检讨学生的检讨书

时间:2023-03-14 18:26:19
【精选】检讨学生的检讨书范文锦集7篇

【精选】检讨学生的检讨书范文锦集7篇

在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的检讨学生的检讨书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好,对于此次我星期六晚上不假外出,拿了一份老师以前写的请假条就蒙混出去,给班级形象与老师的管理带来很大影响。

在此,我为自己错误感到深深的懊悔,表示深刻的反省与悔过。递交这份不假外出的检讨,以此记录我对自己违法校规、星期六晚上不假外出的错误的深刻反省。

我作为一名学生,身份、职责、义务所在,遵守班级的各种规范,努力学习与积极锻炼是每一名学生所必须做到的。而班级的一切作息规定与安排,都是希望学生在班级当中练就一个好身体、好素质、好纪律性,为今后的更好的发展奠定基础。

而我此次错误,显然对于班级的规定规范抱了一种松懈、敷衍的态度,在星期一晚上因为急切想见到家人,情急之下就放松了对自已的要求,以至于拿了一份老师以前写的请假条蒙混,溜出去了。我这样的违规行为,在班级里中也造成了一定程度的消极影响,也对老师的管理带来了麻烦。

特此检讨:

非常抱歉!

  检讨人:

  日期:

检讨学生的检讨书 篇2

尊敬的xx:

您好!

我先为我这一次犯的错误向您道歉,很抱歉我没有听您的话,做出了这样不好的行为。不仅影响到了我自己,也影响到了同学们。现在我心里是非常的后悔的,对于自己这一次所做的这一件事,但我想不管我怎么后悔也是没有用的了,我应该做的是在之后约束好自己的行为,不让自己再做出这样的事情,并且对自己这一次犯的错误做出反省和检讨。

我明白作为一个学生我的主要任务就是学习,我应该要把自己的心思都放在学习上,努力的去提高自己的学习成绩,这才是我作为一个学生应该要做的事情。但现在我却因为一些无关紧要的事情耽误到了自己的学习,还让自己做了不应该做的事情,我是感觉到非常的羞愧的,我辜负了我的父母对我的期望,辜负了他们为我更好的学习所做的付出。在学校的时候我就应该要努力的去学习,把自己的精力都放在学习上,在学校都不努力学习的话回家就更加不会学习了。

我并不是应该天资聪颖的人,想要有一个自己和家长都满意的成绩的话就应该要多多的努力,把握好自己在学校的每一分钟。学校的学习气氛是很好的,有问题也能够通过跟老师和同学请教的方式去解决,所以我是不应该做一些不该做的事情去浪费自己的时间的。在班上有很多跟我一样并不是那么聪明的人,但是他们通过了自己的努力也有了不错的成绩,他们跟我不一样的是他们是把时间都花在了学习上的,我想我也是应该要和他们一样的努力的。

我会犯这样的错误归根结底是我的纪律意识不够强烈,对自己也没有很好的约束力,不能够做到严格的去遵守学校的规章制度,听从老师的教导。如果我能够做到遵守纪律的话是一定不会犯这样的错误的。在自己做出这样不好的行为之后我也反省了很久,现在是已经知道自己存在的问题了,在之后我一定会努力的去改正自己的行为,端正自己对待学习的态度,努力的去提高自己的学习成绩。

现在我是意识到了自己的错误的,我很感谢老师这一次批评了我,没有对我的错误视而不见,让我能够知道自己这样的行为是错误的。之后我是一定会把自己的精力都放在学习上的,去提高自己的成绩。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

检讨学生的检讨书 篇3

尊敬的xxx老师:

你好,很不幸我迟到了,很幸运这让您认识了我,但是其实我是很不希望这样被您认识的。

我不是一个善于解释的人,其实迟到是没有理由的,迟到本身事件而言,这就是一个结果,结果发生了,中间有任何借口都没有用。所以,对于为什么迟到,我想说不说都已经既成事实,就不说了吧,不然就成了强词夺理。 最后我想检讨书后面要加保证,可是我不能保证我以后永远都不迟到。

因为您知道,计划永远赶不上变化,这个世界是瞬息万变的,唯一不变的`就是变,因此,我向您保证,上傅老师您的课,我一定认真听讲,虽然我迟到了,但是我可以保证效率,虽然有人不迟到,但是还不如不来上课呢,所以我虽迟到但是我保证人在心在,人迟到心先报到。

最后感谢老师让我们听课,让我们学习,让我们成长。

  检讨人:xxx

检讨学生的检讨书 篇4

敬爱的××老师:

我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;我的罪行,不认不行。××课是一门函盖了多么深远,多么广阔,讲解宇宙恒古奥妙的学科,我却不懂得好好珍惜,只顾自个看小说,我深知罪责深已,为了赎缓我的可耻罪行,课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问,猛然间,我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦,书中一切的一切,难道小说中凌剑御风,踏水凭空之式比之有甚乎?

而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算,从而确实能否把力道打在最致命的点上,知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去,而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖!我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来,对我这个顽纨弟-子来进行思想教育,我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来,也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学,此过是我自己万万不能原谅自己的。几日来,我时时刻刻受到心灵深处的谴责,致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步,我不怨谁,也不恨谁。只恨自己,恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠近我,我却为了看完那最精彩的一段,从而误了藏书的最佳时机,导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示,因为我总想着:看完这段就好,再看一段就成。这种机会主义思想。廖廖几笔,难表我悔恨痛惜之情,对于这桩已经无法弥补的过错,我不想逃避什么,但我起誓,从今以后一定吸取教训,再也不在上课看小说,就算看,也不在××课上看,就算在××课上看,也一定弃舍投机主义的可怕思想。

最后,希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会,我愿意好好改造。 篇二尊敬的老师:今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,进校带校牌,穿校服。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的期望。然而,这次我刚刚考完试,情绪就都放松了下来,竟然把穿校服的事情统统抛在了脑后.上学路上想了起来,突然又心生侥幸之心,以为只是一次不穿,不会被发现.这种严重的错误,辜负了老师的期望,产生了很坏的影响,若不是老师及时发现后果简直不堪设想!这个错误如果被校领导指出, 会极大影响班级的荣誉.在同学们中间造成不良的影响。由于我一个人不穿校服,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性。

我感到非常后悔,会犯这种错误,完全是因为做事不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟,我猛然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。 我总结出犯错的原因有以下几点思想觉悟不高,对老师的话重视不足。就算是有重视,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我绝不会忘记穿校服那么重要的事情.平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意,我怎么会把老师的深刻教诲忘记?据上,我决定有如下个人整改措施:按照老师要求写检讨书一份!对自己思想上的错误进行整理,并认清其可能造成的严重后果。

制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错 只要在纪律上对自己的言行,始终保持严格的约束,遵守校规校纪,明白自己的任务.在学习上,我一定可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。但我深深认识到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

检讨学生的检讨书 篇5

尊敬的XX老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!望老师能在我初犯,认识深刻,而且平时表现也不错的份上~从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  年月日

检讨学生的检讨书 篇6

今天中午,我和赫佳龙打了起来,原因有很大一部分在于我,我应该作出检讨。

事情的经过是这样的:午休时,徐茂桐、赫佳龙和我在操场上玩了一会。赫佳龙在后面捅了徐茂桐一下,徐茂桐就骂了他一句。后来回到班级,我和徐茂桐在座位上看书——我俩是前后桌。这时赫佳龙走过来说:“你这麽黑不干净,把我都传染了”徐茂桐没理他,可他又重复了一遍后跑向座位。我坐不住了,拍案而起追到赫佳龙的座位边,告诉赫佳龙的组长蔡雨欣,好好教训一下赫佳龙,之后我就回到座位上继续看书。赫佳龙被惩罚后又一次过来,说我们组全是无赖。作为组长的我更加生气,立刻追上他,用手打了他头一下,他回头看了我一眼,我还在想“活该,真活该”,冷不防被他推了一下,撞到了穆春成和李继宇,我也没想什么就回座了。

我做错了很多:第一我是组长,当我亲耳听到赫佳龙骂徐茂桐时,就应该管一管他,让他好好说话,不要骂人。

第二我是值日班长,理应调解这件事,让赫佳龙与徐茂桐搞好关系,成为朋友,这才是正确的方法。而我去找了赫佳龙的组长来处理这件事,随后又与赫佳龙起了争执,还差点要打起来,所幸及时收手,没有造成严重后果。

第三我是教师子女,应该更有领导力,化解同学之间的矛盾,而我去选择了武力解决,这是我的不对,我应该向赫佳龙道歉。

现在回想起来,真的是十分后悔,我本不应该用这种粗暴的方式来解决问题,这件事的前前后后我有许多机会来平息这场风波,但我一直没抓住机会。

这件事上我们都有错,我本来可以让这件事情自动平息;我本来可以调解他们两人的关系;我本来可以提升自己的威信。而这一切,随着我打赫佳龙的那一下,全部化为了泡影。这次犯错误我的责任最大,不仅因为我是组长、我是值日班长、我是教师子女,跟因为我恶化了这件事的结果。本来可以自动平息的一件事,因为我的插手变得更为糟糕。本来同学之间闹着玩的一件事,被我演化成了同学之间因矛盾动手的事件。在这件事中,我应付主要责任,他们两个负次要责任。

我再次向赫佳龙真挚的道歉,我不应该动手打你,对不起,真的很对不起。

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的教师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对教师的不尊重。应该把教师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的教师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

检讨人:

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