【精选】考试的作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的考试的作文10篇，欢迎大家分享。
考试的作文 篇1一年两度的期末考试又临近了，我们又都投入到紧张的复习当中。为了自己这一学期付出的努力有所收获，我们都开始了最后的冲刺，同学们个个都攒足了劲儿，认真地复习，为考试做最后 的准备。我们就像要上战场的将士一样，个个都精力充沛，浑身充满了无数解数，都准备在星期四的期末考试中大显身手，绝不能辜负老师和父母对我们的殷切期望。
星期四很快就到了，早上，大家都早早的来到了学校开始复习，上午考的是数学，我们是五年级，在10：00开始考试，第一、二节课，我们都在复习数学，都希望把所有的知识全都装进脑海里， 谁不希望在数学考试中取得好成绩呢？
考试开始了，我紧张地头顶都冒出了汗，不停的用纸擦汗，开始发考卷了，我手里的笔不停的颤动，看看我前面的杜柏奇，他的情况也好不到哪儿去，总之，就行。
“ 咦？这题不能确定！我不知道怎么做了，就选A吧，也许就是A。”做了大约50分钟，我该做应用题了，应用题都不是难题，我很快就做出来了。开始检查吧，我仔细的、一丝不苟的检查着， 连最简单的口算都一题一题的在草稿纸上认真计算了一遍。因为我平时就因为粗心的原因常常丢了不该丢得分数，所以这次我一定要认真的检查，考个好成绩，给父母争光，让他们也夸奖夸奖我。想了 一会儿，我就又开始检查了。
终于 该收卷了，我把卷子交给最后一排的同学，出去站队了，吃过饭，我们又坐在教室里开始复习语文，语文卷子里的作文可是一大难点，不可忽视，我向杜柏奇借了一本作文书，津津有味 的看了起来，到了12：00，铃响起来了，可我们的老师并没有让我们去睡觉，原来，今天中午我们不睡觉了。
过了大约30分钟，老师开始给我们讲“注意事项”了，过了没多长时间，又该考语文了，前面的题都不难，只有后面的作文有些难，不过，我还是轻松的写出来了。这次的期末考试题都不是 很难，和源汇区的题差不多，老师已经提前给我们讲了一遍，做完卷子后，我紧张的心强已经放松了许多，在语文上我常因为生字也丢分所以我也耐心的检查了一遍，还真是检查出来了几道，看来检查 在任何时候都不可忽视，我以后一定要时常提醒自己，警惕自己。语文终于考完了。
英语考试进行得很快，同学们20、30分钟我们就交了卷，终于考完试了，我们像刑满释放的犯人一样，长长地喘了一口气，这时，我想；只要我努力了，不管成绩好不好，都是光荣的！因 为，成绩并不能说明一切。
这次考试结束了，要等6天才能领到通知书，我可以先提前放松一下了，我坚信，我一定会考个好成绩的！
考试的作文 篇2至今仍然记得小学六年级端坐在教室里时听老师宣布那条消息时的光景，清晰地还感触得到老师话语中的宽慰。她张开嘴唇，一字一顿地说：“小升初考试，取消。”还未接上下文时，全班腾起一片欢乐，空气中甚至漫出涣散的味道，后座的男生一时兴起，将手中书本肆意抛向天际，比考上博士那番景象还得意。
自此，那根绷紧的弦很自然地松懈下来，所有人都是这样。学校取消了很多额外的作业，停下了考试。每一个老师激励学生的话也自“要考上盐中啊！”转变为“学得开心，尽力就好！”我不可避免地懒惰了下来，作业很少仍草草完成，每周一定要去看场电影，乃至节假日也都与父母外出游玩……一切的理由都很简单“小升初取消了嘛”。就是这句故作自得的话语，带走了我曾憧憬了六年的谓之“忙碌而充实”的奋斗年华。
不愿感叹时光飞逝却也被时间推着过去了三年，我再度站上了时间的洪口。
那日，与姐姐有偶得的机遇闲聊，她如今高三了，也面临人生的高考。当我问及她是否紧张时，她半开玩笑地说：“还好吧！我可是经历个过两次大考的老江湖了。不像你，你现在应该很紧张吧？”旋即，她又补充道：“当初听说你们取消小升初我也挺愤怒的，毕竟我经历了，可后来再一想，中考复习能够更加从容也很大程度上因为经历过小升初，而你们少了这份经历，现在肯定有点紧张吧！”我突然间很赞同她的看法，或许当年我们无数次庆幸于躲过了“一劫”，却也同样错过了很多。我们不再奋斗，并肩作战；不再珍视在一起的日子；不再在意时间的流逝；不再为了每一次可以锻炼的机会拼命争取……就这样不觉中错过了曾经本属于我们的奋斗年华。
转眼间，我已经是初三的学生，每天也过着再次到来的奋斗年华。墙边悬挂着时钟与倒计时牌，秒针滴答地转过，鲜红的日历一天一天变薄，从指缝间似乎流尽所有光阴。每个人又回归到了那个我曾无数次憧憬过的“忙碌而充实”的状态，学习，用心学习！每个人都抓住一股信念竭力向前奔去，尾随自己的目标在时间长河中踽踽独行。伸出手时，未来在掌心，那般热血的奋斗会弥补过所有的遗憾。或许，将来的我们才会变成真正坚定的少年吧！
而我，从今以后不会错过属于自己的奋斗年华。因为人生能有几回搏！
考试的作文 篇3“考考考老师的法宝，分分分学生的命根。”为了这条小命，我可历经了不少苦难。
三年级临近期末考试前，进行一场模拟的考试。刚拿到试卷，就被试卷的作业量给惊呆了，正面密密麻麻的填空题、计算题、选择题，反面一大堆应用题，真是压力山大呀！“考试时间为60分钟，现在开始！”老师站在讲台上对我们说。
时间已过一半，我还在做着让人讨厌的计算题，一会是乘法，一会是除法，我头都大了一圈。“魔鬼之铃”——下课铃响了，老师说：“最后10分钟！”这时我才刚写完正面，“时间到！”我心里一想：“完了，出事了，等试卷发了就乖乖认罪吧。”果不其然，比我预计的还高几分——70分，我带着害怕和侥幸的心理把一份沉重的试卷带回家，并将试卷压在了所有作业的下面，本以为可以瞒天过海，但是天时，地利，人不和！数学老师在班级群里发了这样一条短信：“今日试卷已发，请家长认真看试卷并签字！”于是，后面就发生了戏剧化的一幕，我被打得叫出了“驴”叫声……
说完考砸的，咱们再说点考好的，不过也是一波三折——
“怦！怦！怦！”前两次试卷都没考到95分以上，程老师发了一条短信给妈妈，之后妈妈就给我下最后通牒了：“考不到95分以上你回来就得挨打了！”俗话说：“事不过三！”而我想：过三应该就很惨了吧！嘻嘻！99分，回家好交待了！我跟我同桌对了一下我错的答案，发现我们俩答案不一样，我跑去问了问程老师：“我改错了！”真是天助我也，考100妈妈不是更高兴了！老师让我们安静一下说：“看看‘静影沉璧’的‘璧’有没有写错？”我自信满满地说：“没有！”这不下来检查了吗，我看程老师干脆改名叫“找茬大王”算了，挑三拣四，结果真还给她找到了毛病。她说：“你的点点远了。”为此扣了0。5 ……此处隐藏1572个字……雷，面红耳赤，16-3=12。天啊，我知道为什么小时候我总也考不了满分了，这也太马虎了。再看下一题：树上有七个苹果，掉地上一个还有几个？再看我的答案，我竟然迷迷糊糊的写了7+1=8。哦，天啊，我实在是太傻了。要是现在让我重新考试，我一定能考个100分，一定能把第一名的奖状带回家，这样我就有可能会成为大名鼎鼎的班长，站在同学面前耀武扬威……唉！曾经的考试啊，那时的我怎么就那么傻呢？
“时间到了！”短短十分钟很快就过去了，我这才从沮丧中回过神来，发现自己正坐在那个圆形的回忆器里，我看到了小时候的我，也看到了曾经的那场考试。
教师评语：小作者联想能力很强，在文中进行穿越，这种方法让人耳目一新。文中对于过去考试的描写比较详细，写出了作者的无奈和期盼。但是回忆器再好也不能改变过去，与其后悔不如好好珍惜现在，这也是小作者想向我们说明的道理。
考试的作文 篇8今天我来到了奶奶家，我一进门，哇！真是五颜六色，色彩斑斓啊！你猜这是怎莫回事，让我在下面告诉你吧。
树可真多啊！有杏树、石榴树、柿子树、和樱桃树，秋天我就可以吃到许多水果了。[口水流下来了。]
月季花可真多啊！红色的、白色的、橘红色的、还有紫红色的，一到春天香气扑鼻。
草可真多啊！蒲公英、苦菜、遍地说不出名的小草，一到春天一片碧緑，可好看了！
你喜欢这里吗？说起学习，很多学生都非常讨厌，不管成绩的好坏，喜欢学习的人都不多，包括我。但只要想想认真学习给自己带来的好处，你会改变主意的。
很多大人对学生说读好书是为了找个好工作让自己过上舒服的日子。是没错，但要看，不管这个工作有多么好，不适合你，也做不好。如果这个工作很好而且适合你，但你不喜欢做，也不想做，做了也没意思。只有自己适合的，想做的才是真的好工作。自己想做的事，便是自己的梦想。现在的我们努力学习，并非为了糊口，而是实现自己的梦想，我想做一个漫画家或服装设计师，看到自己的画功又进步了，自己离梦想又进了一步，心里就觉得自己的付出是值得的。即使遭人嘲笑，即使不断跌倒，也想拥有梦，也想实现心中的梦想。这才是学习的意义。
学习中少不了作业。以我的估计，我从小学到现在所做的作业堆起来可以超过珠穆朗玛峰，这绝不是幽默。在所有作业中我最痛恨的就是数学了，这些阿拉伯数字
每次都能成功地把我的头绕晕，每次数学考试的成绩都是我心中的结。也许经历了很多次后这两个红色的数字就没有任何威慑力了，但成绩依然差，作业依然“叉”，总不能就这么继续吧。不过，什么时候才能将学习上的拦路虎解决，就要看自己了。作业也是证明的方式。作业就如同开卷考试，可以翻任何资料，问任何人来完成的考试。在做作业时，不断攻破难题，不断思考，不断查阅资料，只为了求出答案后，在考试时“下笔如有神”。作业是巩固技巧的练习，记忆知识的方法，考试成功的保障。
考试是测试学生知识积累与学习情况的东西。也是学生从学校步入社会后命运的判决者。考上重点大学的人，在唐代被誉为进士。中国古代隋朝的科举制是考试的祖先，它为统治者笼络人才括宽了道路。但因为从明朝开始，科举制开始拘限于四书五经与八股文中，只能成为抑杀知识分子们创新思想的杀手了。现在，考试虽能证明人的实力与才华，能帮助我们在人生的道路中走得更顺畅，但形式过于呆板，不过是学生们一潭死水搬端坐在教室里埋头做题，将所有精力集中在那张布满题目的试卷里，毫无趣味。
有学校就要上学，要上学就要学习，要学习就有作业，有作业就有考试，天经地义。在我们听天由命，好好学习，做作业，考试的同时，也不要忘了它们的意义——做这些看似无关紧要的事，都是为了梦想。
考试的作文 篇9黑漆漆的夜晚降临了，我们开始上语文晚自习。我们先看了一会儿电视，然后徐老师不知是突发奇想呢还是早有预谋，竟要测试一下我们的反应力。
“今天我们搞一个小测试。”徐老师面带奸笑，神秘西西地说。同学们听了之后兴奋不已，纷纷举手表示要参加。我想：徐老师葫芦里卖的是什么药？正想着，徐老师拿出一张写满字的纸，上面用笔写了“红”、“橙”、“黄”、“绿”、“青”、“蓝”、“紫”、“千”。每一个的颜色都和字的名称不相同。
鲍晗飞当了第一个试验品。老师一会儿问：“这是什么字？”一会儿又问：“这是什么颜色？”弄得鲍晗飞愣了半天。明白了游戏规则后，我胆怯地举起了手，又像闪电般放了下去。第二个以身试毒的是张叶茜。她前战告捷，不过后面就不怎么顺利了。她每讲一个答案，就会弯一下身子，咬一下牙，闭一下眼睛，好像要费多大劲似的。
不过这也难怪，一个人的思维顺着这条路飞速行驶，又突然急刹车转向另一条路，难免要磨出一点火花嘛。这简直比脑筋急转弯还绕……
几轮的测试结束了，老师在同学们中迅速浏览了一遍，不巧选中了我。既然木已成舟，我大胆地接受了这次考验。老师一开始全问我“这是什么字？”我一一做答。忽然老师指着用蓝笔写的“紫”字问：“这是什么颜色？”我一下愣住了。这时，仿佛一只可爱的九色鹿在我眼前跑来跑去。我定睛一看，是蓝色。“蓝！”我脱口而出。总算对了。
老师把我又转了十圈，我的眼前一片空白，然后出现了一上一下的同学们，我想：我这是在哪？是在蹦蹦床上吗？由不得我想，测试继续进行了……我把“绿”字说成了“红”字，紫色看成了黄色……每一次我都仿佛眼前有一群水彩笔。红笔说：“选我。”蓝笔说：“应该是我！”……我的心就像被吊在梁上一样。
测试结束了，尽管它只有几分钟，却带给我一片彩色、遐想。我永远也忘不了。
考试的作文 篇10这天早晨，阳光甚好，微风习习而来，我和爷爷在江边散步。路边的桃花开得有些时日了，昨晚一阵雨下过，落得满地都是。原本绿莹莹的草地，现在变成了粉红色。
我跑在很前面，好像离爷爷有千里之外了，但我还不顾一切地往前跑，春风拂过我的脸颊，这感觉真是美妙无比。
跑着跑着，我发现远处的地上似乎散落了一样东西，好像是两张红色的纸，上面还画着个头像。
我忙走近一看，原来是两张百元大钞。我一惊，接着，内心就开战了：如果这钱拿回去，我就有零花钱了。但是丢了钱的人万一回来找，怎么办？会不会很着急？我思来想去，还是不知道该怎么办。此刻，我的心早已如火山般沸腾，都快要急死人了。
这时，爷爷走了过来，他似乎看透了我的心思，语重心长地说道：“这钱该不该拿，我也没法帮你做选择，这是一次对你的考验。”
听了爷爷的话，我若有所思，拾起这地上的200元钱，慢吞吞地走到了长椅边坐下，开始认真思考了起来。
我思考了许久，终于站起身来，走到爷爷跟前，坚定地说：“爷爷，我们把这钱送到公安局吧，说不定丢钱的人现在很着急，我们赶紧把钱还回去吧！”
爷爷笑了，眼角的皱纹挤弄在一起，好像也在对我笑。
爷爷说着，伸出了胳膊，示意我搀着他一块儿去。“真是我的乖孙女，看来，你已经通过了这场无形的考试了。走，我们一起去吧！”
我很欣慰自己通过了这场生活中不期而遇的无形的考试，希望以后能做得更好！
