关于建议书
在学习、工作生活中，很多地方都会使用到建议书，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的关于建议书，希望能够帮助到大家。
关于建议书1亲爱的市长：你们好!我是xxx!
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境!有句话说：“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!
祝：年年有余，福如四海!
关于建议书2尊敬的范校长：
您好！我是本校六年级的学生。我就要小学毕业了。在学校的六年生活中，我发现了学校的一些有待改进的地方，再次冒昧的向您提出，希望您不要见怪。下面是具体的几点建议：
一、我们学校的铃声总是那么刺耳，若能把铃声调成音乐声，上课释放写令人振奋的音乐，下课时放些柔和舒缓的音乐，多好啊！
二、学校的体育设施太少。学校可以再在大楼后面搭建一些体育设施，如乒乓球台、篮球架等，哪怕简易型的也好。这样，可以让同学们自己进行体育锻炼，还可以设一些是用于低年级的体育锻炼，以免发生争执。学校甚至可以进行定期的乒乓球、篮球比赛，以激发大家对体育的热爱，还可以让大家增强体质，更好地学习。
三、尽管学校操场上绿化很好，但教室里仍没有半点绿色。因此，我建议学校可以在每个班前面设一个“生物角”生物角中可以放一盆职务，共每个同学轮流养殖，这样，不但可以使班上多一些绿色，还可以培养同学们的环保意识，给同学们一个机会，实践自然课上所学的关于植物方面的知识，增强大家观察能力。学校还可以像四项常规那样每周评比，最好的班将得到奖励。
以上是我的建议，也许有些方面考虑得还不够成熟、周密，但希望您能够考虑。
建议者：沈宇辰
20xx年5月3日
关于建议书3尊敬的家长：
你们好!
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书，读好书，好读书的习惯，使他们受益终生，是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。
9月14日，学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动，并以此为契机，备加珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，努力建构“书香家庭”。为此，学校向每一个家庭发出倡议：
1.每天至少抽15分钟陪孩子一起读书，共享阅读的快乐。
2.每次阅读后和孩子交流读书心得，提一些启发性的问题，引导孩子学会思考。
3.每月和孩子逛一次书店，至少购买一本有益于孩子成长的书籍。
4.每学期为孩子计划一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”。
5.和孩子一起养成勤写日记的习惯，鼓励孩子向各种刊物投稿。
6.教会孩子阅读方法，督促孩子做好读书笔记，积累好词佳句。
希望每位家长能与孩子同读一本书，共写读书随笔，届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。
家长朋友们，读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格，在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书，在快乐阅读中体味人生，感悟生命!
愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中，共同感受文字之美，尽享读书之乐!
建议人
20xx年xx月xx日
关于建议书4尊敬的老师，亲爱的同学们﹕
大家好！在草长莺飞的春天里，正是春游的好季节。相信一提到春游，大家的心里早已蠢蠢欲动了吧！我建议大家去龙潭港春游，理由如下﹕
1.我看过天气预报，这两天天气晴朗，好天气适合出游，而且路程也很近，大约半个小时就能到达地点。
2.在沿途中，大家一定不会觉得无聊，因为在去龙潭港的路上，两旁有许多金黄的油菜花，大家如果在油菜花的田埂上放风筝，那将是一幅多么美丽的春天画卷啊！
3.车到龙潭，远远的就能看到，那一座座高耸入云的吊塔；往近处看，在繁忙的吊塔下，是一艘艘喘息未定的万吨巨轮，它们来自于世界各地，奔波于五大洲之间，是江苏连接世界的经济纽带之一；走近江边的湿地，你会听到悦耳的鸟鸣声，你会望见大片大片芦苇掩映的河汊上，住着一群自由自在的野鸭子，旁边的一片开阔地可是野餐的好地点哦；走进江边，看到那奔腾的江水“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；“大江东去浪淘尽，千古风流人物”.......同学们一定会脱口而出这些平时熟悉的诗句。
行了， 由于时间关系就不多说了，我的建议妥否？请大家评议！
建议人﹕xxx
日期﹕3月3日
关于建议书5亲爱的同学们：
你们好！
近来我发现同学们有些不良的现象，浪费纸张和环境污染的现象随处可见。我想借此来指出几个问题和一些建议。
问题一：浪费纸张。每次同学们写作文，写错了一点点就撕掉一整张，还有同学们写完一页原稿纸作文，背面还没有写，就写第二张原稿纸。
问题二：垃圾多。下午上学前， ……此处隐藏865个字……自己喜欢的书籍或支希望小学的小伙伴。
二、还能用的文具不要换新的。
三、春游时，不要带一大包食物，以免吃不完扔掉，造成浪费。只带一瓶水，一些面包或馒头。
四、生活上不要互比攀登，求高档，穿名牌。树立‘‘奢移可耻，勤朴光荣’’的好风尚。
关于建议书11敬爱的同学们：对我们来说礼貌和卫生是一个很大的问题，所以我对同学们提出如下的建议：一、遇人、长辈、老师和同学们都要打招呼。二、尊重人们劳动果实，不要嘲笑别人。在人们遇到困难并互相帮助，伸出友宜之情热爱帮助他们。三、热爱集体，如果集体中的没个人都能互相帮助，有时有时一个男的帮一个女的做事，同学们肯定会说闲话。这样下去有共同的进步吗？四、爱护公物和卫生，我们校就是不爱护公物和卫生，校园的花坛有很多花草，可是同学们就是上花坛上面踩那些花和草。还有的是卫生问题，我们校有很多人丢垃圾在地上，这样我们校园不就成了垃圾堆吗？特别是高年级的同学，校长说来说去都不听。同学们让我们从小讲礼貌、热爱集体、爱护公物和卫生，在不久的将来，让我们自己的家庭装饰一下，变的更加美好的生活。五（2）班：梁彩20xx年5月19日
关于建议书12郑州市环保局的叔叔阿姨：
你们好！
我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大，家乡的发展变化大家都是有目共睹的。
现在的郑州到处都可以见到“保护环境，人人有责”的字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收与不可回收的垃圾分开。
可是光分开不行，还要在垃圾桶上写上可回收垃圾与不可回收的种类，不是每个人都知道可回收与不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气，这样不仅起不到环保与垃圾分类的作用，还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。
有一次，我与妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门，可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来，凡是有垃圾桶的，我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾的时候，只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。
由此可见，垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责，而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了家园的美丽，为了空气的清新，环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶，不要再让臭味来污染我们的清新空气。
关于建议书13同学们：
你们都明白，此刻大自然的环境越来越糟了，人们所使用的资源也逐年减少了，期望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。
我给大家举个例子。此刻离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们此刻所见到的那条石榴河呢，完全不是往日的那种风光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上方飘满了垃圾，臭气冲天。
由此，我郑重的为大家提几条推荐：
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上，务必放入垃圾桶内；
二、洗完手后必须把水龙头拧紧，以免漏水；
三、不用电是随手关掉电源，以免浪费电；
四、写字时不得几个字写错就把整张纸撕掉的行为；
五、不随地吐痰，不制造噪音；
六、尽量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，减少白色污染；
七、要植树造林，爱护树木，不乱砍乱伐，减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生，我倡导学生们提高环保意识，同时也推荐叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护自然环境，造福子孙后代贡献出自我了力量。因为保护环境，刻不容缓！
让我们好好的保护并且珍稀自然环境和资源吧，否则，人类最后一滴水，将会成为悔恨的眼泪！
关于建议书14同学们，你们珍惜水吗？水可是非常宝贵的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情况吧！
同学们，你们知道吗？地球上水的总量约有立方公里，接近14亿立方公里，如果全部铺在地球表面，水层厚度可达到3000米，海洋中聚集着绝大部分水，占地球总水量的97.2%，它覆盖着地球表面的70%以上，陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里，其中淡水约占一半，只占地球总水量的万分之一（2.350%）。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们，看了以上资料，你们是不是有什么感想呢？是啊！我国人数占地球总人数的30%，而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊！想想，其它地方水资源极少，能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了，而我们却身在福中不知福，还用水来打水仗如果有一天，我们的水用完了
同学们，珍惜水资源从现在开始吧！当你想到喝不上水的孩子们，你的心里会怎么样呢？
我们要节约水，珍惜水！
关于建议书15尊敬的校长:
尊敬的校长，您好!您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下，许多辛辛学子从母校走向社会，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好，影响校风。我向您提几点建议：
一、增强体育科老师的责任心，让我们上真正的体育课。由于体育老师的不负责，是我们体育课次次都只有自由活动，没有上一些丰富有趣的课程，特别是体育考试，老师为了避免麻烦，干脆次次记我们全班的体育考试成绩为“优”，是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师的监管，培养他的责任感，实在不行就给与惩罚，不然就换掉这位令总人讨厌的教体育的蔡老师。
二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏，同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩，把走廊围得水泄不通。不仅如此，有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架，这样的情况如不及时处理，就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏与把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙，让他们也玩玩“拍墙游戏”。
三、定期开放学校的阅览室，让同学们多读些书，开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”，让每位借书的同学都把名字登记上去，按期还书。如果有人弄坏了书，可让那位同学写检讨书，并实行赔偿。
如果您采纳以上的建议，我相信学生们会更喜欢学校。
XXX
20xx年X月X日
