幼儿园师德演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。现如今,演讲稿与我们的生活息息相关,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的幼儿园师德演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园师德演讲稿1我也有自己的梦想,做一名优秀的幼儿教师,做孩子心中永远的太阳,和他们的生命一起发光,一起闪耀!
“假如你选择舒适、安逸的生活,在平地上走一辈子,那您临终时依然在平地上;而假如您不畏艰险在高峰上攀行,尽管您只攀援了半步,但您已经站在平地的高处了”。带着创造一个激情生活的梦想,带着对幼教事业的美好憧憬,怀着一份勇往直前,乐于奉献的心境,我踏入了章丘新龙幼儿园,从此与幼教事业在童心世界中结下了不解之缘。
行走在童心的世界,工作在快乐的一线,我见证了新龙幼儿园开拓创新,锐意进取的大发展,同时也见证了在教育系统学习年指导下章丘幼教的蓬勃发展。从大学毕业的当年,以一个预备党员兼优秀毕业生的身份走出校园,选择了回章丘工作,我坚信自己的选择,也毫不怀疑自己投身事业的这片家乡故土。爱的选择不仅缘于自身对幼教事业的热爱,还有章丘的幼教领导人对幼教事业充满激情,富有创新理念的发展规划,缘于幼教工作者踏实奉献,兢兢业业、勇于创新、敢于挑战的创业感动。尤其是在xx年建成省级一流的章丘新龙幼儿园,让我们这些有抱负,勇于实践的年轻幼儿教师有了用武之地!回到故乡,奉献、回报都是我应该做的,也是我乐意、并积极争取的。
行走在童心的世界,我倍感自信、自豪但又深感责任重大,选择了幼教,就选择了不畏艰辛。伴随幼儿园的发展,孩子的成长,我正走在实现梦想的路上。众所周知,“我们留给下一代最宝贵的东西不是金钱而是教育”,教育是快乐的,当你看到孩子的成长进步时,教育又是艰辛的,当你在体验教育过程时。伴随信息时代进步发展的需求,教育对人才的培养更加严格,即精又要质高。素质教育的实施正在努力实现教育的理想,可理想教育的实施更需要实现理想的路径。从基础教育做起,实施素质教育培养全面发展的儿童,为幼儿一生的发展奠定良好的基础,应该是一条事半功倍的简捷路径。幼儿园再不是以前人们观念中的“看孩子”,而是变为一个能为孩子创设丰富多样,多功能、多层次的儿童发展环境。孩子们健康快乐的每一天,就是我们最大的心愿。也许苦点累点都不算什么,为了能对得起理想的教育事业。
生活中幼儿教师的头衔,为我们带来了很多“天使”般的形象。美丽、温柔、善良、和蔼、多才多艺。而当我走上一线,选择从零开始,选择了在新创业发展中的新龙时,就意识到不仅要做天使,也要做创业者,不仅是在干一份工作,更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展,为了实现自己的梦想,自己应该是主人公!多少次拖着沙哑的声音进行电话家访,多少次书写教育笔记,总结教育经验,准备教玩具到深夜,多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切,已经记不清了,但我知道,在我们的辛勤努力下,工作得到了认可,快乐的孩子越来越多,积累的教育经验越来越丰富,辛苦取得的成绩,获得的荣誉也越来越多了。新龙的各项活动,家园同乐庆元旦,家园春季运动会,师德演讲,教师基本功大赛,玩教具,教育教学评比搞得是有声有色,当然这些都离不开章丘教育局的大力支持与领导。在济南大框架下建设富而美的新章丘,让新教育做先头兵,我们拭目以待!
行走在童心的世界,幼教事业让我们的心胸更宽广,“天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无比”。孩子就是孩子,孩子们又各不相同,面对孩子的失误、缺点,我选择了平静与理智,面对他们为我出的不同难题,我积极动脑,因材施教,抓住他们的特点,遵循适当的规律一一攻破我在大笑中见证他们成长的快乐,我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。在新龙他们感受到家的温暖与舒适,面对的老师个个像妈妈。美好幸福的童年回忆是我们留给每位孩子最好的童年礼物吧!
行走在童心的世界,周围感人的故事让我对幼儿教育事业充满了遐想与快乐,与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的尽管有时会很辛苦。《幼儿园教育指导纲要》的颁发,教育局大的精神纲要的指导,更让我们新龙幼儿园迎来了开放教育的春天。在各级政府的大力支持、鼓励下,章丘的幼儿教育一定会发展的更好,我们也一定会取得更大的成绩在不断的努力下。为了实现自己的梦想,我昂扬向上,虽然幼稚但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道;虽然局限,但梦想中装满孩子的欢笑,装满对幼儿教育事业的赤诚之心;虽然默默无闻,但正积蓄力量向另一个高度腾飞……
幼儿园师德演讲稿2做一名幼儿教师,和孩子们相处在一起,这是我从小的梦想。
记得小时候,看到启蒙老师漂亮的仪表以及慈祥的面容,心里就盟生出长大也当一名幼儿教师的愿望。在初中毕业时,虽然未能踏上正规的师范院校,但却有幸上了职业幼师班,毕业后如愿以偿地实现了自己的梦想,正式踏上了幼儿教育这一神圣的工作岗位。
当我正式成为一名幼儿教师后,我方感到带孩子远没有我想象的那么简单。他们有的调皮、有的任性、有的爱哭、有的爱闹…… 面对一群群不同个性的孩子,我有点手足无措。这时,我只好重拾幼儿心理学,幼儿教育学,一遍一遍地翻阅,了解不同孩子的心理发展与需要,在实践加理论学习的基础上,不断掌握教育天真烂漫的孩子的多种方法与手段。同时,注意同孩子进行心与心的沟通,热爱尊重每个孩子,尤其关注特殊孩子的情感与教育。
孩子,当你画了一张漂亮的图画,我会竖起大拇指为你鼓劲加油。
孩子,当你跌倒了,我不会马上扶你起来,但我会说:“孩子,自己爬起来,老师相信你是最勇敢的人。”
孩子,当你入园时哭闹不止,我会轻轻把你搂在怀中,擦去你脸上的泪花,告诉你,老师就是幼儿园的“妈妈”,幼儿园就是我们的家。
孩子,当你不敢在集体面前表现自己,我会拉着你的手说:“孩子,别怕,把你的想法告诉大家,把你的本领展示出来,你就会有更多的朋友了。”
时代在发展,社会在进步,教育的观念也在不断地更新,在加上信息化教育的需求,我们以前幼师班的学习已远远跟不上潮流,这时,我克服种种困难报名参加了“学前教育学”大专自考的学习,那时我的儿子才刚刚满月,每天,我必须等忙完了家务及孩子入睡后方能拿起书本来学习,功夫不负有心人,一晃三年过去了,我终于拿到了大专毕业证书,也就在那年的冬天,我努力复习高中数学、语文,进一步学习幼儿教育学、心理学、卫生学,一举通过了“幼儿教师资格”考核,拿到了梦寐以求“幼儿教师资格”证书。从此,我对幼儿教育更增添了一份热爱与执著。
“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。”这是我们双山幼儿园的办园宗旨。同时也道出了幼教工作的真谛,时时激励我在平凡的工作岗位上,默默无闻地奋献。
多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后合,使我 ……此处隐藏13792个字……,把每一个哭闹的孩子都揽入怀中。可我深知,一味的安抚治标不治本,于是我开始转移他们的注意力。一个个引人入胜的故事,一首首婉转悠扬的儿歌,一幕幕妙趣横生的动漫画面,一次次充满爱意的拥抱和赞扬,春风化雨般的呵护滋润着每一个孩子的心田,渐渐地,一张张恐惧而羞涩的小脸逐渐被天真快乐的笑容所取代。之后,我又结合自己所学,利用各种时机对孩子们进行潜移默化地常规引导和训练。慢慢地,我发现越来越多的孩子开始见到我主动问好、课上积极举手回答问题、课下有序排队上厕所,孩子们的点滴进步使我感到莫大的欣慰,我不禁暗自庆幸:初战告捷。
但是,要想真正赢得孩子们的信任,还需要我有足够的耐心和细心。不满三岁的娜娜刚来到班里时,像一头受惊的小鹿瑟缩在角落里,我许多次试图抱起这个可怜的孩子,可是每次的结果都是孩子疯狂般地又踢又咬,甚至有一次,我胳膊上留下了一圈紫红的牙印。但我并没有因为她的偏执与孤僻而放弃,而是想尽一切办法去接近她,开导她。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”,慢慢地,孩子脸上的恐惧开始消散,每当我冲她微笑时,她也开始朝我羞涩的笑笑,但依然不吃不喝不说话,真正的转机却是来自于那一次意外。一天,安静的教室里孩子们正在课上认真地画画,娜娜的眼睛里却充满了恐惧和不安,孩子的异常立刻引起了我的注意,可刚一走近,一股刺鼻的气味迎面扑来,望着孩子羞涩的眼神我立刻明白了原因。我忍着刺鼻的气味把弄脏的衣裤脱下,拿出湿巾认真地帮她擦拭干净,然后又为她换上干净的衣裤,并轻声安慰她:“孩子,别怕,没什么大不了的,换上干净衣服就不臭臭了。”当我正欲转身去打扫桌椅地面时,记忆中从未言语过的娜娜忽然轻轻地叫了一声“妈妈”。怔在那里的我似乎瞬间凝固了一般,缓过神来,转身抱起这个可爱的孩子,幸福的眼泪夺眶而下。是啊,坚持与付出换来的是孩子的信任与依恋,我怎能不为此而感动呢?渐渐地,鬼精灵的宝贝们都学着娜娜的样子,不再叫我丛老师了,取而代之的是“亲妈妈”。自此,52个可爱的孩子在我这个毫无血缘关系的“亲妈妈”的怀抱里尽情地享受母爱,在这个充满爱的大家庭里茁壮成长。很多家长都半开玩笑地说:“丛老师,听到我的孩子叫你妈妈,我都有些吃醋了呢。”每次听到类似这样的话语,我感觉所有的付出都得到了回报,所有的委屈和不快瞬间烟消云散。
作为转型期的新建幼儿园,目前我们面临的一个突出问题就是人员紧缺。下学期我们班只有我一个老师。大到备课上课,小到各种保育记录,别的班两个人来完成的工作,现在都要我一个人负责完成,工作强度和时间紧迫性可想而知。5月31日的下午,我正在为六一汇演紧张忙碌着,爷爷因病去世的噩耗突然传来,那一刻我眼泪夺眶而出。匆匆赶回家见了爷爷最后一面,第二天我又准时回到单位,家人都很不理解,家里出了这么大的事,你怎么还去上班?因为我自己明白,班里只有我一个老师,我不去,孩子们辛苦练习了数月的节目就没法表演。强忍悲痛带着孩子表演完所有的节目,当听到家长们一阵阵掌声和喝彩时,我再也无法忍受,躲到洗手间里放声大哭。
工作至今,幼儿园教师给我的印象是,压力大,时间不够用,工作忙,任务重。没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,更没有“中流击水,浪遏飞舟”的豪迈,但我没有一点怨言,因为这些天真、活泼、可爱的孩子使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。孩子是祖国的希望,民族的未来。我愿用我的爱心为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让我的爱心伴着孩子们的童心一起飞吧!
谢谢大家。
幼儿园师德演讲稿15亲爱的学生们:
我在网上看了部分《你为谁工作》这本书,其中有这样一则小故事深深地打动了我。乔治做了一辈子的木匠工作,并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔治对老板说,自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他,再三挽留,但是他去意已决,不为所动。老板只好答应他的请辞,但希望他能再帮助自己盖一座房子。乔治自然无法推辞。乔治已归心似箭,心思全不在工作上了。用料也不那么严格,做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里,但却什么也没说。等到房子盖好后,老板将钥匙交给了乔治。“这是你的房子,”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华丽豪宅,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。
同样一个人,可以盖出华丽豪宅,也可以建造出粗制滥造的房子,不是因为技艺减退,而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望自己一直有杰出的表现,就必须在心中种下责任的种子,让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量,使自己在工作上没有丝毫的懈怠。如果他知道是在为自己建房子,他一定会用最优质的建材、最高明的技术,然而现在呢,一切都已经来不及了。我们每个人都可能是这个木匠。每天,我们砌一块砖,钉一块木板,垒一面墙,最后,我们发现,我们居然不得不居住在自己建成的房子里。可是,到这时,一切都已经注定,我们已经无法回头了。这就是人生。充满了遗憾和嘲弄。再也没有比“我只是为别人在工作”这种观念更伤害我们自己的了。人生中最重要的事,就是及早认识到,我们是自己命运的播种者。我们今日所做的一切,都会在将来深深地影响到自己的命运。种瓜得瓜,种豆得豆。有几分耕耘,就有几分收获。认识到我们是在为自己工作,意味着自我负责和自我激励。一个人只有能够自己对自己负责,自己激励自己进步,才能掌握自己的命运。这是最根本的问题。如果我们甚至不愿意对自己负责任,不愿意自己督促自己进步,那将不会再有力量能使我们在这个社会上站住脚跟了。不要停留在自己的安适区里,不再成长和进步。不要让环境牵着鼻子走。即使环境、工作、老板、同事有再多再多不令人满意的地方,也应该知道,我的所作所为,是为了自己,而不是为了他们。自己也这样反思可曾因为对你的老板不满而消极怠工?可曾因为对工作待遇失望而推诿卸责不思进取?可曾陷入对环境的怨恨中无法自拔,却一直没有积极有效的改善措施?我不要再玩这种苟苟且且、愤世嫉俗的游戏了。这是我自己的工作,我自己的人生,一切的恶习,最后受伤害的人只能是我们自己。你能伤害到别人吗?不能!你不努力,你的老板可能受损失,但是你失去的更多!你失去了一个充实美好的人生。
无论是什么人,都必须是自我负责、自我激励的人,如果连自己都不能对自己负责,不在乎自己,不努力提升自己,就连上帝也帮不了你,何况老板?那就真成了没用之人了。从今日起,自己为自己而活,自己为自己工作。自己是自己的主宰。自己是自己的导师。自己是自己的老板。从今日起,自己决定自己的命运。从今日起,自己为自己制定目标。知道自己要走向何处。知道自己的未来在哪里。从今日起,不迷茫,不抱怨,不消极等待,不怀疑,不自我欺骗,不将就,不应付,不得过且过,不投机取巧,不随波逐流。从今日起,乐观、积极、充实、塌实、自制,让今日的自己比昨天成熟。从今日起,忠诚是为自己,敬业是为自己,努力是为自己,付出是为自己,信用是为自己。不求任何回报,因为这是为了我们自己。
从今日起,珍惜时间,珍惜每一个帮助我的人、可能在将来会帮助我的人、向我提意见的人、逼迫我成长的人,珍惜我的家人和我自己。
谢谢大家。