建议书作文

时间:2023-01-28 08:38:27
有关建议书作文汇总八篇

有关建议书作文汇总八篇

在当下社会,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。写起建议书来就毫无头绪?以下是小编收集整理的建议书作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

建议书作文 篇1

不按时完成作业的同学们:

你们好!其实按时完成作业并不是你们想象中的那么难,只要你们爱学习、想学习,就一定能按时完成作业,我很愿意帮助你们,希望你们能接受我给你们的建议。

一、在不想写作业的时候,尽量克制住自己,心里一定要想我是最棒的,写作业这点困难算什么,我一定能够打败它,这样你就可以静下心来慢慢写。

二、如果你是一名非常贪玩,经不起玩的诱惑的人。你应该和窗外的世界先说再见,然后回到屋里,管住自己,冷静,一定要冷静,安下心来写作业,写完后到外面没有任何顾虑放心玩。

三、如果你只是偶尔不想写作业,你可以给自己制定一个作习表,每天按照作习表上面的规定,有条理的安排自己的一天,既不耽误学习,也不耽误玩,两不误,多好啊!

如果你们能够接受我提的建议,一定会改掉不按时完成作业的坏习惯。

建议书作文 篇2

广大的烟民们:

你们知道吗!?吸烟现在已被世界卫生组织称为了人类的“第五种威胁”(前四种分别是战争、饥荒、瘟疫和污染)。据报道显示:目前全国每天有20xx余人是死于吸烟的,并且研究也发现:烟龄超过十年、每天吸烟量超过20支的烟民,已经处于了深度吸烟中毒的状态。吸烟其实不仅害了自己身体健康,还会使那些被动吸烟者的身体健康受到极大的影响。所以,现在我对大家提出一些建议。

1.首先应该在我市的各行各业的所有大型建筑场所里提出并实施在室内公共场所以及室内工作室里应该禁止吸烟、拒绝吸烟。

2.加强禁止吸烟的宣传和教育。要控制中小学生的吸烟问题,特别要注重老师以及家长对孩子的教育。同时,我们同学间也应该形成一个反对吸烟和拒绝吸烟的氛围,这样也会有效于控烟的效果。

3.不允许老师们在学校内抽烟。有关报道显示:教师本身的行为和对吸烟的态度直接影响了学生们的吸烟率,所以,应该在众多学校内提出禁止校内吸烟,这是必要的。

4.其实多数吸烟者都是从青少年时期就开始吸烟了,所以政府应该让那些香烟销售者不许向十八岁以下的未成年人出售香烟,对明知是未成年人但又出售香烟的香烟售卖者给予教育以及罚款。

以上就是我的建议。因为目前我国因吸烟而死的人已达到60~70万人之多了,所以我希望大家可以为了自己交易及他人的健康着想,能够拒绝吸烟。

  一个反对吸烟的小学生

  20X年5月13日

建议书作文 篇3

亲爱的同学们:

如今国家都在倡导要人人环保,宣传“环保可贵,浪费可耻”,但是同学们乱扔垃圾的现象依然存在。例如有同学吃完桔子,就把皮乱扔在地上。有的同学还说这会让土地得到营养。到头来还是让保洁阿姨清理。好不容易要把垃圾扔进垃圾桶了,却把可回收的和不可回收的视为一类,哪个近就扔到那个。现在看看成堆的垃圾山,我就感到很内疚,所以“美丽环境靠大家”我们一定要从我做起,保护好身边的环境。在此我提出以下几点,让我们大家一起来遵守:

建议一:要想让大的环境变好,就得在小的地方进行实践。首先要在家中实行分类标准。建议购买四种颜色的`垃圾袋:红、黑、绿、白。红色的放在厨房里,装厨房垃圾;黑的放在客厅里,装可回收性垃圾;绿的放在书房和厕所里,放纸类垃圾;白的放在各个房间内,放不可回收垃圾。这样我们用完或吃完什么东西留的残渣就可轻松分类。既美化了房间又可轻松进行垃圾处理。

建议二:要养成不随地扔垃圾的习惯,要将垃圾放到垃圾桶里。

建议三:再次强调分类回收,可回收和不可回收一定要分清。

建议四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工艺品也可以,比如矿泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和坏的放大镜做成望远镜等。

“垃圾是放错位置的宝藏。”希望大家可以采纳我的建议。努力争做“环保卫士”。

建议书作文 篇4

全校少先队员们:今天,我去了九溪玩,我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了,有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,当好“环保小卫士”。一、结合学校和社会的需要,参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识。二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识,大家要积极参加。三、每班开一次“我为环境做件事”的队会,使同学们树立环保观念。四、利用节假日走上街头,宣传环境保护防止污染的重要性。全校少先队员们,让我们行动起来,为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧!

建议书作文 篇5

敬爱的爷爷:

您好!虽然现在我们可以天天见面,但是,我为什么要用建议书来表达自己的感受呢?那时因为怕您生气啊!可是,我必须跟您说一下,我现在只想做一个爱看书的小女孩!爷爷,是您最先开始认真的叫我数数,是您握着我的手,一笔一划的和我一起写字,是您手把手教我一个又一个体育项目。虽然我已经学会了,但是,您还说:“这叫什么?这仅仅是一点点,要学扎实!”我最听您的话了,我非常的喜欢您,敬佩您。我觉得您写的字很好看,觉得您的知识很渊博,觉得您很勤劳!总之,我觉得您是我见过的最伟大的人!

每次我看见您在植树、种花的时候,泪水浸湿了全身,我都有一种心酸感。我想冲上去帮您,可是您又会骂我,“作业呢?是不是没写作业就出来玩啦!这不是你要做的事。”

暑假,您和小姑姑来我们家住着,表哥表姐也来了。我们很欢迎,我很期待,虽然很累。因为我可以看见远行回来的家人,一家人聚齐了,才开心,奶奶也开心。您休息了一个晚上,第二天清早,就叫我起床检查作业,我迷迷糊糊的把作业交给了您。你看完后,说我写的字不好,还说我偷懒。是的,我承认,可是我补回来了,亡羊补牢了啊!写急了一点。你跟我说:“你看看,你的郑钰表姐,可是她们那所学校数一数二的好学生啊!她回家休息一会就写作业,一直写到九点半。”我哭着跟你诉苦:“爷爷,我······我一回家就写的,写到好晚的啊!······你知道吗?每次我都是被骂的!”我的声音由于哭,变成外星语了。您也从不听别人的解释,听见我哭骂的更厉害了。我身体一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。这种事情是很常见的,那时我才四年级。您竟然那么喜欢拿我和郑钰姐姐比较,我可是一只野鸟!您还说画画没有用!

后来,我开始爱看书了,里边有好多好多和我的遭遇一样的人,也有很多鼓励的话,也有我幻想的童年。通过看书我了解很多事,感受到了很多。我便不计较这些事了,也许这些事是没有办法改变的了。

有时我就是搞不懂,我是那么听话,还帮忙干活,洗碗也不收您们钱的乖小孩(表哥表姐帮忙干活可是要收钱的哦),怎么也会被骂呢?我经常这么说也许是我还不够好!也许,是因为我的字不够好,也许是因为我不够聪明吧!这件事的原因就是因为我还不够好。我开始努力的想提高自己,可您一点没有变开心。

如今您又回来了!四五年之后,您又回来了!我既欢喜,又有点不自在。您一如既往的给我一堆作业写,还让我天天写······可是,我多么开心又能看到您的背影,看见你在小区里练太极。您开心可以看见您的孙女吗?一只有野性的东西是很难面对笼子的。您可以放开点吗?爷爷,我还是很敬仰您,但是你不能拔苗助长哦!我可以给你提点要求吗?

1.爷爷你可以看看小孩子的书,想想为什么我们会喜欢?

2.您可以了解一下孩子的作业,多的话就布置的少一点。

3.您可以放开一点,别让我整天呆在家里,适当,在安全的情况下,让我走出小区去远足。

4.不要太重视分数,每次我们的家族排名最好可以去掉。

5.不要老跟我们说大学的事,只用叫我们做一个努力的人。

6.多笑笑,别老是想不开心的事。

7.不要老让我学主课,可以让我适当的学学副课。

我知道,改变很难,所以我只做了几个微微的变动,我希望您能听进去。我希望您能体谅体谅我,我也会多多配合您的。我希望你我的脸上都有微笑,那样我们的家就变回以前那样时常传出欢笑声了!

爱您的孙女

11月1号

建议书作文 篇6

1. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

2. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

3. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。

4. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。

5. 详略安排不当主次不够分明。

6. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。

7. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。

8. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。

9. 主题严肃思想高尚进取心较强。

10. 中心不够明确立意不够清晰。

11. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。

12. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。

13. 主题不够严肃思想之中尚有糟粕。

14. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

15. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

16. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

17. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

18. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

19. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

20. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

建议书作文 篇7

敬爱的校长:

您好!我是一名六年级(2)班的学生,我们学校教学质量很棒,绿树成荫.校风、学风良好。但金无足赤,人无完人,我们学校同样也是。在这,我诚恳地向学校提一些深入民心的建议,望您能够采纳。

敬爱的校长,现在我们学校的早餐品种单一,味道欠佳。因此我们学校有好些学生不在笑开餐。即使在学校开餐的学生,也都是吃两口就倒了。在此,我希望学校食堂增加食品的花样品种,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。

敬爱的校长,每当到烈日炎炎的夏天时,坐在窗子边的同学都受到了太阳光的强烈影响。刺眼的光芒使大家睁不开眼来。这不仅影响了坐在窗子边同学的学习,也影响了他们的视力。所以我希望学校在每个班朝太阳的那排窗子上挂上一排窗帘,以便让同学更好的学习,保护视力。

敬爱的校长,现在我们学校正准备实行改革。我要对午托一事提些建议。学小实行全封闭管理,要学生中午在学校过。这好是好,可收费太贵了,一个月就要100元!我们学校有许多家里比较贫困的学生,他们都交不起这个钱。我建议把受费标准降底35元,这样的话收费合理,人人都爱。

以上就是我的建议,可能我的建议有些不当之处,可我也是想让学校能更完美,我们在学校学习起来也更舒心。您看合适就采纳了吧。

此致

敬礼

  建议人:

  建议日期:

建议书作文 篇8

尊敬的市长:

感谢您在百忙之中能看我的建议书,我感到十分荣幸。我是江山路一小的一名小学生。我认为一个城市的环境,代表的是一个城市人民的素质,所以我向你们提出一些我所看到情况,并向你们提出几条建议。

我家南边约100米处有一个菜市场,可向来整洁的菜市场,现在让人看着心烦。为什麽呢?因为每天早上一些小贩都把自家的菜拉到菜市场门口来卖,有的还拿着一个喇叭大声吆喝,把周围的居民都给吵醒了。有些小贩索性还把菜放在路中间,造成严重的交通堵塞。为此我提出几点建议希望您能采纳:

1.把路边的小贩安置在菜市场里,并每天派工商管等人员巡查,不让违法的小贩有立足之地,使菜市场恢复整洁。

2.警告那些菜市场里的小贩,不让他们用喇叭,并在菜市场里多挂一些禁用喇叭的标牌,违者罚款。

3.教导他们要知道,整洁从个人做起,使他们知到爱护环境人人有责的理论。

希望可以得到市长的大力支持。

祝您:

工作顺利,身体健康。

  爱护环境的:XXX

  20xx年11月12日

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