
地球上的星星观后感(合集15篇)
认真观看完一部影视作品以后,你有什么总结呢?不能光会看哦,写一篇观后感吧。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编帮大家整理的地球上的星星观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
地球上的星星观后感1看完这部电影之后,有一种感觉,一种心疼的感觉。一个孩子不被父母理解,那是多么的委屈啊。可是,有时候家人可能意识不到,但对于孩子来说可能是一生的伤痕。
以前我也不知道,这也是我一直走不进孩子心里的原因,记得刚开始认识我们班孩子的时候,根本不知道怎样跟他们聊天,一直都是师傅带着我,那时候心里还有点小不服气,觉得自己可以做好,为此,师父对我操碎了心。慢慢的,感觉自己真的对孩子不够关心,明明很努力,一直都用不在点上,走了不少弯路。
那时,跟孩子聊的最多的也就是知识的问题,学习的问题,并没有从侧面挖掘到学生的闪光点,可能还是经验不足的问题吧。现在想想只是没有用心而已,这个过程也可能伤过孩子们的心,让我跟他们的距离越来越远。我自认为用自己最大的热情对待他们,为什么恰恰相反呢?看完这部电影,我明白,每位孩子都有自己内心的世界,他只是不会表达,当你不理解他时,他会用自己的方式回报你。这就是孩子,既简单又单纯。这并不是傻,只是还没有长大,所以不要遏制孩子的天性,你会在孩子的一言一行种发现他天才的一面,请对孩子多一点耐心,不要急着否认。
以后我要更多的去关注到每一个孩子,关注ta们的内心,心智成长。不管作为家长还是老师,对于孩子不好的地方不能一味地只是责骂,更重要的是找到原因、解决的方法,多鼓励多关心孩子,因为每一个孩子都是落入凡尘的星辰。世界上从来不缺少美,而是缺少美的眼睛。
地球上的星星观后感2上周末晚学校组织我们看了一部有教育意义的电影。一看到这部电影的名字我就被他深深吸引。浓浓的好奇心驱使着我,让我想对这个电影一探究竟。
这部电影是围绕主人公伊桑的生活展开来写的。电影一开始,映入眼帘的是伊桑对着河里的各种生物发呆,展开了对河里的一切联想。伊桑经常会因为学习而被老师们惩罚,对他来说就像家常便饭一样,他从不抱怨,并不是因为他不学习不努力而导致的这一切。直至伊桑的父母把他送到了一所寄宿学校,才真正的改变了他的人生。
在这所新学校里,他认为父母把他抛弃在这儿让他受罪,他每天被自己脑中的奇异幻想所恐吓认为自己真的很失败,直至一个代课的美术老师改变了他的人生。在伊桑的身上,这位美术老师似乎看到了自己儿时的影子,并通过自己的努力,通过了解伊桑的生活琐事想要来改变这个小男孩。而且只用了一节美术课来告诉他,他不是笨也不是智力的问题,而是他还没有掌握到自己的方法,甚至智力还超乎常人。
老师起先教他最基础的字母、英语等慢慢改变了一个曾经被别人瞧不起,认为智力有问题的小男孩。并告诉他,不要觉得自己和别人不同而感到自卑,不要因为别人的一言一语就放弃了自己,想想那些著名的科学家小时候也是这样一步一步经历过来的,但最终都成功的证明了自己的实力。
地球上的星星观后感3影片中的小主人公因为拼写障碍被老师宣布为智障。被学校开除后,父母无奈把他送到一所寄宿学校。换了新学校后还是一样,他彻底自闭了,不再说话,不再玩耍,甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术老师的出现才改变了他,他发现这个小孩存在的问题,帮忙他克服了拼写障碍,并使他的天生的绘画才能得到充分发掘!其实每个孩子都就应有他绚烂多彩的童年,家长老师更就应走到孩子的内心,找到真正适合他自我的学习方式。
身为老师家长双重身份的我,也在范着这样的错误,简单粗暴可能会给我的孩子带来的伤害深感惭愧!以后真的就应从孩子自身出发,设身处地的为他们思考,站在他们的角度去思考,或许就会避免犯同样的错误吧!
一直都特别的喜欢阿米尔汗演绎的任何电影,因为他不管深处哪种角色都能把人物形象演绎得淋漓尽致。我所看他演的电影全部都非常的理智,很高兴今天和大家线上观看《地球上的星星》,从开头看的出印度电影依旧男权女卑,父亲一心赚钱,母亲一心料理全家人的饮食起居,哥哥又特别的聪明,电影里的小男孩是内向视野超乎寻常,被身边老师,同学认为蠢笨,他让我真实的感受到一个孩子内心的澄净世界,被排斥是多么的孤独,但被认可是给一个人莫大的幸福,通过老师的理解,信任,关注,赏识,激励,使他获得认可,获得快乐。
地球上的星星观后感4教师给我们推荐了一部印度儿童电影《地球上的星星》。这部电影很感人,这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。
伊桑虽然学习很差,可是他的画画得十分好,想象力丰富。因为伊桑的成绩太差,教师觉得他已经没救了,爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后,伊桑难过极了,一句话也不说,除了他的同位没人愿意理他。直到有一天,美术教师拉姆来了,他发现伊桑有绘画的天赋。拉姆教师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了提高,也有了自信。之后,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,当教师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、十分惊讶。当我看着伊桑拿着奖状,向拉姆教师跑去,伊桑流下了激动的眼泪。
这部电影给了我很大教育:
一、每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,拉姆的与众不一样在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。
二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历,为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎样也学不会的感受呢?有了问题,不要什么不做就只会埋怨,埋怨有用吗?找到原因,选择适宜的方法,我们是会改变的。三、我们都是一颗会发光的星星,我多么期望教师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮忙每一个孩子,让我们都能发出属于自我的光彩。
孩子们如同地球上的星星,他们需要爱,更需要自由,阳光,有了这些才有本事去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚,让他们更好的去享受生活,成为闪着光芒的星星。
地球上的星星观后感5老师给我们推荐了一部印度儿童电影《地球上的星星》。这部电影很感人,这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。
伊桑虽然学习很差,但是他的画画得非常好,想象力丰富。因为伊桑的成绩太差,老师觉得他已经没救了,爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后,伊桑难过极了,一句话也不说,除了他的同位没人愿意理他。直到有一天,美术老师拉姆来了,他发现伊桑有绘画的天赋。拉姆老师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了进步,也有了自信。后来,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,当老师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看着伊桑拿着奖状,向拉姆老师跑去,伊桑流下了激动的眼泪。
这部 ……此处隐藏3048个字……,显然是孤独并且不合群的。每一个老师都认为伊桑每一件事情都做不好,美术老师用教尺打伊桑的手掌心,羞耻心在这个小孩子的心里生根、发芽;与此同时,英语老师也因为伊桑拼写单词不正确骂他白痴;同学也取笑他……只有他腿部有残疾的同桌,对他关照有加,帮助他。他们两个人,在这个冰冷的社会中相互鼓励对方,因为在他们的脆弱的内心深处知道,他们两个人都是处在这个社会中的弱者,身处恶劣环境之下,他们只能相互“取暖”,也就是这强烈的对比,让我们深刻体会到这部影片对学校和家庭的一种讽刺,让我们不禁为这两个主人公潸然落泪。
就在我们以为影片快要结束的时候,尼克老师出现在伊桑的身边。这位慈爱的老师,从伊桑的点滴生活入手,每一个方面都给予伊桑帮助,让伊桑一步步成长起来。当我看到尼克老师去办公室把伊桑的试卷、作业本一本本翻找的时候,此刻我就在我的脑海中感慨:这是一个多么称职的老师啊,同时也是一个让我心生佩服的老师。如果我的读书生涯中也能够碰见这样子的老师,今日的我会不会也是另外的模样呢?
地球上的星星观后感12刚开始看这部电影的时候,真是觉得这个小男孩儿太调皮了,从他的身上仿佛看到了自己的孩子,调皮捣蛋,学习一塌糊涂!作为一个母亲,和孩子的父母是一样的感受,渴望孩子优秀,但是又无能为力,于是情绪变得暴躁,但是随着剧情的发展,独特的老师的出现,孩子的进步,我们作为父母才真正的审视自己,那么通过本片,收获如下几点:
1、父母对孩子的教育非常重要,如果孩子犯错,父母一度的责怪甚至打骂,会让孩子缺乏安全感和信心,孩子在不停的犯错时,我们应该静下心来寻找根源,多给孩子一点耐心
2、相信自己的独特,告诉自己这不是我的错。本片中的伊翔患有阅读障碍,所有的英文都是反着写的,老师的失望,同学的嘲笑,让他渐渐失去了信心,变得沉默寡言
3、老师在教授孩子时懂得因材施教。新来的绘画老师是一位博爱的,细心的老师,在观察到伊翔与其他孩子不一样时,对他进行了单独的辅导,根据孩子的性格进行玩中学,学中玩,慢慢的让孩子克服了阅读障碍,到最后孩子在学习上取得了好成绩!
4、作为老师,我们要有一颗大爱的心,和一颗一切为孩子好的初心。如果本片中的老师他也像其他老师一样追求成绩,纪律,那么这个孩子也许就废了,但是正因为有这样的老师出现了,才帮助了这个孩子,让他在自己擅长的领域发光和绽放!
地球上的星星观后感13《地球上的星星》中小主人公伊夏是一个八岁小男孩,他的世界和别的小朋友与众不同,他特别喜欢画画。这些对于他的父母并不重要,他们想要的是作业、分数、成绩排名。当他惹出的麻烦超出父母能承受的范围之后,他被送到了一家寄宿学校接受特殊的教育。在新学校,一切并没有任何改变,相反情况甚至更为糟糕。一天,一位新的美术老师尼克突如其来,他幽默风趣的教学风格感染着每一个学生,却除了伊夏。他打破了学校原有的教学模式,让学生自由的思考、想象。很快尼克发现伊夏的异常,开始寻找原因。他发现伊夏最重要的问题是不能拼写和阅读,有学习障碍。随后尼克对伊夏采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊夏找回了自己,还有快乐。
我很佩服主人公尼克老师,他用行动和爱践行了尊重和关爱每一位学生。作为一名教师,我也在反思自己,该如何平等对待每一位学生。在父母和老师给予孩子巨大压力时,我们能否静下心来,蹲下身子倾听孩子的声音,从孩子的角度去看待问题,本部影片给我提供了一个很好的视角。尼克老师有着一份耐心、一份等待、一份包容,正是因为他的耐心、等待和包容改变了伊夏,帮伊夏找回自信,找回了自我。
是呀!我们作为老师应该用爱心去认真对待每一位学生,多一点理解,让他们健康、快乐地成长,让“地球上的星星”都能闪耀属于自己的光芒。
地球上的星星观后感14人生二十载,我都在自己的生命中不断扪心自问:自己日后要成为什么样子的人?自己未来的职业又会是什么样子的?直到我看到《地球上的星星》这一部影片,我这才意识到自己未来的路应该要怎么走。
当我一看见这部影片的名字的时候,我的脑海中就浮现诸多奇奇怪怪的想法,这部影片为什么会取这个名字呢?里面蕴含的又会是什么样子的意义呢?直到我看到这部影片的开头,才恍然大悟。
影片一开始就给我展现了一个生动的水底世界,小鱼、水草、还有各种垃圾,随后镜头一转,从水面上就浮现了一个小男孩的倒影,他用袜子自制的鱼篓抓住了那几条小鱼,他的眼睛是那么地专注并且有神,直到他被公交车司机抓到车里,他才罢休。通过这一个个生动有趣的场景,让我不禁联想到自己的童年。主人公的童年是有趣的,而我的童年,则是埋头于各种形形色色的作业“坟墓”中,让我难以逃脱学生这一个真实的身份。
而后镜头一转,我就看到这一部影片里的主人公——伊桑。刚才展现的水底世界,正是他脑海中的世界,也就是这样一个小孩子,会让你不禁好奇,他与寻常人的世界,究竟有什么不一样的东西?伊桑活在自己的世界里,对周围的世界毫无察觉,在别人的眼中,他属于异类,与这个世界格格不入。所以,当老师叫他站起来读书的时候,他读不出来。因为他知道,老师理解不了自己有阅读障碍的毛病,所以才会让他再一次到走廊罚站,离开教室。当他看着墙上的动物随后学着它们的发声的时候,他的样子,既活泼又天真。这个时候我的脑海中突然一转,假如这个时候有一个老师能够看到他此时开心的笑容,能够把自己的关心多一点转移到这个小男孩身上来,他是不是就可以摆脱自己厌恶学习的感觉,从而今后努力学习。
地球上的星星观后感15一个有阅读障碍的男孩,字母和数字在他眼里就像在跳迪斯科,因此他总是最后一名。大家都以为他品行极差,同学嘲笑他,老师责骂他,爸爸打骂他,只有妈妈关心、呵护他。就在他自信心即将崩溃的时候,一个特别的老师从天而降,改变了他的命运,发现了他对绘画的天赋。并主动要求替他做游戏,给他讲那些和他一样的名人的故事,用爱感化了他。使他恢复了信心与自信,成为一名优秀的孩子。
这个男孩叫伊桑,这位老师叫伊库姆巴。当我们看到他很努力学习,却依然没有效果,被爸爸打时,我们都为他流下了伤心的泪水。当我们看到他成功时候,紧紧拥抱老师的情景时,又为他流下了激动的泪水。
伊库姆巴老师与伊桑的师生之情使我深深感动了,我的语文老师就是这样,她循循善诱,使我第一眼看到她就感受到她的魅力,第一眼就喜欢上了陈老师,伊库姆巴老师使我想起了我们的陈老师,她还正是这样吗?每一位老师都全心全意为了我们这些孩子。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,您就像绿叶,为了花的开放,果的成熟而垂下一片绿阴。如果把您比作蚌,那学生就是蚌里的砂粒,您用爱去舔它、磨它、浸它、洗它…经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠光彩熠熠。加减乘除,算不尽您做出了奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您没有魔法,却使知识源泉叮咚欢唱,梦想鸟儿振翅飞翔。您的爱像泰山般沉重,使我难以报答。您的爱像空气一样无形,虽然经常忽略它的存在却靠它赖以生存。您的爱比父爱更细腻,比母爱更加温和。
教师节快到了,我用爱做纸,梦做笔,为您献上一句祝福:老师愿春天与您同在!