小学生上课讲小话检讨书
在学习、工作或生活中出现了失误后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！下面是小编帮大家整理的小学生上课讲小话检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生上课讲小话检讨书1您好！
纪律是我们每个学生都应该去遵守的，因为如果有一个人违反了纪律，就会给很多的同学带来偏向的引导，极有可能造成其他同学模仿从而犯错，这种影响是不好的，也是学校所禁止的，所以我也深刻的清楚，学校班级的纪律不可以去触犯，也更不应该因为自己的一小点失误就给全班的同学带来不好的影响，但是今天我却在您上课的时候讲话了。您当时点我的名字也批评了我，我那时才意识到原来自己已经在更大错误的边沿来回试探了，这次被老师点醒之后，我才及时发现自己的错误，并且我想在短时间内将这些问题纠正过来，也希望老师您可以再给我个机会，让我有一次展示自己的机会，以此来证明我改正自我的决心和毅力。
这次上课讲小话只是偶尔一次犯错误的时候，仔细想一下，其实如果当我们在学习中，在生活中不多多注意的话，极有可能会犯一些连自己都没有反应过来的错误。比如上课打瞌睡，上课讲小话，上课不听讲开小差等。我相信绝大部分同学也有过这样的经历，我们小学生的自制意识还是有一些薄弱的，所以我们总是在不知不觉中就犯下了错误。这次上课讲小话实属自己太放肆了，才引起了老师的注意，这也可见我克制能力太过淡薄，一个人想要走向一个更好的未来，走一条更远的路，就需要学会克制，自律自强。这也是我们从小就要学习的优良品质，但是如今，我却因为讲小话而被老师当堂点名批评，一是我的自尊心受到了打击，二是我也意识到了自己许多方面的缺陷。这次上课讲话是一次不好的表率，希望通过我这篇检讨可以告诉同学们，这样的行为是不对的，因为它会拉低我们成长的速度。只有当我们严格遵守了上课纪律和秩序，管理好自身的行为之后，我们成长的速度会更加快起来。我也知道，一个人真正能力的体现是避免错误的发生，而不是在错误发生之后去做弥补。所以，我会用这件事情一直警戒自己在上课的时候千万不能讲话，手机版千万不能开小差。因为我一旦这样做了，影响了自己，也影响到了别人。我这次上课讲小话也知道错了，我也希望老师可以原谅我第一次犯错，因为我相信自己可以在最短的时间内纠正过来，我也想在一次用自己的行动证明给您看，我是一个愿意改变，也愿意努力的人！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生上课讲小话检讨书2尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我为自己在课上讲小话的违规行为向敬爱的老师道歉，抱歉辜负老师您的辛苦上课，还影响到了您给我们上课，学生我向您检讨。
老师，我在您上午的一节课上讲小话了，没有很好的去上课，学习不认真，听课也不认真，整个人就不把课堂当成一回事，觉得上课无聊，所以上课的时候就跟人家说话，躲在课桌下说悄悄话，虽然声音不是很大，但是多少还是影响了周围同学的上课状态的。我现在是一名三年级学生，这次在课堂上犯这样的错，就是对自己管理不严，上个课都这样不守规定，还带着别人一起说话。课堂是一个学习的地方，是一个很严肃的地方，讲小话是违反小学生守则里的规定，更是对自己学习的不负责任。我现在还是个小学生，如果都不去规范自己上课的行为，等以后进入高年级会更加的变本加厉，那时候学习会更加的差。小学是一个打基础的阶段，更应该把握时机学好，把学习基础弄好，而不是这样浪费上课学习的时间去做与课堂和学习都无关的事情。
所以，老师，在课上被您抓住我讲小话的时候，我是羞愧的，也是觉得特别的丢人的，虽然我年纪小，但是也有自尊。因此从被您把我从课上叫出去进行批评的时候，我很后悔，后悔自己在知道处在学校的环境，就应该遵守学校的规定的时候，我没有按照规定去行事，个人的行为也是有违学校规定和班规的，也是违反课堂的一个纪律，影响全班同学的一个学习，也影响老师您的教学。讲的虽然是小话，但是内容却跟学习没有任何关系，纯粹是娱乐，所以我后悔自己课上的时候没有去认真学习和听课，而是选择了这样的一个方式去打发课堂时间。身为学生，当前的责任和义务都是学习，不以学习为重，怎么对得起父母为我付的学费，又怎么对得起老师您的教育。所以我在检讨书上郑重的跟老师您说声“对不起”，向您致歉，望老师您能对我此次的课上讲小话行为给予原谅，给学生一次机会去改正，我会感谢老师您的，我从此之后也不会让自己在这样了，在课上一定努力学习和听课，不让自己在小学这个年级里虚度光阴。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
小学生上课讲小话检讨书3亲爱的老师：
您好！
老师，我错了。今天我和同桌在您的课堂上讲小话的事儿，我知道错了。您能原谅我，原谅我们吗？算了，我们自己做错了事儿，怎么能随便求得您的原谅呢！您要是还在生气，就使劲惩罚我们吧，没关系的，这件事是我们对不起您！
昨天我和我同桌爱看的动画片更新了……于是我们俩在今天的第一节课，也就是您的课上，没忍住讨论了一下这集动画片的剧情，我们俩真的就只说了一下下而已，没想到就被您发现了……真的，老师，要是您也爱看动画片，您就能理解我们俩为什么没忍住，在课堂上就开始讲小话讨论剧情了，实在是太精彩了。当然，再精彩的动画片也不是我们做学生最应该关心的，我知道。可我还是希望您能理解我们这些孩子对动画片的那种激动心情，不是我们现在可以把控的。我想了下，唯一可以解决这个问题的方法就是，我们俩以后在动画片更新的第二天，都要早一点到学校，在老师还没来，连早自习还没开始的时候，我俩就要到学校见面，这样我们就可以在一见面把想要与对方讨论的话题全都讲完，也就能在上课时候绝对不讲小话了。
对不起，老师。这一次的事情是我俩的问题，您有什么不开心的尽管对我们说，我愿意改正。作为一个学生，首先应该做好的就是好好听课好好学习，今天我俩连第一点好好听课都没有做到，我感到很抱歉。经过今天的事儿，我在这里向您保证，以后您要是再看见我上课讲小话，您可以拿针把我的嘴缝起来，真的，我妈妈就经常在教育我的时候想要这么做，但她没这样亲自试验过，因为是亲娘消不了手，反正老师也不是我亲娘，说不定这招可以让您解气，让您的课堂上不再出现噪音。（这一点是逗老师开心的，希望您能展开笑颜）
老师，今天的事儿是我们违反了课堂纪律，您就惩罚我们 ……此处隐藏2026个字……，您看我下午的课还有讲小话吗？我已经回归到学习的状态了。您就不要再批评我一次了，一天被批评两次量谁也受不了的啊，您要是把我上课讲小话的事情再告诉我的爸爸妈妈，他们回去还要批评我一顿，那我不得委屈死啊，而且我只是上课讲小话，又不是在学校打架骂老师什么的了，没必要像您说的还要告知于我的爸爸妈妈吧，求您了，我真的早在语文老师批评我的时候我已经认识到错误了。
今天第一节课就是语文课，今天也是我们放假回到学校的第一天，我就迫不及待的咱跟我的同桌说我放假跟爸爸妈妈去爬山看日出了，就很开心，想分享给他，把我们怎么爬上去的，中间有哪些小插曲，然后晚上在山顶睡在帐篷里被蚊子咬的睡不着，最后看到日出有多开心等等，就一直在跟我同桌说，语文老师早就发现我们了，提醒过我的好几次，但是都没让我认识到自己的错误，我还是继续在那聊，嘴就没听过，后来下课就被语文老师留下来对我进行思想教育呗，说了好多，有些我听明白了，有些没有，反正说了好久，上课铃声响了还在说，然后他就让我去上课了，可能是因为他还没说完，觉得我还没认识到事情的错误，就跟您说了我上课讲小话的事情，让您继续来批评我。
可我真的已经在他叫我回教室上课的时候，就已经知道错了，我后面的课一点都没分神，一直都事认真在听讲。您要是不信，我可以把我今天上课的笔记拿给您看，老师讲的所有重点都在上面详细的记录着，如果我后面的课还是屡教不改的在讲小话，那我怎么可能还能记这么多笔记，您说我说的有不有道理，我知道你们都是为我好，我的成绩在班上一直都是名列前茅的，你们不希望我走歪路，开始不热爱学习了，不希望我就此堕落下去，所以我一出现上课不认真听讲，讲小话这样的势头，你们就要点醒我，你们放心吧，现在的学习进度我完全更的上，而且我也没有骄傲自满，我放假在家的时候也时抽了时间做题的，今天的这节语文课我早就预习过了，十分的简单，所以我就没当回事，主要是第一次爬上那么高的山有点小激动，特别的想把这份喜悦分享给我的朋友。
我知道错了，我自己懂了归自己懂了，老师上课讲的东西是他的见解，对我来说肯定是有好处的，所以无论如何都要上课认真听讲，我再也不会上课讲小话了，我跟您保证。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
小学生上课讲小话检讨书8尊敬的老师
您好！
我在课堂上和同桌讲小话，不认真听老师讲课，我要对我这样不认真学习的行为负责，认真的做检讨，同时也要在以后不再这样了，而是要在课堂上好好的听课，不讲和课堂无关的话题。
这次在课堂上，我和同桌聊起了与课堂无关的话题，觉得声音小，老师应该听不到，也不会注意到坐在后排的我们，但是我却没有想到，老师其实早就用眼神制止了我们几次，只是我自己没有注意到，所以最后也是停下来讲课，说了我们，叫我们认真的听课，要去遵守课堂上面的纪律，而不是在下面讲小话，现在我也是知道了，我这样的行为是特别不对的，上课的时间本来就不应该讲这些，而是要好好的听老师讲课，而且我还是个小学生，如果现在就养成了上课讲小话的行为，那么以后更是不能好好的学习了。
上课本来就是要去认真学习，去听课的，我们这次上课觉得老师讲的内容有点儿重复了，之前我们在课余的时间其实就已经看过了，也觉的没什么困难的，所以我们就觉得没必要再听老师讲了，于是就聊了一些我们平时玩游戏的事情，但是其实这种行为和习惯就很不好，虽然说是我们知道了这些知识，但是再听一遍其实可以巩固我们的印象，同时在听的过程中，也是有了更多的一个理解，而不是觉得懂了，就不听，那也是浪费了学习巩固的一个机会，让自己失去了加深印象的机会。
而讲小话更是一种不好的习惯，如果养成这样的习惯的话，以后即使是老师讲到的知识是我们没听过的，那么可能我们还是觉得聊自己感兴趣的东西更加的重要，那么那样的话，我们的学习也是得不到进步，而且还会退步，更是对我们今后有很大的影响，这种坏习惯是要尽量去避免的，特别是我们还是小学生，很多习惯的养成是很容易的，同时如果养成了，也是挺难去改变的，老师的及时制止也是让我们能清醒的意识到，我们以后不能这样了，也是要好好的去学习，认真的听课。
老师，今后我们在课堂上不会再讲小话了，而是会认真的听课，好好的学习，也希望老师今后对于我们如果还有再犯的倾向，也是要及时的制止，当然我们也是要时刻的提醒自己，不能再讲话了。让我们养成好的习惯，上课认真听课学习的好习惯。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
小学生上课讲小话检讨书9您好！
对不起，语文老师没有骗您，我的确在他的课堂上多次讲小话，不过他在课后我过我，我实在是没想到他会再跟您打小报告，我已经知道错了，您看我下午的课还有讲小话吗？我已经回归到学习的状态了。您就不要再批评我一次了，求您了，我真的早在语文老师批评我的时候我已经认识到错误了。
今天第一节课就是语文课，今天也是我们放假回到学校的第一天，我就迫不及待的咱跟我的同桌说我放假跟爸爸妈妈去爬山看日出了，就很开心，想分享给他，把我们怎么爬上去的，中间有哪些小插曲，然后晚上在山顶睡在帐篷里被蚊子咬的睡不着，最后看到日出有多开心等等，就一直在跟我同桌说，语文老师早就发现我们了，提醒过我的好几次，但是都没让我认识到自己的错误，我还是继续在那聊，嘴就没听过，后来下课就被语文老师留下来对我进行思想教育，说了好多，有些我听明白了，有些没有，
可我真的已经在他叫我回教室上课的时候，就已经知道错了，我后面的课一点都没分神，一直都事认真在听讲。您要是不信，我可以把我今天上课的笔记拿给您看，老师讲的所有重点都在上面详细的记录着，如果我后面的课还是屡教不改的在讲小话，那我怎么可能还能记这么多笔记，我知道你们都是为我好，我的成绩在班上一直都是名列前茅的，你们不希望我走歪路，开始不热爱学习了，不希望我就此堕落下去，所以我一出现上课不认真听讲，讲小话这样的势头，你们就要点醒我，你们放心吧，现在的学习进度我完全更的上，而且我也没有骄傲自满，我放假在家的时候也时抽了时间做题的，今天的这节语文课我早就预习过了，十分的简单，所以我就没当回事，主要是第一次爬上那么高的山有点小激动，特别的想把这份喜悦分享给我的朋友。
我知道错了，我自己懂了归自己懂了，老师上课讲的东西是他的见解，对我来说肯定是有好处的，所以无论如何都要上课认真听讲，我再也不会上课讲小话了，我跟您保证。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
