动物的说明文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文，说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的动物的说明文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物的说明文1动物都有尾巴，但它们的尾巴是干嘛用的呢？动物们的尾巴可不是用来当摆设的，他们的尾巴也各有用处的。
这就好比松鼠，松鼠之所以行动敏捷，一转眼便能爬到树上，那与它的尾巴是密切相关的，正因松鼠孙子小巧玲珑，它的尾巴才显得十分的大，像个蓬松的球，它的尾巴主要作用是维持松鼠的平衡，所以，他的尾巴至关重要，没了他，松鼠恐怕就上不了树了。
除了松鼠，金鱼的尾巴也是控制方向的，金鱼不像陆地上的大部分与海洋中的少部分的动物一样有肢体，那它们怎么控制方向的？答案很简单，那就是摇尾巴，摇尾巴可以使金鱼左右摆动，从而改变方向，也可以静止着不动而判断流水的方向与速度。
当然也有动物使用自己的尾巴来捕捕食的，就好比响尾蛇，你或许会迷惑不解，响尾蛇怎么会凭尾巴捕食呢？原来它使的是迷惑法，响尾蛇一旦察觉生命迹象的小动物，尾巴便会发出一种“嘶嘶”的声音，这种声音听起来像水流动的声音，使小动物误以为前方有水源，移动到响尾蛇附近，而响尾蛇就一边发出水声，一边悄悄过去并一口咬死小动物，
由此可见，动物们的尾巴是各种各式各样，用处也是十分的广大。
动物的说明文2我小时候很喜欢小动物。妈妈给我买兔子的时候，我会很珍惜，但是每次养不了几天就死了。当时我很难过。为什么我养的兔子每次都会死？可能是我太小或者不知道怎么养小动物，我妈就把死兔子扔了。我妈扔兔子的时候，我真的很想哭，但是我忍着，我暗自想，如果
5岁的时候，我和妈妈在路上发现了一只可爱的白猫。那时候很脏，但我并不嫌弃，因为小时候我说过我会养小动物，不管是什么！自从我把咪咪带回家，我就把它洗干净了。我告诉父母不要抛弃这只可怜的小猫，但是小猫每次都不听话。爸爸看到小猫撒尿，吃衣服和拖鞋，我却总是从公园里把咪咪捡回来养在家里。如果有机会养一只兔子，我会好好照顾它的！！
可爱的小乌龟
我家有两只乌龟，一大一小。大的叫格雷，小的叫小青。他们在我家住了5年了。
小青和小石有很多共同的特点。他们总是背上背着一个硬壳，壳上布满花纹；他们圆圆的眼珠子像两颗小宝石，很聪明；它们的尾巴很短，经常藏在壳里；他们都喜欢吃肉，吃饱了就在鱼缸里一动不动地休息。随着天气变冷，它们吃得越来越少，然后什么也不吃——它们想冬眠。春天来了，他们会振作起来，伸出脖子到处寻找食物。可能是因为他们冬天不吃东西。它们总是长得很慢。
乌龟胆子真小。当我用手指触摸它的壳时，它会立刻把头、脚和尾巴缩回到壳里，很长时间都不会出来。有时他们在房间里懒洋洋地走着，一听到有动静就停下来不动，直到确定没有危险。最有趣的是乌龟背了一只乌龟。小青经常爬在格雷的背上，格雷背着小青。但当她听到任何声音时，小青会立刻从格雷的背上滚下来，把头、脚和尾巴放进壳里。她很可爱。
我还做了一个小实验，把手指放在一个透明的鱼缸上，两个小家伙会张大嘴巴咬我的手指。在鱼缸里放一条小金鱼，小金鱼就会成为欺凌的对象。它们会把小金鱼的大尾巴咬成秃顶，真是一只见什么就想吃什么的“美味龟”。
乌龟可爱又好玩，让我越来越喜欢。
动物的说明文3人们常常认为松树太普通，既没有美丽的花朵，也没有优雅的柳树。但是我觉得松树的坚韧是其他花木无法比拟的。
春天，鲜花盛开，鸟儿歌唱。炫耀新的绿草，在春风翩翩起舞。菊花不再胆怯，慢慢抬起头，试着冰冷，试着温暖，然后绽放成花瓣；抖落水滴的蝴蝶，也抹去了冬天最后的气息，舒展着娇嫩的花瓣；这时松树由绿变新绿，生机勃勃。它静静地站在那里，享受着春天的美景。
夏天，其他花草在强烈的阳光下耷拉着脑袋，无精打采。只有松树还站在那里，冒着热气，在风中摇曳。大雨来了，仿佛所有的花草都慌了，却在默默等待着另一场考验。雨晴的时候，它在微风中微笑，庆祝这次考试的胜利。
秋天是收获的季节。松树也结出累累果实。松果形状为深褐色，层层覆盖着整根树枝，坚硬的外壳里孕育着新的生命和新的希望。
冬天，漫天飞舞的雪花落在松树上，为松树穿上白色的连衣裙。透过连衣裙，你可以隐约看到松树翠绿的绿色。人们不禁想起陈毅元帅的歌曲《宋庆》:大雪压宋庆，宋庆直而直。要知道松树是高贵而干净的，要呆到雪融化。
松树一年四季都那么挺拔。尽管经历了那么多风风雨雨，它依然那么坚强不屈，那么朝气蓬勃，依然顽强地屹立于天地之间。啊！松树，你永远是我心中钢铁般的战士，你的精神永远陪伴我一生！
桃花
一大早，来到学校，一股淡淡的香味飘来。我一看，原来是花架上的桃花开了。桃花在春天首先醒来。
桃树又长又细，赤褐色的树枝上开着许多桃花。远远望去，一片片粉红色的桃花密密地层层叠叠，像一片片晚霞。桃花比桃花更美:有的只铺开两三片花瓣；有的花瓣全部展开，露出豆芽般嫩黄色的雄蕊；有的还长满了花和骨头，快要爆了。树枝上也有新的绿叶。在春风，绿色闪闪发光。
下了几场毛毛雨后，“光头”桃树立刻长出了一个球状的花骨芽，闭着眼睛做着它的梦。花骨芽逐渐长大，有的只是摊开两三片花瓣，有的花瓣完全摊开，露出鲜黄色的雄蕊，有的还是花骨芽，看起来饱满，随时可以爆裂。远远望去，浓艳的粉红色桃树像天上的云。走来走去，他们就像张开嘴冲我微笑的孩子！桃花的美丽吸引了孩子们，甚至蝴蝶和蜜蜂也来看热闹。他们一个接一个地穿着衣服，在花丛中跳舞。
看着眼前的桃花林，欣赏着遍地的桃花，我喜欢生机勃勃的春天。
桃花开了，春姑娘们迈着翩翩的步子，把桃花迎进了春天的怀抱。桃花，你毫无保留地把你的美丽和芬芳献给大自然。
在桃花季节，欢迎你来参观我的家乡！桃花在春天盛开，因为桃花在春天更美丽。我爱美丽的春天，我爱这个春天美丽的桃花。
动物的说明文4我养了一只可爱的小狗，它有一身白白的毛，我还给它取了个名字，叫白白。
白白会给盲人指路，还会啃肉骨头。有一次，我把肉骨头扔到地上，白白就飞快地跑过去叼肉骨头，然后，再把肉骨头放在我手上。
每当夏天到来的时候，白白就会伸出舌头乘凉，白白每次舔我手的时候，我都会觉得很痒。我的小狗真可爱，真顽皮啊!
动物的说明文5嗨!大家好，我是我们鲸王国里面其中一头既可爱又漂亮的小须鲸。我叫点点。我的身体庞大无比，说出来一定把你吓个半死!
我们须鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我就有五千公斤重。我约十五米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重哩!我 ……此处隐藏3910个字……、断足截尾（或分身术）、变色、拟态、行诈术。
小题2:总——分——总
小题3:举例子；画线句子列举了狐狸骗猎人而逃生一例，更加具体有力地说明狐狸装死的技艺高强，增强了文章的说明力和趣味性。
小题1:试题分析:从选文第②③④⑤⑥各段可以筛选出有关信息，进行归纳概括。
小题2:试题分析:第①段是总写常会弄虚作假，玩弄骗术，引起下文。②③④⑤⑥段是分写，写动物“弄虚作假”的五种形式。第⑦段又是对全文的总结，所以文章的结构形式是总——分——总。
小题3:试题分析:这一段用狐狸的事例说明了装死的不同形式，是举例子。这样举例子，使得文章非常有趣，吸引读者。从“喜欢装死的狐狸，其装死的技艺更高。”这句话可以知道举狐狸的事例是为了表现它装死的技艺更高。
常见说明方法作用的分析格式
举例子：具体真切地说明了事物的……特征，使说明更具体(指出事物的相应特征)。
列数字：具体而准确地说明了……（说明内容的特征），使说明更有说服力。
作比较：把……与……进行比较，说明了两者的区别，突出强调了说明对象的……特征(地位、影响等)。
打比方：生动形象地说明了……(说明内容)，增强了文章的趣味性。
引资料：引资料有以下几种形式：①引用具体的事例；(作用同举例子)②引用具体的数据；(作用同列数字③引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。④引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用)。使文章更具说服力。
分类别：条理清楚地说明了事物的……特点。对事物的特征(或事理)分门别类加以说明，使说明更有条理性。
下定义：用简明科学的语言对说明的对象(或科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。
作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
列图表：直观形象地说明了事物的……特点，使人看了一目了然。
动物的说明文14世界之大，无奇不有。动物的尾巴自然也是各式各样。下面让我来带你走进动物世界看看吧！
老虎的尾巴色彩斑斓，十分漂亮。远远望去，好像是一条黄黑相间的绸带。可当这条尾巴被安在茹毛饮血的老虎身上的时候，它就变成了狩猎的工具。老虎尾巴里的骨头十分坚硬，可以当做鞭子来使，大约有半米长，一下子打下去直接可以将小型哺乳动物的脊柱抽断。
豹子的尾巴像是一条黄围巾。豹子以奔跑速度著称，其爆发力可以将它自身的速度猛涨到每小时300千米，比一般的汽车还要快，这时，尾巴的作用就要体现出来了。它的尾巴可以帮助它保持平衡，如果一条豹子断了尾巴，那么它可能会因为无法快速奔跑，导致捕不到食物而活活饿死。
不少人们看过孔雀打开尾巴的瞬间，因为那太漂亮了，所以有了孔雀开屏这个词。其实孔雀的尾巴除了可以求偶示爱之外，还有恐吓敌人的作用，当捕食者偷偷靠近孔雀时，孔雀就会立刻打开尾巴并厉声叫嚣，可怜的捕食者可能以为它看见了什么妖魔鬼怪，一遛烟就跑了。
每种动物的尾巴都跟它们自身的能力互补，所以每种动物的尾巴对它们都是最好的，也应证了世界之大，无奇不有这句话。
动物的说明文15①1782年4月，法国巴黎的一位采石工人劈开了一块巨大的石头，眼前的一幕让他惊呆了：石头里面藏着4只蟾蜍，它们竟然都还活着。石头被劈开后，这4只蟾蜍蹦了出来，看起来还很有活力。
②科学家对这里的石灰岩层进行了科学测定，证实它们形成于100多万年之前，也就是说这4只蟾蜍在石层中已经冬眠100多万年了。
③这件事让人们大为惊诧，这4只蟾蜍竟然能活100多万年！它们是怎么在这100多万年里保持着生命的活力的呢？
④我们谁都渴望长寿，可是人类和其他动物的寿命都是有限的。一只狗可以活15年到20年，一匹马可以活30年到40年。无论是人类还是动物，生命都是有限的。一般来说，人的生命极限为200至250年，而普通的蟾蜍的生命极限也只是10年。
⑤可是这4只小小的蟾蜍竟然能够挑战生命的极限，存活了100万年，这令人唏嘘不已。
⑥面对这样的生命奇迹，人们不禁要问：“在如此漫长的时间内，这些蟾蜍在没有食物、水和阳光的环境下，是怎么维持生命的呢？这些能生存百万年的老寿星们，它们是怎么修炼出长寿秘诀的呢？”
⑦有科学家分析说，可能是这些动物在冬眠的时候地壳发生了变动，它们所在的淤泥变成了岩石，这些岩石虽然看起来很坚固，其实存在着不少微小缝隙，所以水分和空气都能够进入岩石中，它们便可以生存了。但是，动物要维系生命，还需要一定的热量，尽管蟾蜍或青蛙在冬眠时热量消耗非常低，但它们自身的热量，无论如何也无法维持数千年甚至数万年之久啊！
⑧有科学家解释说，蟾蜍能经过上百万年仍有生命体征，得益于它们生存在一个保持“恒温”的环境下。封存它们的岩层或矿层就是这样一个恒温的环境。在这样的环境下，它们不会受到任何外界的刺激，天气阴晴冷暖、四季交替对它们都没有什么影响。蟾蜍实际上等于把生命贮藏了起来，不进行新陈代谢，不消耗能量，所以能长期不吃东西而不死亡。
⑨还有科学家认为，蟾蜍长寿是因为它们体内有一种甘油在起作用。美国的一位科学家就曾做过这样的实验：他先把几只快要冬眠的青蛙放到零下6度的环境中，一周之后，他给青蛙慢慢地提高温度解冻，并检查青蛙的肌肉成分，结果发现它们的肌肉中多了一种甘油。所以他认为，蟾蜍在冬眠时，由于体内产成了一种甘油，所以才能长久不死。
⑩另有一些科学家认为，上述解释都还不够充分。迄今为止，对于蟾蜍和青蛙如何长久维持生命的问题，科学家们还没有形成一致的结论。但随着生物科学的迅速发展，相信这个谜团最终会被解开，这可能还会对研究人类长寿问题有启迪和借鉴作用呢。
(选自20xx年2期《学生天地 》初中版)
1.对于蟾蜍在没有食物、水和阳光的环境下得以长寿的原因，科学家有哪几种解释？请作简要概括。
2.选文第③段中加着重号的“这件事”指代什么？
3.选文第④段加线句运用了什么说明方法？有什么作用？
4.简析第⑩段加着重号的词语“可能”的作用。
参考答案：
1.①包裹蟾蜍的岩石存在着不少微小缝隙，水分和空气都能够进入岩石中，蟾蜍便可以生存了。②蟾蜍生存在一个保持“恒温”的环境下，不进行新陈代谢，不消耗能量，所以能长期不吃东西而不死亡。③蟾蜍在冬眠时，由于体内产成了一种甘油，所以才能长久不死。
2.4只蟾蜍在一块巨大的石头里活了100多万年。
3.用列数字的说明方法，真实具体地说明了一般动物的寿命是有限的。
4.“可能”表推测，说明蟾蜍长寿谜团被解开，也许对研究人类长寿问题有启迪和借鉴作用，“可能”体现出说明文语言的准确性、科学性特点。
