在写生字,他趁老师不注意,偷偷拿走了我的文具盒,然后等我找不见的时候告诉我说是牛雨杰拿的,经过我再三追问,他终于承认是自己拿的,真是让人又好气又好笑。

不过,他也有很多的优点,比如,上课表现非常好,也愿意帮助同学。他还是我们的数学组长呢。

想知道他是谁吗,他就是我的好朋友牛浠源。

小学生描写我的好朋友作文400字15

在我的生活中有一个从小到大形影不离的好朋友。他比我大六个月,我俩个子和胖瘦都差不多,都长着一个高高的鼻子和一张小小的嘴,别人都以为我们是一对双胞胎呢。其实,他和我有个很大的区别,就是鼻梁上架着一副眼镜,俨然像个小博士,他就是我的表哥----瞿嘉毅。

有一次,我去表哥家玩,看见他正趴在桌子上,托着腮帮子苦思冥想。我便蹑手蹑脚地走到他身边,问他:“你到底在想什么呀?”表哥二话没说,拉着我的手来到了卫生间,拿出了他精心制作的模型船----世博号,把它放进了水里,打开了开关。只见“世博号”在水里摇摇晃晃地行驶着,没过多久就翻船了。表哥无奈地对我说:“我的世博号总要翻船,你能帮我想想办法吗?”我想了想,把我的想法一五一十的告诉了表哥。

表哥照着我说的拿来了几个易拉罐,他把易拉罐捆在了船的两边,可刚打开开关,水就直往易拉罐里灌,这下船成了“潜水艇”,一下子沉了下去。表哥连忙捞起了船,摇了摇头,说:“哎,还是不行啊。”忽然,他拍了拍脑袋,说:“有办法了。”只见,表哥拿来了几块泡沫塑料,把它们捆在“世博号”的四周,泡沫塑料能浮在水上,这样就能让船四平八稳地行驶了。表哥打开了船的开关,果然,“世博号”不摇晃了,行驶得既稳又快呢。“成功喽!”我们的欢笑声回荡在屋子里。

瞧,我有一个像小博士一样聪明的朋友,如果你有什么困难,找他帮忙准行。

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