暖春观后感

暖春观后感

看完某一作品后，能够给我们不少启示，为此需要好好认真地写观后感。观后感你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的暖春观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《暖春》讲诉了一个偏远落后的刚满足温饱的小村庄里发生的故事。

宝柱爹收养了一个无依无靠的小女孩儿小花，在当时各家只顾得上自我吃饱饭的状况下，宝柱爹的行为是别人不可明白的。

这之中也包括他的儿子儿媳，个性是儿媳一位公公嘲笑自我生不出孩子才捡回来一个野丫头。于是她千方百计要撵走小花，而小花却不屈不挠，用自我的行动改变了婶娘的态度，也改变了外人的态度。

这一切源于小花的勤劳懂事，为他人着想。剧中的小花虽然只有七岁，但她确实有一种全心全意为他人付出的精神。她藏着胖婶送的鸡蛋要留给爷爷吃，做饭洗衣，掰玉米粒，只为了减轻爷爷婶婶的负担，到最后大学毕业她选取了回乡任教，这依然是一种奉献自我回报社会的表现。但《暖春》给人的感动绝不止这些，它还饱含着人性的美丽。

剧中最初推却小花的“麻木不仁”的村民以及“自私”的村长他们都是善良的人。即使是恶狠狠地对待过小花的婶娘也是一个善良的人，她也会为小花的行为所感动。

而最让人感动的就应是剧中的爷爷!儿子儿媳送来的十分难得的鸡块，他全部让给了小花。

一位年迈的老人正因小花而与儿子儿媳分了家，尽量让她吃饱穿暖这已经是难能可贵了。

而就是这样一位几乎没什么劳动力了能够享享清福的老人，却义无反顾背起一捆柳条，放下，再背起一捆柳条，再放下。

即使在大雨天滑到，摔伤，待到天晴，他人会继续!正因他要送小花去上学!在多少人眼中看来无法明白的事，他却做得那么顺其自然，那么理所应当!影片的高潮无疑是在村里组织为宝柱家捐钱捐物的大会上，村长用颤抖的声音向大家诉说了一个藏了二十多年的秘密----宝柱也是一个抱养的孩子，宝柱爹这一辈子就没讨个媳妇儿!能够想象在那时一个年轻男子因带着一个小孩而无法得到姑娘的眷顾。

但他却一心一意爱着那个孩子，不抱怨，不求回报。他孤单了一辈子，可他的精神世界却十分富足!当那个孩子长大成人，他已经老去。

但是当又一个无依无靠的小孩子蜷缩在他面前，他骨子里的那份职责感再一次被唤醒!于是他毅然决然背负起了养育消化的重担。

虽然他已年老体衰，身体单薄，但是他的形象却是那么高大，仿佛一座丰碑，让人不得不景仰。

今天中午，老师给我们放了《暖春》这部电影。

电影里的主角小花的父母和唯一爱她的奶奶去世了，养父母对她很不好，有一晚离家出走，后来饿晕在村口，被二狗用车载回了村，村里没有人愿意收养她，最终小花被一位好心的老爷爷收养了。

她来到了老爷爷家，老爷爷的儿媳妇不想留她在家，于是千方百计的想送她走，但都没有成功。由于婶娘对她不好，所以老爷爷和小花一起另起炉灶，他们吃的很简单，有白面馒头和鸡蛋已经很难得了。

老爷爷是一个年迈的老人，很贫穷。所有的积蓄都为小花买了一双鞋。小花舍不得穿。而小花也没有换洗的衣服，换洗衣服的时候，只能穿老爷爷的，还受到小朋友的嘲笑。

小花看到院子里的小朋友在玩扣字游戏，就偷偷学了25个字，并一一念给老爷爷听，老爷爷感动得哭了。小花在如此困难的条件下，竟然想方设法地学习。后来，爷爷去砍柳枝编箩筐卖钱，让小花去读书。而小花也没有辜负爷爷的期望，在每一次的考试中都拿第一。

婶娘虽然对小花，但是有一次，小花放学回家，看到婶娘被烫伤了，她自己也被烫伤了，她忍着剧痛去找胖婶叫胖婶来给婶娘治伤。小花知道婶娘一直都想要个小弟弟，在听说一次吃100只蚂蚱，就可以生小弟弟的事后，她就每天放学后去抓蚂蚱，她把路上的蚂蚱都抓完了，然后去更远的地方抓，有一次回来的很晚，爷爷在门口焦急的等她，小花回来后爷爷很生气说:“你这孩子什么时候学会不听话了？”小花才告诉爷爷，是为了帮婶娘抓蚂蚱，这让婶娘感动不已，并给小花做了一件新衣服，还叫爷爷和小花在同一张饭桌上吃饭，以后再也不分开，而且要小花叫她娘。由于小花对婶娘没有记恨，反而处处为婶娘这想，才让婶娘感动，终于有了一个真正的家。

和小花比起来，我们每天有很多东西吃，不仅有丰富的饭菜，还有点心、水果、零食、饮料、小吃，而小花连米饭都很难吃到。我穿的衣服都很多，满衣柜都是，但小花只有一件衣服，而且有点土，有时换洗的衣服没干，只能穿爷爷的衣服。和小花比起来，我们是多么幸福啊！

所以我们要珍惜现在的幸福生活。

开学前，学校组织全体教师和部分年级的学生观看了电影《暖春》，起初我被影片中美丽的自然风景深深的吸引，随着小花的出现，美丽的风景与残酷的社会现实形成了强烈的反差，我的心境也随之急转而下。就像平静的湖面投入了重磅炸弹，波涛翻滚，泪水也被激荡而出。

就电影本身而言，电影中没有跌宕起伏的的情节，而且略显老套，剪辑似乎也很生硬，然而每一位观众还是被深深地打动，我认为是源于片中演员表现出的真情实感，细节的刻画自然演绎出的人间真爱。从小花第一次恳求爷爷到第二次恳求婶娘别把她送走；从小花剁鸡菜、放鸭子到给爷爷做饭；从小花雨中接爷爷到节省作业本只是为了让爷爷少砍些柳条；从小花给婶娘送自己做得最好的贴饼子到为婶娘捉蚂蚱并救助受伤的婶娘，深刻地表现出小花的纯真，善良，勤劳，懂事和宽容，从而融化了婶娘曾冰冷的心，也感动了所有人。爷爷一生孤苦艰难度日，却收养了两个孤儿，并竭尽所能将其养大成人，此爱之大可谓海之浩瀚天之宽广。

有人说小花的电影像一股清泉，洗刷着心灵。希望这股清泉也能流淌过大家的心灵，洗去些许凡俗虚假，冲净大家心里的“小”。爷爷就是一个天地好人的形象，也是大家的榜样，祝愿好人一生平安，好人好梦。

电影的结局正像我所祝愿的那样，是美好的，然而心中仍旧酸涩，我在思考，为何会发生小花的电影呢，为何孤儿得不到妥善的安置和应有的保护呢？在当时的社会背景下，加之又是偏远的小山村，似乎发生这样的事情还是极为可能的，然而它真真的反映出社会保障体系的问题，国力不够强大，社会保障体系必然落后和不完善，即使改革开放30年后的今天，社会保障能力有了很大程度上的提高，但是能够真正的满足人民的需要么，可以肯定地说还是存在的很多的不足之处，跟先进国家相比还是有很大差距的，也许这就是人们积极储蓄的重要原因之一吧。大家作为公民有义务为国家的强盛贡献力量，作为一名教师更重要的事情尽所能培养教育出更多的对国家对社会有用有益的人才，逐步地发展大家的国力，改革开放30年的成就告诉大家，只要大家有信心，更加的努力就能使大家的国家更加的富强，人民的生活更加美好，让小花的电影永远的成为曾经流淌过大家心灵的清泉，成为永远的记忆。

《暖春》，听说谁看谁哭的一部片子。不 ……此处隐藏7477个字……情的眼泪。可是，有些同学居然在笑，这使我很气愤，以为他们没有一颗同情心，在讥笑“他们怎么这么穷，连件雨衣都没有”，这时，我真想骂他们一句“冷血动物！”他们应该看看自己的心是不是红的！摸摸自己的心是热的还是冷的！想想自己的心有没有“同情”这个成份！我们应该珍惜现在的学习条件，努力拼搏，以最好的成绩报答父母。同学们开始行动吧，从今天做起，从现在做起吧！

今天，我看了《暖春》这部电影，感受很多。

影片的内容大体是这样的：二狗子在街上捡到了一个晕倒的女孩，一位好心的老爷爷在谁也不愿意要她的情况下收养了她。可是他的儿子和儿媳妇却不愿意要，尤其是儿媳妇，因为她自己生不了孩子，所以怕别人说闲话。第二天早晨，小女孩醒了，见到老爷爷很害怕。老爷爷安慰她并给她饭吃，小女孩就不害怕了，她告诉老爷爷：她叫小花，今年七岁，是个孤儿，收留她的人家对她不好，成天从早到晚打她，不给她饭吃。

一天，小花看见别人玩“抠字”的游戏，就在旁边学习，几天下来，她学会了25个字。爷爷听了很感动，便想让她上学。爷爷家的生活条件也不好，他便砍柳条回家，教小花编篮子。小花学得很快，不久就攒够钱上学了。她经常考第一，爷爷很高兴。

而儿媳妇，总是想方设法把小花弄走，可每一次却被小花感动。但小花一点儿也不恨她。小花听说吃蚂蚱有助于生孩子，便每天放学后悄悄跑去捉蚂蚱。终于有一天，她捉够了一百只，送给了婶娘（爷爷的儿媳妇）。婶娘很感动，不再讨厌小花了。

后来小花考上了大学，爷爷很欣慰，拿着证书擦了又擦。而小花，她如愿以偿地当上了一名乡村教师。

村长公布了一个瞒了三十多年的事情：老爷爷的儿子其实也是一个孤儿，是他收养的。

这个故事让我体会到了老爷爷的博爱。儿子、儿媳妇都反对，他却不丢弃、不抛弃小花，依然那么疼爱她。我清楚地记得，一次吃鸡时，老爷爷一边咽着口水，一边说自己不爱吃鸡，让小花吃。这是多么伟大的爱！它甚至胜过了母爱！这是多么博大的爱！不管是亲人、陌生人、大人、小孩，他总是爱着一切。当我看到老爷爷砍柳条砍得那么卖力时，我看到小花手破时爷爷满脸心疼，我的心怦然而动……我还体会到了小花的懂事、宽容和孝顺。她在爷爷家住，不仅非常听话，还干很多家务：做饭、洗衣服、打扫屋子……婶娘对她那么不好，还经常冤枉她，她什么也没说，依然帮婶娘干家务，并想尽方法努力帮她治病。小花有了什么好吃的都舍不得自己吃：人家送的鸡和鸡蛋，小花眼巴巴地望着盘子直流口水，也得先等爷爷回来吃；邻居送的白大米，送给了婶娘和叔叔吃……看完了这部影片，我非常感动，我想到了我的幸福生活：美味可口的饭菜、温暖舒适的家、宽敞明亮的教室、实用多样的文具……我会更加珍惜我的幸福生活，同时也想帮一帮像小花这样的贫困儿童。

这是一个温暖的春天，这是一个可歌可泣的故事，这是一段感人的亲情……

星期五的下午，我和同学们在班级里观看《暖春》这部电影，大家都被感动了，流下了眼泪。尤其是沙琪荐，哭得最凶。这部电影讲述了一个感人的故事，一位只有七岁的小女孩失去亲人后被继父继母抛弃，而后被一位老爷爷带回了家，却遭到了他儿子、儿媳的极力反对。最终，这个名叫小花的女孩用自己的行动感动了不喜欢她的叔叔、婶婶，成为了他们一家的成员。经过几年的努力，小花成为了这个村子的第一个大学生，并做了一名乡村教师，用心地教育着自己所热爱的土地上的孩子。

故事中的小花是一个善良、懂事、有礼貌的孩子，还是一个孝顺、勤奋学习的好孩子。她从小就没有了家人的疼爱，早早地学会洗衣、烧饭。她视收养自己的老农民为爷爷，视儿媳为娘，如同家人一样。爷爷为了让小花上学，每天去山上砍些竹子换些钱，有时到太阳落山才回家。经过努力，小花终于上学了。小花很孝顺“娘”，虽然“娘”总是费尽心思把她送给别人，但她却不记仇。为了帮助“娘”怀孕，她利用每天放学后的时间去山上抓蚱蜢，把全山的蚱蜢都抓回来了。还有一次，“娘”的脚被开水烫伤了，她闻声跑过去，想帮助“娘”，结果却被她的“娘”用力一推，手被碎玻璃扎破了，流了很多血。事后，小花不但没有恨她，还过去探望她，并松了一些草药，“娘”被感动了，真正地接受了她生活在这个家庭中。

小花这个女孩从小到大受尽了苦和被人的歧视，因此她很自卑。她的“爸爸”对她不关心，现在对她说一句关心的话，向她微笑着打招呼，她都如收获了宝贝一样的珍惜着。而现在的人们都麻木了，别人对他微笑，都当做没有看见一样，令人失望。

小花是个热爱学习的孩子。爷爷花费了很多精力，让她和同龄的孩子们一起去读书，她很认真，很努力。每次考试都考全年级第一来报答她的爷爷。而现在的同学们，有的家长夜以继日地挣钱让他们上学，他们却不珍惜。旷课、上课睡觉、去网吧玩游戏……样样不好的事情都做，浪费了家长的钱和辜负了家长“望子成龙、望女成凤”的期待，这是不应该的。我们应该向小花学习，努力勤奋，取得好成绩来报答家人。

贫困磨练了人，也造就出了人永不服输的精神，它让小花成为了一位有用的人才，给了她家的温暖，如同春天一般，令人感到欣慰。

暖是冬夜里一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；暖是沙漠的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜；暖是母亲的爱，在每时每刻总能给人以太阳般的温暖，即使是黑暗时，也有一丝光辉。

我初二了，课业较繁重，并且做作业时总是很慢，单完成作业就要拖到很晚才做完，九、十点才完成功课，对此父母亲常常抱怨我不抓紧时间。我很习惯与这样完成作业，一次写着写着，太晚了，竟伏在桌上。

正在我睡的香甜时，感到肩膀上被人推了一下，我奋力的挣开眼，是母亲，她正一脸怒容地看着我，对我怒吼道：“你这样怎么能行呢！每天都做到那么晚，你明天还有什么精神听讲？平时不抓紧时间到晚上才用功有什么用！讲你多少次，就是不听，给我快做作业！”母亲还唠叨了半天，走出我的房间把门一摔，弄出好响的声音。

我立即关了灯，躺到床上。心里感到莫大的委屈，我这样做有什么错的？只是做作业拖拉点，有错吗？作业那么多能怪我吗？”想着想着，泪水便不由落了下来。母亲一夜不与我说话，我也不理他。我整晚都在记忆里重新翻寻那一番话，总觉得我没错。

夜深了，总算完成了作业，疲惫的入睡，很快便进入了梦乡。一切都困了，月光洒下，显得那么慵懒。

第二天，我被外面的喧闹吵醒，我一惊，连忙看向床旁的钟7：00了，要迟到了，我立刻跳了起来，手忙脚乱的穿上校服。心中则埋怨着母亲，肯定是因为昨天的事，出了房间碰上了正走来的母亲，“你怎么不叫我，我都要迟到了”“你昨天睡那么晚，今天让你在多睡一些，我都帮你准备好了”听着母亲的话我鼻子一酸。“诶，别人家孩子早早把作业完成，还在楼下玩，你每天这样学，身体怎么撑得住，妈妈只是希望你能抓紧每分每秒地学，不让时光匆匆流逝。”

母亲的话犹如暖流般进入我的心田，我已经深深地感到母亲对我的爱、对我的用意。母亲的爱是那么暖，在每时每刻总能给人以太阳般的温暖，即使是黑暗时，也有一丝光辉。妈，我不是存心要气你，以前的事是我不对。我在心中默默的念叨