【精华】高考作文汇编七篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的高考作文7篇,希望能够帮助到大家。
高考作文 篇1应试教育的“中国式”课堂探究
有调查者说:“探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,常常出现在课堂、实验室或课外学习过程中。”但我经历的却是另类的课堂探究,这是应试教育下流于形式的课堂探究,姑且套用“中国式过马路”,称之为应试教育的“中国式”课堂探究,希望能引起学校领导、老师重视。
我来揭秘一堂探究性实验课,带你走进真实的“探究”课堂。高三学生面前,放着一道探究实验题,你以为老师会让你动手做实验、找数据、做分析、写结论吗?这是奢望,探究实验与你无缘:老师让你翻到某页,看课本上的某一段话的提示,然后开始讲解关于探究实验的解题方法,指出易错点。讲完后,老师让同学们“实践”――做题目。“啊咧,老师,不做实验吗?”“都高三了,哪还有时间做实验啊!你是小学生吗?会做题就够了。你不想考大学了?”
回想高一、高二,也就做过五次实验,物理两次,生物两次,化学一次。其中探究性实验做过两次,都是事先老师就在黑板上“做过的”实验,已经知道了实验结论和操作扣分点了。做这样的实验能探究什么?我无语。我只觉得这与刷题没什么区别,我们充其量不过是一个小小钢笔科学家,最大特长就是用笔做实验。
教室里的情况也不比实验室好。有一次,学校听说有外校老师来听课,赶紧派人到班上通知大家做好准备,并安排听课者到做了充分准备的班级听课。结果他们发现课堂教学效果特别好:同学踊跃发言,对老师提出的探究性问题,发表了各具特色的看法,我们的老师一次又一次地带头鼓掌。我们只知很热闹,像演戏一样,脑子里空空的,不知道探了个什么究。而听课老师评价说:“这是一堂与国际接轨的课。”其实他们心里也明白,这只是一堂精心导演的探究课,一件“皇帝的新衣”而已。
好一个“与国际接轨”的探究课。我不知道国外中小学探究课怎么上,但我知道这样的课是流于形式的探究课,是应试教育下“中国式”的探究课。我愿做《皇帝新衣》里的小孩,说一声,这堂貌似穿着“探究”华服的探究课,实在是赤裸裸的伪探究课。
高考作文 篇2今天是6月8日,一年一度的高考降下了帷幕。从6月7日之前开始,不管是收听广播,收听新闻,上网查询,还是在人们茶余饭后的谈话中,都会听到大家在热烈地议论高考这件事。"高考"成了这几天的热门话题。
高考对于高中生来说,的确是一项重大任务。没一个高中生不把高考当成人生中最重要的事,真可谓是"事关重大"!
我们都看见了,6月7日和6月8日高考这两天,每一个考点前,都人山人海。高考牵动着每一个人,特别是家长和老师的心。每位家长都做好了心理准备,准备想给远行的船保驾护航那样,送接自己参加高考的子女;出租车驾驶员也免费送考生去加高考。高考在中国变得如此紧张!如此神秘!
看到中国高考,让我联想到韩国高考。呵呵.,还更有些"特色"!每个考场前,会有许多人特意请假,来到考场前做起了"啦啦队",为考生摇旗助阵。一直到高考完毕,都可以听到考场前的加油声。日本也不例外。
是啊,每个家长都望子成龙,希望自己的孩子考上重点大学,以后有出息,为自己争光。而有些家长,倒想让自己的孩子放弃高考,出来找工作。有的人认为放弃高考,是因为家长是受不住心理压力,认为他们是在找借口。也有人赞同他们的观点。关于高考,众说纷纭。嘿,有人可以通过高考让自己成才;也人因为高考让自己苦苦烦恼一生,高考?高考!
高考,让千军万马在同一时间拥向唯一的那座"桥";高考,似乎成了人生选择的唯一出路!其实"通往广场的路不止一条"。那么,难道高考就是通往理想的唯一途径吗?
高考作文 篇3常常有人问,人生的真正价值在何处?物质的享受、金钱的诱惑,利益的驱使这些都不应该成为人生所追求的真正价值。倘若我们的生活只有这些作伴,那么我们的生活便像那一潭死水,臭气熏天,毫无生气;我们的生活便像那笼中的囚鸟垂死挣扎,毫无自由;我们的生活便像那停止前行的小船,徘徊不前,没有方向。这样的生活价值何在?意义何在?
在现代快速的生活节奏里,我们随处可感受到浮躁的人心,人们过多地追求外表的华丽,人们开始在物质上反反复复进行攀比,那些最纯真的信念,最美好的理想,往往在和人们背道而驰。人们爱上了繁华艳丽的虚荣,爱上了浓装艳抹的快感,殊不知清新淡雅才是最美,不知简单朴素才是最好。
纵看现代科技发达的社会,色彩纷呈的电视节目都一一呈现在人们眼前,很多节目开始通过恶搞,开始通过不断作秀来吸引观众的眼球。节目除了娱乐观众,本身没有什么真正的价值所在。
诸如大家耳熟能详的“凤姐”,“犀利哥”,像这样一些人被网络推手推出来,个人认为是没有什么实质意义的,然而媒体却大肆渲染,这样的媒体舆论导向,到底让人们追求的是怎样一种价值观,有没有一点激励人生的作用在里面?有没有一点教育市民的意义在里面?试问这样的节目,怎样去提高我们全民族的高尚素质?怎样去建设我们的文明现代化国家?怎样去壮大我们民族的信念?
娱乐圈的高调炒作更是让人们不能分辨事情的真伪,人们被谎言所包围,被欺骗所诱导。在一双双大手的包装策划下,事实的真相被蒙上一层雾雾的纱,事实的真相被狠狠隐藏。人们看到的只是明星们那张艳丽秀美的外表,其实只是一副丧失生气的皮囊。要懂得在浮华背后找内容,找本质,找事实的真相,不能被现实的巧妙伪装牵着鼻子走。要坚持自己心中的信念,要做到“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
当然,现实生活中也不乏那些坚持自己信念,坚持自己理想的人。他们在自己的岗位默默坚守,为的只是完成心里那小小的纯美心愿,为的只是守牢心里那小小的信念。
看那最可爱的人——我们的解放军战士。他们离开心爱的亲人,独自一人去到远方,不管严寒酷暑,他们咬紧牙关,默默地坚守在祖国的边疆,没有怨言,没有牢骚,甘心情愿,为的只是保卫边防,为的只是保卫国家,为的只是让人们过上安居乐业的生活。这都是出自他们心中那坚定的信念,是那信念让他们有了超出常人的坚忍力量,他们的人生内容是丰富的,意义是非凡的。
再看那一个个白衣天使,宛若天仙下凡,那样的白是温婉善良的。他们不怕脏,不怕累,他们为每一个病患送去温暖,送去关怀。他们把每一个病患都当做亲人一样悉心照料,他们的心愿很小很纯,只为了让病患能快一点解除病痛给他们带来的折磨,只为了看到那一张张无忧无虑、轻松快乐的笑脸。他们所追求的就是这样一种简单平凡的生活,他们才是真正活出自己生命价值的可爱善良的人。
浮华背后才是真,要揭开掩盖的那层面纱,努力寻求事物的真相。坚定心中的信念,实现人生的真正 ……此处隐藏5859个字……、新颖的结构与内容赢得好评、取得好成绩。
四、巧妙构思 玉润珠圆
高考命题是面向全国各省、市、自治区的所有考生,要求考生在同一起跑线上展开公平竞争。这就决定了它必须照顾全局,让考生人人有话说。因此,高考作文题目就必须明白、易懂。从过去20多年的高考作文题目看,人人看了都觉得题目清楚,主题鲜明,绝少让考生闷题、晕题、不知所云的现象。
但是,正因为高考作文题目明白、易懂,人人都知道写什么,可写好却不容易。就如萝卜、白菜谁都会炒,但炒好,炒得色、香、味俱全,炒得适合人的口味却难。
以1998年的高考作文为例:根据下列材料,按要求作文。
现今中学生的心理承受力差异较大,有的像鸡蛋壳那样脆弱,有的却很坚韧。那么你是怎样的呢?从后面两个题目中,选择一个适合你的情况的题目,举出实例,写一篇关于你自己的心理承受力的文章。
坚韧——我追求的性格/战胜脆弱
本来,只要选准和写好造成困难、压力和脆弱的事件,具体刻画和分析好自己的心理状态和思想转变,写出真情实感,就可以了。实在的,这样的作文并不难。
但根据河南省高考年报介绍,一本30份的卷子中竟有十多人举这样的例子:高考临近,父亲或者母亲或者自己最亲的人突然去世,给自己带来了致命的打击,心理一下子就要崩溃了。当然,我们不能妄然断定这些考生都是编造的,但这么多的情况都集中到一起,也有点太离谱了。而另据报载,有的考区,竟有高达20%(?)的考生“制造”了父母双亡、离异或自己有残疾而又奋斗不息的“事实”。
这些考生由于不能从自己的生活中去“选”取合情、合理的合适事件、情节,去表现自己战胜脆弱、追求坚韧的心路历程,只是一味编造、虚构,写出的文章就不真实、不感人,自然也不会有理想的成绩。而且,这种编造、虚构又会落入千人一面、千篇一律的俗套,无疑是雪上加霜。
而一位考生仅仅选取了过去“高考落榜”这一普通得不能再普通、平常得不能再平常的事件,很好地表现了自己的心路历程:
战胜脆弱
七月流火,知了热得在树上吱吱啦啦地叫,而我站在成绩公布栏前,心却一阵阵发冷。黑色七月,我终于没能逃脱厄运。
回到家里,不吃不喝的睡了两天,没有人理我。爹妈都是老实的农民,都指望我能考上大学,跳出农门,也好光宗耀祖。而我却交了一份无力的答卷,没能给他们挣到脸面。
第三天早上喂罢牛,爹就叫我起来同他一块去开一块荒地。我们村属岗地,好田不多,所以每家都要种一些荒地。我有气无力地跟在爹的后面,我可以不吃不喝,但我却没有理由不干活,因为我生在农家。
清晨的风吹着,倒也不怎么热。其实并没有我什么活,只是把整堆的土粪撒开就行了。我坐在地头看爹犁地,因为爹并没有叫我走。随着牛铃声一次次由近到远,又一次次由远到近,天气也越来越热,把一块地犁完是不可能的了,我心里想。果然,在炎热的太阳下,那头老牛的汗开始顺了布满一根根突出的血管的瘦腿往下流,喘气越来越重,走得越来越慢。我抬眼望父亲,他也一脸的汗水,眼望着牛,眼神中分明流露出关爱和感激,这头牛为我家出力已六七年了。但父亲并没有停止吆喝,手中的鞭高高的扬着,不肯放下。
一下又一下,鞭子每打一下,那头老牛就快走几步,每一鞭打在牛身上,也像打在我身上,我的心一次次抽紧。我并没有劝父亲回家,我知道,种地就是这样,你不可能因为心痛牛就及早回家。
中午时分,一块地竟犁完了。父亲甩完最后一下鞭子,老牛用力向前迈完最后一步。父亲停住了,我的泪也流下来。“爹,我想复习。”
就这样,我成了一名复习生。每当生活中学习中遇到困难,我都会想起父亲所甩的最后一鞭,最后一鞭也是那么响亮,那么有力。
感谢老牛,感谢父亲。
这位考生没有过多地描述落榜的过程,只有开篇以热与冷的对照,鲜明地点明出了七月的黑色和自己的厄运。再将父母之希望与自己之落榜进行联系,突出强大的精神压力。下面,作者并不急于写自己如何面对压力、战胜脆弱,而把笔锋一转,写自己和爹爹一块去开垦荒地。通过对拓荒老牛的描写,通过老父手中高扬的鞭子,老牛坚韧奋进用力向前的精神,给了自己战胜脆弱的能力和信心。
文章如一个令人感动、回味的小故事,完全为那一种精神、氛围感动了、流泪了,让人体味到它不是一篇应试作文,而是一篇韵味隽永的小品文。
仔细审视这篇文章,它非常平常,选材、叙述、描述、情节,都很平常。但最大的特点是合情、合理,感人至深。这给我们每一个考生都是一个启示:选材要贴近生活,让人读起来出乎意料之外,但又在情理之中。通过平实、普通的文字,把一个感人的事件、完整的情节叙述、描写出来,就能达到玉润珠圆。
高考作文 篇7
在这个信息时代,互联网大大改变了人们的生活方式。人们通过手机、电脑来交友、聊天、购物、娱乐。据业内人士推测,在不远的将来,我们只需在家安装VR设备便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景。显然科技的发展给我们带来了很多便利。随着科技的发展,手机、雷达、机器人等已不再是想象中的事物。但科技发展在带给我们便利的同时却渐渐带走了我们的现实语言交流能力,带走了我们的人情味。而虚拟系统的过度使用更会导致我们在现实中不会与人交流的问题。所以我们应重于现实中的交际与生活。
虚拟世界让我们脱离现实,脱离社会,让我们生活在想象中。近年,青少年沉迷于网络的新闻屡见不鲜,更是有很多孩子因沉迷于网络把自己想象成游戏中的人物而在现实中尝试扮演游戏中的人物,最终丧失了自己鲜活的生命。这样的新闻在让我们为这些孩子感到惋惜的同时,难道我们不应该去想想是什么致使这些孩子失去生命的呢。过度沉迷于网络与虚拟世界,为了图一时的快感却让我们与父母产生矛盾,与现实隔离,让我们变得越来越麻木,越来越不像人,越来越没有人情味,甚至让我们失去生命。缺少人情味的人类与机器人又有什么区别呢?过度沉迷于网络、虚拟世界只会让我们的心变得越来越冰冷越来越麻木,所以我们需要回归到我们所处的现实社会中去。
在今年的年初,新闻上每天都再放机器人阿尔法与人类的围棋大战,结果却是人类大败。科技的发展已使机器人的智商高于人类,这是多么可怕的事实啊!但是有一样东西是我们人类有而机器人所没有的,那就是人类的人情味,也可以说是人与人之间的情感,而这些情感是通过人们在现实生活中所经历的快乐、伤痛等各种事情后由人心或是人的大脑所产生的。而虚拟的世界却无法给我们带来如此丰富的情感经历,导致我们的心越来越冷酷越来越麻木。人们为什么如此爱音乐、文学等艺术?因为音乐、文学可以让我们产生共鸣,让我们有情感宣泄的渠道。而虚拟的事件只会给我们带来便利,却无法让我们感受这世界的冷暖,品味这世界的酸甜苦辣,我们根本无法写出直击人心的音乐和像《白鹿原》、《悲惨世界》、《北山随笔》那样伟大的作品。所以,我们应回归现实,感受生活。
现实中的人们啊,请留点时间放下你们的鼠标,放下你们的手机,带上家人朋友们去回归到这个美丽的充满酸甜苦辣的社会中,感受人情冷暖,感受这个世界所赋予人类的人情味,享受这个美丽的现实世界。