高考作文

时间:2023-03-29 02:06:12
实用的高考作文七篇

实用的高考作文七篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的高考作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考作文 篇1

《我不相信傻鸟的道理》

作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌代表我的物理老师。

让一只鸟,叼着树枝飞太平洋什么样的极品智商才能编出这样的故事呢? 我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏; 我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:

你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论:

水的密度木头的体积重力加速度-木头的密度木头的体积重力加速度+鸟的重量重力加速度合并同类项并简化之,

得出:木头的体积(水的密度-木头的密度-鸟的重量水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米简单来说,就是这样的结论:如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米 2立方分米什么概念呢?

我们常见的砖头,大约两块!!! 一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

高考作文 篇2

人的一生可以在平凡中度过,平凡的人会向成功迈进;不平凡的人只会不劳而获;这是我的理解。平凡的人才是最伟大的人,如:邓爷爷、毛爷爷……我认为平凡和平庸是不一样的。

平凡:可以理解为,有远大的理想和抱负,碌碌无为、向成功进发。而平庸就是:平淡。庸,可谓之意庸俗。清代的周亮工在《倪母朱太夫人七十序》中说:“平庸之子,无英华可以自见,无名誉可以震俗”

古代有些人宁愿付出一生也要平凡的度过,不追求名利、不贪图荣华富贵。而有些人宁愿粉身碎骨也要得到自己想要的,哪怕是不择手段。难道平凡不好吗?做事只做一半就半途而废,有远大的理想但却不想实现,能算是平庸的人吗?也可以算是失败的人……

人的青春年华很容易老去,虚度光阴只会让自己更快的老去,要拒绝这样的生活。

如果可以,我倒想做那一波波浪花,去拍打岩石;愿做那高空上的海燕,去与狂风暴雨拼搏;愿做那寒风刺骨里依然不败的梅花;你们的顽强拼搏激励着人们,这些是平庸做不来的。拒绝平庸,让自己做那黄山上的松柏!

《水滴石穿》的故事启迪我们:只有坚持不懈、才能成功!不要半途而废,要么你永远都做不了成功的人。既然一小滴水能够汇聚成河、为什么我们就不可以?我们不应该让光阴流逝;我们要和时间赛跑,我们要创造奇迹;要拒绝平庸!让自己的.人生开出最璀璨的花……

是金子总会发光,是千里马总会遇到伯乐;不要让自己的这一生白活,要让自己活得有价值,拒绝平庸,将会点亮你们的心灵;拒绝平庸,将会走在无边无垠的大地上;去勾画出人生的梦想;去谱写一首首动人的乐章。

新的人生,新的起点。让我们去呐喊:我们要拒绝平庸,小鸟为我们歌唱,风儿为我们鼓舞;我们手拉着手一起走向人生的路程,鸟儿展翅翱翔;烈火在燃烧着,吹不熄它的坚强!不要让锁链困住我们,只要坚信:就一定可以实现自己的梦想。不要以为命运不可改变,你不试试又怎么知道?要想改变自己的命运,就得靠自己,靠自己的脚踏实地。你会发现前面又是一条光明道路……

不要做一个平庸的人,不管遇到什么事,都要学会坚强、不要轻易流眼泪、把失去的光阴补回来,去做一些更有意义的事。

大家,让我们的生活里不要出现“平庸”两字,因为我们不需要它,拿起手中的钥匙,去开启你们心中的那扇大门,你会发现,这又是一个亮点……

世界上最永恒的是你的心,赶走平庸、超越自我!去谱写新的篇章,翻开旧的历史,让你们的人生画上圆满的句号!

高考作文 篇3

我的本心,我的道

想来吾已悟道一载有余,从开始的初发心,到我道无,再到做人与做心……每个阶段,思考的问题各不相同,但大的方面还是差不多的。我从开始的零散感悟,在自己的生活层面感悟,在小说的文笔中感悟,在一切的一切中感悟……

我道既无红尘,又无灵韵,只是清静二字以居,今日巧得一文章——太多放弃铸就一个自然的大家。我以前悟道时也曾想脱离红尘,寻求世外生活,所以我甚至把一开始当作终点,也许是这样吧。

悟宇宙,我自然,得先从尘世悟起,一人一世界,一花一世界,再到生活各层面,一人便是一意境,一句话便是一智慧,一智慧诞生一思维,所以说,世界为思维的世界,无时无刻不存在思维,只不过是尘世中的思维罢了。

一旦这种思维与其他思维碰撞,擦出的火花就是道的感悟,道无处不在。道是世界之基,自然之理,万物之母,就看众生如何悟它,每个人都有自己的思维,每个人的感悟或许有多少不同。

我想来自认悟道第一,但现在却要以几个甚至几十个深奥道理撑下去,当初,每晚躺与床,每每睁眼而获,甚喜,遂得。行走在校中,思考在室中,每每有所获,但都一闪而逝,若记之一二,久而也淡忘之。

所以我还需悟道,悟道是每个人都会且都能,人皆有之,贤者能勿丧耳。我自认道的浅薄与无知,因为我曾说过:“我现在的境界是融于红尘,但在红尘中保持一颗仙心。”如今我为这话而愧,仙心,首先要学会做心,而我连做人都还不会做!但我相信,做心是自己最想要的,心认为是什么,就是什么,我历经几“劫”后,明悟这些道理,自己不是别人,自己的心,为心而活。难怪,这便是我的悟道之心,一颗清静无为 ……此处隐藏999个字……得比较顺利,应该尽量给后面的作文多留一些时间。

下笔前多花点时间审题、打腹稿

对于这几年频频出现的新材料作文,李跃庭建议,考生应多花点时间阅读材料、寻找文章的切入角度。在审题和打腹稿方面花个十分钟是值得的。在充分的思考的前提下,我们再落笔,那是水到渠成,或者说顺理成章。下笔前如果能够认真地思考,把材料理解得准确透彻,那么,立意就不容易跑题;然后再为文章搭框架,明确层次关系;使文章血肉丰满,可以引用人事论据、至理名言,使选材更加丰富;灵活运营各种修辞手法,使文章更具文采。

李跃庭说,因为高考阅卷时间有限,评卷老师评阅的速度比较快,往往一天要批阅上千份试卷,经常会看到一些立意、选材千篇一律的试卷,见多了就会有疲劳感。如果这时出现一篇优秀文章,这篇文章无论在立意的深刻上、选材的丰富上,还是在结构的明晰上、文采的绚烂上,都让我们眼前一亮,有一种兴奋感,这样的文章就属于一类文。

字迹应工整美观、便于评阅老师阅卷

高考作文采用网上阅卷,就是把考生的答题纸扫描,呈现在电脑屏幕上,这样的话,这个字就格外地要求字体工整、美观。否则,字有什么缺陷和不足,在电脑屏幕上放大后,可能影响阅卷者对于考生行文的印象。此外,高考作文一般要求是不少于800字,如果字数不够也会酌情减分。

李跃庭表示,在高考作文的备考上没有什么终南捷径,一般我们也不推崇掌握什么终南捷径,特别是临考前。他建议考生,把过去曾经尝试过、看过的一些素材和文章再梳理一下,按照主题的类别、不同的文章立意类型,重新复习一下。每个考生都应该有一个素材本,或者是书刊、新闻上的素材重新翻看,考前熟悉把握一下,要分不同的主题和题材来梳理,不能只停留在翻看。

另据记者了解,高考语文作文等级评分标准对文章的内容、表达都作了细致的要求。在高考评卷中,一篇作文需要两名阅卷老师评阅,如果两名老师评阅的分差超过规定允许的区间,将由第三个老师复评,或提交总评组确定分数。

由于作文题与其他题型不同,评价中的不确定因素较多,不仅有考生的思想情感,也包含评卷教师对作文的感悟理解。高考阅卷组每年在确定作文立意的时候实际上都是非常认真严谨的。

高考作文 篇6

粉墙黛瓦

——时间轴里的浅吟低唱

盐城市伍佑中学蔡兆霞

鸟鸣花语,虎啸猿啼,世上万物皆有语言,我独钟情中国古建粉墙黛瓦传递的浅吟低唱。

“一生痴绝处,无梦到徽州”,认识你,始于汤显祖。

流水线上生产的城市,复制的威尼斯小镇,克隆的霓虹灯璀璨夺目,我迷失在钢筋水泥构筑的樊笼里。

于是一个落花时节的暮春,我逃也似地离开了车水马龙的喧嚣城市,踏上一段青青石板路,穿过座座古牌坊,开启我的徽派建筑之旅。

建筑是世界的编年史。当风靡一时的徽剧俨然明日黄花,传说也已沉寂,只有屹立在皖南大地上的粉墙黛瓦,宛如一位多情的女子在时间轴里辗转流徙,浅吟低唱着每一块砖,每一片瓦的前世今生。

建筑是凝固的音乐,那是无声的语言,用石头写成的史书。明清时期如日中天的徽商荣归故里,千金散尽,建成一幢幢精巧别致的住宅,五叠式马头墙高低错落,抑扬顿挫的起伏变化宛如一曲曲田园牧歌,歌唱着桃花源里人家的恬淡闲适。一代儒商更是将闲情逸致寄托于雕花梁架、楹联字画、木雕石刻上,在粉墙黛瓦的住宅里营造出别具一格的乡土建筑文化。

黛瓦粉墙疏林外,碧水环山烟雨中。文学语言描绘的优美胜境总是令人心向神往。远远望去,粉墙矗矗,栉比而立,掩映在湖光山色之中,犹如水墨丹青妙笔,描摹勾勒出一幅幅画里村庄。我不是徽州人,可是对于每一个无家可归的城市流浪儿来说,或许这样的粉墙黛瓦亦可以盛放我的悠悠乡愁。

那日黄昏,我一步一步走向你。

柴扉虚掩,轻扣门环。咯吱咯吱,一位蹒跚老妪缓缓将门打开,一阵潮腐的空气迎面扑来,仿佛用语言讲述着老宅的今生。落日的余晖斜射进狭窄的天井,斑驳的墙壁上挂着已经松落的字画,楹联上的对联,字迹几不可见,也早已消退了鲜艳的红色。门楼上“八骏图”石雕处野生的杂草,倒也生长得自在茂盛,随处堆在墙角的窗棂,积聚了厚厚一层灰,几只蜘蛛正忙着编织美丽的家园……我的心莫名地一沉,行将倾颓的百年老屋啊,在现代化快节奏的时间轴里,在落寂与自尊,矜持和无奈的岁月里,守着一个怎样的未来?

暮色苍茫,斜晖脉脉,我辞别了好客的婆婆,穿过座座石牌坊,踏上青青石板路,回首,粉墙黛瓦在归途中渐成粉壁点点,高高的马头墙模糊成斑驳的背影,仿佛妈妈的背影定格,默默无声把游子守望!

高考作文 篇7

烟雾消散了,枪火停息了,远方一阵深沉的枪声唤醒了沉睡的日出。

早雾消散了,雨水蒸发了,踏着石板路的我背起书包迈向教室?

搁下书包,耳边回响着《最后的战役》。班主任老师在讲台上宣布:同学们,在你们的初三的时候,我们年级将选出动100名同学成为实验班??

三天前,队长布置给我们任务,在24小时内占领布鲁塞尔,否则??我们的军粮将用尽,会死在这荒凉的大沙漠。然后,我开玩笑似的告诉我们,写好遗书。然而,当他说完最后那个字后,敌人用狙击枪射穿了他的脑袋。我擦了沾在嘴边的血,向东边的布鲁塞尔跑去,拿着队长的枪??我听到身边的队友说,这是我们最后的战役。

离期末考试只剩下几个月的时间,考试的成绩将直接关系到是否进入实验班。然而,同学们都拼命地学,埋头苦干。下课铃声响了,他们丝毫没有察觉,似乎是一道错误的铃声。我直到走廊上,看不到、听不到以前的阵阵笑声、吵闹声,只看见飘飞的灰尘在阳光直照下飞舞,只听见老师宏亮的讲解声和同学们高吭的回答声。的确,这是一场战役,一场没有霄烟的战役,将持续一年或者更长的时间。

当我和我的同伴们站在布鲁塞尔的最高点举起我们的枪欢呼时,又回响起了无声枪的声音??狙击手一枪穿透两个队友的心脏。我看见那个战友快乐的样子僵在了面孔上,然后身体往后倒,嘴角始终挂着微笑??接着我们在浓雾中开始躲避和寻找那位剥夺我们快乐的狙击手。

重新回到自己的座位上,拿起笔,不知道要写些什么。因为我在想着这次战役,我的敌人们跟我坐在同一个房间里,他们正在调试自己的装备,好让它们在战场上发挥出最好的威力。这时候,笔掉到了地上,正准备去捡的时候,我的战友??不,我的敌人帮我捡了起来。然后,他对着我微笑,说,借一下修正液。

战友们接二连三地倒了下去,在浓雾中我找不到狙击手的位置。因为正当子弹从一个队友的背部穿透的时候,又一颗子弹却无声地穿透另一个队友左边的太阳穴??子弹射来的方向不统一,在突然明白了事件真相的一刹那,冰冷的无声枪口对准了我的太阳穴。那是队友DAXTER的枪。是的,是他杀死了他还有我的伙伴,是我们分不清是敌是友??我问他为什么这样做时,一个恶魔般的声音回答道,你永远都还会知道。然后,血从我的右脑太阳穴爆出。子弹壳的落地声,后脑勺的着地声,还有恶魔的狂笑声??

最后的战役才开始,不,不应该说成最后的战役,那样太悲观。我们还有中考、高考??然而这场战役要持续多久呢?

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