
有关考试作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的考试作文9篇,希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
上课时,老师非常奇怪,问了些关于《水浒》的问题,在我的印象中,只有4.5岁时看过电视。出呼意料的是,老师竟让我们来做《水浒知识大闯关》,要知道,我对这行可是一窍不通的啊!
我胆怯地接过试卷,在考试之中,看着“认真审题”这几个字视而不见,慌慌张张往下做。做完一、二两题我愣住了,下面的题我根本听都没听说过啊!没办法,只好瞎蒙。可是,根本蒙都蒙不出来啊!我只好干着急:“怎么办啊,怎么办啊,万一考不好给老师的印象就差了!”我心急如焚。教室里静得连一根针掉下来都听得见。我偷偷地瞄了下旁边,只见同学们都在抓耳挠腮,苦思冥想,个个眉头紧索。可老师却故意要打破宁静似的,不时地催促:“还有2分钟,还有1分钟……”看她在一旁阴笑,不知道在笑什么。就这样,短暂而又漫长的4分钟过去了。我无奈地把试卷叫了上去。看看那张空空的试卷,我垂头丧气,知道自己肯定不行了。
老师把所有的试卷都瞄了一遍,遗憾地说:“全班都是0分!”我纳闷了,明明自己有几道题做对的啊,怎么还是0分呢?同学们纷纷议论起来:“是不是要道扣啊?”“还是答错的太多,您一怒之下就全都0分?”老师说:“通通不对。同学们,你们难道没注意最后一句话吗?只需做一、二两题,你们知道为什么了吧!”
哦!大家恍然大悟。而我呢,哑口无言,待在座位上苦笑,真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!
同学们都在自责,觉得自己不够认真。而不管做什么事情,都要静下心来,认真仔细地做,否则,倒霉的是自己这句话也成了我的名言。这次刻骨铭心地测验,给我敲响了一次警钟!
考试作文 篇2
今天早上7:00点左右在浙江电视台播放中小学生考试心理讲座。
主要讲叫我们怎么样才能把考试成绩考得好一些。刚开始,专家教我们考试前应该怎么做,他说:“有一些孩子,在考试前拼命的复习,这是根本不需要的,在考试前应该充分的休息,并且,要做好考前准备工作。”
在考试中,专家说:“先把比较简单的题目做掉,在做难一点的题目,这样就节省时间多了。还有,考试时要保持卷面整洁,这样的话,分数肯能会比较高一点。”
考试后,专家说:“有很多同学都喜欢跟别人对照答案,如果你跟别人对照答案,更别人不一样,你是对的,擦掉写错的,那你就大错特错了,而且也会让你觉得很烦恼。”过了一会,就放完了。
后来我想:我觉得这个专家说得很对,应为在考试前拼命的复习,有的时候会觉得很烦恼,只有让大脑好好的休息,才能在考试场充分的发挥能力。
小朋友,你们记住了吗?
考试作文 篇3
今天下午我们进行了考试,因为只是摸底考试,所以在本班考,但因为教室不太大,所以四十一号往后的人都是在走廊
上考的。我是五十四号,所以是在走廊上阳光VIP区考的。
下午到了学校,把书包放在桌子上翻出语文书和笔记本,进行最后一次复习。这太阳照得睁不开眼睛,只好把书立起来读,而且还得把书向下翻一些,哎!真是名副其实的阳光VIP区啊!
后来,还多亏了一位老师让我们把桌子的方向挪了一下,这样就好多了!哨声口响,收起书本,开始传卷。好了!开始考试!可是选择提题中有一题我只能确认答案在B和C之间,但不确定是哪个,由于以上的题没有C,所以我写了C然而考试结束后老师说是B每一次但卷面都是一次艰难的行动风太大了。所以稍不留神卷子就很可能被吹走了,用笔压也不行,因为风太大,笔也会被吹飞我的笔就被吹到了书包上一次
考试结束后,拿出历史课本和基础训练,收起语文卷子。哨声响了,开始答题。有一些择题不太会,就放在最后,就算来不及翻书也有时间写上。后面还剩五、六题时,屋内的同学们都啊?地一叫,这是怎么了?这时老师出来说还有五分钟交卷。我心里也啊?了一声,这么快啊!我马上翻书写题,又把选择涂上颜色,好了!
今天的考试只有这两科,明天考其他它科。加油!争取考到理想的成绩!
考试作文 篇4
考试三部曲一部曲:“叮铃铃…。.”上课了,喧哗的教室一下变得鸦雀无声,曹老师抱着第二单元的试卷走进了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗的说,千万别来,千万别来……。可谁挡得住曹老师那“坚定”的脚步呢!终于,她把白花花的试卷发到我们手上。二部曲:教室里静极了,只听见同学们笔尖在纸上移动的沙沙声。有的同学的`笔像在跑马拉松似的,飞快地写着;有的同学的笔慢吞吞的,像老人在散步;有的同学的笔,时快时慢。时而答题,时而思索。瞧他们那个认真样,好了,我也不说了,快做题……。.终于做到了“自由习作”了,我一看分数:30分。妈呀,我可得谨慎。题目是:你身边有哪些你亲身经历的事,把它写下来。 哦,那还不容易,作文题目就是《爱心奶奶》,就写了奶奶帮助他人,为国做奉献的事。“这下应该没问题了吧!”我便提笔开写………三部曲:今天已经是星期四了。距离考试已有两三天了。上第一节课时,曹老师考试发卷子了——86分。“不会吧,那里扣了这么多分呀?”我仔细在试卷上探索起来,第二篇选择题的第五题扣了一分,“还有哪里呀!”我突然怔住了——作文……。.减了13分。“不可能,语句也还算通顺,错别字也不多呀!怎么会呢?”曹老师开始讲题了……。.终于到作文了,“我来听听,看我到底哪出错了。”“这次作文,很多同学偏题了,写的有演讲稿、读后感,还有写爸爸妈妈爷爷奶奶的。题目是什么呀?写你自己亲身经历的一件事儿……”啊,什么,我写偏题了,不可能呀?写事起因、经过、结果,可就是不是写自己。以后,我可不能“得过且过”了,不然我的作文水平就会像失控的飞机——急速下降了。通过这次考试,我是“花分买了个大教训”:做题时,仔细看题目,多读几遍题目,仔细审题,做完之后和题目结合起来再读几遍。
考试作文 篇5
“铃铃铃……”随着一阵轻快悦耳的铃声响起,一张张雪白的试卷被发了下来,同学们个个表情严肃,好像要奔赴沙场杀敌一般。没错,今天是我们升入初一的第一次期中考试。
我所在的第八中学是市里最好的中学,而我所在的班级在初一11个班级中,按小学升初中的成绩排在第三,也是卧虎藏龙之地,绝非等闲之辈不可小觑。这次考试是一次真正的较量,老师有压力,我们更有压力,考的好对父母老师都有个满意的交代,考的不好,那就回家老老实实的吃一顿笋炒肉丝,在学校就等着被老师当成透明人吧!
唉,长长的叹了口气,真的是分分分,学生的命根。说什么学习快乐,丰富人的精神世界,提高人的素质,身为学生的我几乎感觉不到。我觉得我们不是为了读书而读书,读书只是为了父母老师的期待罢了。收回思绪,乖乖的考试。我的成绩还不错,一般的题目难不倒我,做起来得心应手,看来这次考试我应该能取得一个较好的成绩了,心里暗暗跟自己说。
等我把试题做完的时候,我看看其他同学,有人眉头紧锁,有人东张西望,还有人背着老师偷偷传递纸条,那上面一定写着某题的答案,无奈呀无奈!
“铃铃铃……”又是一阵铃声,我们分分交卷,不知道发卷子时几家欢喜几家愁?
考试作文 篇6
啊!刚刚上完体育课,虽然累了些,可我们还是非常高兴,因为下节课就是我们期盼已久的电脑课。
我挥了挥袖子,擦了擦汗,不紧不慢地说道:“终于到电脑课了,我要好好放松放松,我要玩游戏!”
上课铃响了,我们快速排好队去上电脑课。可是我又担心起来:快要到期末复习了,这节课老师会不会让我们考试?或者做幻灯片之类的东西?我不由得拭了一把汗。
“好,今天我们考试!”老师边说边把手指向黑板,“今天考试两个内容,一是把这段话打到电脑上,并叫人记时,二是把这七道题完成好,开始吧!”
老师刚说话时,我们个个接敛声屏气,生怕老师说出“考试”两个字。现在,果然没有出我的意料,考试了,同学们知道后个个面无表情垂头丧气。
先开始考试的是我的同伴------孙芊,她灵活的手飞快地打着字,手在键盘上打动,就像一个会跳舞的小人儿。见她飞快的样子,我又紧张起来。两分钟左右过去了,她把全神贯注的神情松弛了下来,对我说:“好了,该你了!”
我做到正中间,手不停地在键盘上胡乱跳动,这时的我没有了旁人的鼓励,十分紧张,坐在冰冷的椅子上,心中就好似有一只小兔子似的扑通扑通的乱跳,随着一声发令,我开始打字了,我的头脑中一片空白,不知从哪下手,终于,一个“L”从我手中打出,我好似投入了状态,不久,一篇小短文就诞生了,还好我和她相差不了几秒钟,可是差距就摆在眼前,现在只有加油才能反败为胜。
张紫莹
考试作文 篇7
⒈小升初作文题目《——是一道靓丽的风景线》
⒉小升初作文题目《——,我永远的天空》
⒊小升初作文题目《都是——惹的祸》
⒋小升初作文题目《笑傲——》
⒌小升初作文题目《生活需要——》
⒍小升初作文题目《何以解忧,惟有——》
⒎小升初作文题目《假如我是——》
⒏小升初作文题目《告诉你,我很——》
⒐小升初作文题目《我眼中的——》
⒑小升初作文题目《生活需要——》
⒒小升初作文题目《——在我的身边》
⒓小升初作文题目《——也是一种美》
⒔小升初作文题目《——是最美的行囊》
⒕小升初作文题目《与——同行》
⒖小升初作文题目《——伴我成长》
⒗小升初作文题目《——三步曲》
⒘小升初作文题目《——和我有个约会》
⒙小升初作文题目《我发现——》
⒚小升初作文题目《真想做个——》
⒛小升初作文题目《世上只有——》
21.小升初作文题目《我——故我在》
22.小升初作文题目《永远的——》1234下一页
考试作文 篇8
“形体课排队。”徐鹤又在叫排队了。我们先到体育馆,然后不知为啥,被形体课老师叫回了教室。到教室后,老师才说:“今天我们因为时间紧,所以先考健美操了。”我暗自庆幸,健美操对我来说小菜一碟。
但因为我的学号是十五号,又因为老师安排了五个五个去考,所以我没几轮就上去考了。
虽然我对这熟练到极点的健美操满怀信心,但我还是在担心我到底右脚起还是左脚起的毛病。幸好在这时,老师喊了声:“开始”,我猜果断地断绝了担忧,而为好成绩奋斗了。
我尽量使我动作标准而快速,同时也让我的大脑以龙卷风还快的速度转起来:下一步,再下一步……
到最难跳的节奏最让人晕头转向一段时,我出于本能,预感到了最难的一段降临了。所以我略微调整了一下呼吸,又用我的大脑“预习”了一下这段后,深呼吸一下,“开始”我在心里说。
我把动作做的尽量跟标准,但我忽然感到一阵风,一阵轻松。我无需要跟标准了,我已经够好了。
我隐隐约约看见几双手向我举起大拇指,于是我跳的更起劲了。
我一定能得优秀!
考试作文 篇9
作文检查重点:
1.是否使用了正确的语法结构,比方说,动词时态一致、主谓一致、用词准确、词性(尤其是名词、动词、形容词)、名词单复数、冠词错误和介词错误。
2.句式是否有变化 (如各种从句的使用、分词结构等 )
3.使用了一定的词汇量 ( 如用同义词或词组来避免过多的重复)
4.标点、拼写没有错误。
5.在每段的主题句中都表明了这个段落的中心思想,所有扩展句都紧扣主题。
6.使用了过渡性词语,因而句子之间和段落之间都有逻辑性和条理性。
7.每一段话都得到充分的展开。
8.提供了足够的细节、例子或论据。
9.明确的观点。
10.每一段话都紧扣文章的主题。
1、3、4、6为考试时检查的重点,最先检查首段,和每段的首末句。
除了最为基本的单词,语法,句型变化外,我们还需要注意文章本身的逻辑性以及完整性,最后小编祝大家都能考出好成绩。