考试的作文

时间:2023-03-27 18:27:08
关于考试的作文通用15篇

关于考试的作文通用15篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的关于考试的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于考试的作文1

这天,我一走进教室就看见黑板上写着“考试”二字,我心想:“啊?怎样又要考试啊!上次半期考试,我老妈的火气还没消呢,怎样又要考试了呢?真就是火上浇油啊!”

刘老师让我们全班紧紧闭上眼睛,大声说道:“我要发卷子了!”我心想:“这次考试又可能我的分数要在60分以下了。”

最后能够睁开眼睛了,果不出我所料,这真就是一张白底黑字的考试卷啊!

这时,刘老师发出命令:“开始!”全班同学立刻拿起笔做起来。这时,教室里可安静了,就就是一根针掉在地上也能听得十分清楚。

第一道题目就是:请写出你最喜欢吃的五种水果的名字,我一看这道题,就提起笔沙沙的写起来。刚做完第一题才发现题上还又一个要求:“先认真把所有的题目都读一遍之后再做,在5分钟之内做完下方的题目并且获得100分的同学奖励棒棒糖一个!”于就是,我就照着要求,认真仔细地把所有题目从头到尾的读了一遍。我的目光渐渐看到了最后一题,最后一题写道:“请把你的名字写在横线上,其余的题目都能够不做了。”我大吃一惊,连忙把名字写在了横线上,心想:“棒棒糖非我莫属了!”

5分钟很快就到了,最终我、大刘皓文、张应驰、张哲豪、林旋和王艺达都得到了100分,而其他的同学只能,垂头丧气的吃了一个鸭蛋。我想:“幸好我认真的读了题,要不棒棒糖就与我无缘了!”

关于考试的作文2

今天要考试,所以老师很早就步态轻盈的走进教室,一看没有一个同学来就皱起了眉头说:“没有一个同学来,真是气死我了!”于是老师把一个扫把放在教室门口就回到了讲桌前坐了下来。

不一会儿小红来了,刚走到教室门口就被绊倒了,就赶紧爬起来走到自己的座位上坐下,拿出语文书看了起来。

紧接着小军来了,走到教室门口也被绊倒了,同样赶紧爬起来到自己的座位上坐下,也拿出语文书看了起来。

紧接着同学们一个个都来了,走到教室门口都被绊倒了,就这样同学们一个个都来了。

就差小花一个了,这时小花冲进了教室,也被绊倒了,同学们看见小花被绊倒的动作都笑的前俯后仰。然后小花轻轻的扶起扫把,放到门后面,就跑到自己的座位坐下来。

这时笑容才爬上老师的脸,老师笑眯眯的说:“这次考试结束了,只有小花是满分,其他同学都不合格。”

这下教室里静的出奇,经过一场热烈的讨论后,同学们都想清楚了这其中的道理。

小朋友你们知道这个道理是什么吗?

关于考试的作文3

期末考试是我向父母和教师汇报我这一学期学的如何的时刻,也是检查我考得怎么样的时刻。

明天就要考试了,可我总觉得自己的知识掌握得不扎实,心里一点也不踏实。于是我赶紧把语文书拿出来一点不漏地看,看完语文复习数学。把数学书上的应用题写了一遍。然后把英语书上的单词、句子从头到尾读了好几遍。可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。

后来,我又想到在复习的时候,书上的知识点教师已经带着我们复习了两遍。我自己听的也很真,想到这儿我心里稍微踏实了一些。可是我又想到妈妈说我易错题忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的赶紧拿起书把这些拦路虎再次捶打了一番。

不知什么时候妈妈来到我身边笑眯眯地说:“休息一下吧,你这么用功,一定能考好。这时候我心里的一块大石头才算落了地。

关于考试的作文4

这是升入四年级的第一次考试,大家都尽全力去考一个好成绩,想给老师一个好印象。

考试时,前面的题目以我自己的感觉做的还是很好的。如果出意外的话,我就考不到第五名了。我一定要尽自己的全力考到班里第五名。做到最后一个应用题时,我被难住了,我拼命地想老师是怎么讲这个应用题的,可是绞尽脑汁还是想不出来,要是能想出来该多好啊!

突然我动了一个歪念头:偷看别人的。我先看了下老师在干什么?我看见他正在帮我们批作业。心想:这可是偷看的好机会啊!我再看了下同桌的最后一道题,原来是这么做的!我把答案抄到了考试卷上,抄完后,我心里一直忐忑不安。

考试成绩出来了,当老师报到我的分数时,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,钱汶欣”97”分,当我听到时,我高兴极了!但我想到最后一题是抄来的,心里有些不好受,甚至有一些惭愧。于是决定让老师扣掉我5分,当我走到讲台的那一刻我的脚上好像绑了千斤沙袋一样沉重。我告诉老师:最后一个应用题我是抄来的,请您帮我扣掉5分,老师您原谅我吧!老师语重心长地对我说:知错就改就是好孩子,我原谅你了!

虽然这次考试没有得到我梦寐以求的全班第五名,但是我下次一定会努力的!

关于考试的`作文5

咦!这是我的语文试卷吗?怎么会大错没有,小错不断,上面明明写着我的姓名、班级和考号呀。唉!这次又该听老师、妈妈那千言万语的唠叨啦!

仔细看看,我错的都是因为马虎,就连最基本的看拼音写汉字竟错了一小题,“白玉无瑕”的“瑕”字,写成了“日”字旁,此时的我可真成了“造字大王”。

更能体现出我的马虎的是:“善”字用部首查字典用“口”部,再查9画,我却写成了8画。事后,我查了几遍都是9画,真不知道考试时是怎样想的。

还有一题错得更惨,题目要求让写出段意。我就找了一个中心句往卷子上抄,抄着抄着,竟然把“罪”字写成了醉酒的“醉”,这2分丢得太亏了!

焦天慧呀焦天慧!你这个大马虎虫,你知道不改掉马虎这个大毛病,别说考上大学了,就连做一个收破烂的也很难合格呀!连一道简单的数笔画题都做不对,还能做啥大事,今后要细心、要加倍努力呀!

关于考试的作文6

记得二年级的时候我们班要举行一次语文四单元考试,可我把老师的话早就抛到九霄云外去了,到了考试的那天我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

等我拿到试卷之后一看才暗自高兴,因为题目太简单了。我再一看我的看图写话有30分。天啊!这图上的内容我根本看不懂。呜呜,我现在就想上吊自杀了。唉!倒霉啊!

没法子,只能硬着头皮写下去了。一路上我过五关斩六将一直打到超级大BOSS看图写话那儿了,可惜打不过(不会写),只得落荒而逃了(干脆不写了)。还好我醒悟得很快,这是考试,开不得半点玩笑,我绞尽脑汁写了快二十几个字就收卷了。

第二天老师报分数,双家友92分、宋易恒54分,我的心像被针刺了一样让我痛苦不堪。

在回家的路上,我在想计策。突然我碰到爸爸了,我心想:唉!好惨,半路杀出了个程咬金,这下完了。突然我灵机一动跑进厕所把名字改了,好让父母误以为我拿错了试卷。

让我万万没想到的是我妈早在门口等 ……此处隐藏970个字……怕挨骂,果然,妈妈放下卷子,生气地直瞪着我,那样子,好像恨不得把我给吃了。

唉,考试!

关于考试的作文10

我平时总是很刻苦,认为这样就可以取得令人满意的成绩。但是,一次失败的考试彻底改变了我对考试的态度和看法。

那是一次期中考试,我非常期望自己能拿个百分,在老师和同学面前展示自己的实力,也算是报答妈妈辛劳的大礼。我越是在乎这次考试,心里就越是紧张。我深怕考不好会失去老师的宠爱,深怕妈妈会因此会大发雷霆,深怕自己会在同学面前没有尊严……看着老师发下来的试卷,我的心怦怦直跳,好像要从嗓子眼里蹦出来一样。我想让心静下来,可它怎么也不听我的话,就是静不下来。我稀里糊涂地写着试卷上的题,就连我自己都记不清楚是怎么写完的。

考试成绩下来了,我的成绩不太理想,尤其是数学,只考了90分。其中有一道应用题我把数抄错了,另一道题我把加法当乘法算,2+4本来等于6,我来了个二四得八,结果每道题扣了我5分。10分就这么轻而易举地丢了!

我冷静地分析着这次考试失败的原因,我失败于自己紧张慌乱的患得患失的情绪,失败于自己的粗心大意,失败于自己平时没有养成认真检查作业的好习惯,更失败于自己没有正确的考试观,不能客观地看待考试……

这次失败的考试让我重新看待考试:考试不仅仅是对我们所学知识的一种检测,也是对我们临考心理素质的一种检测,还是对我们学习习惯的一种检测。由此可见,我们不仅要掌握所学的基础知识,还要养成良好的学习习惯,更要努力提升自己的心理素质。

关于考试的作文11

语文测验的成绩出来了,我考的一点也不好,眼泪不争气的掉落下来,不一会的功夫,试卷就被我的眼泪打湿了一大片。

放学回家之后,我放下书包,一个人跑到了田野里,田野里空荡荡的,只有一颗白杨树坚强的矗立着,他是那么孤独,那么孤单,可他却又傲然挺立着,他展望着周围的一切,一阵风吹过来,树叶子发出沙沙的响声,像是在说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”

我恍然大悟,是啊,虽然白杨树在奋斗的过程中是孤独的,但他能耐得住寂寞,无论晴天暴晒,还是刮风下雨,他都能昂首挺立着,那是因为他把他的根伸的足够深,根抓稳了,无论再大的暴风雨,也丝毫动摇不了小白杨。

我的学习是一样的,一次成绩不好,并不能代表以后都不好,我只有现在打好基础,学好基本功,以后就算遇到再难的试卷,我也不怕。

想到这里,我开心的笑了。

关于考试的作文12

时光如水,过去的一年匆匆而去,新的一年悄然而至。同时我们也迎来了一次紧张的期末考试。那天我怀着怦怦直跳的心情来到了考场。时间过得可真快,一眨眼就到了星期五,也就是发试卷的那天。

当我满怀着信心去看我的分数时,不禁惊呆了:数学只考了93分。我一看,是错了一个判断题和应用题,都是错得一些不该错的题。妈妈反复给我说过好几遍,错要知道错在哪,对的想想有没有特殊情况,可我总是记不到心里去。这不,后悔莫及!另一道应用题错在把条件找错了。我跟我妈妈说了后,妈妈就教给我了一个好方法,做题时先把条件列出来,然后再进行思考,以免再次出错。

语文吧,没有考出我希望的成绩。阅读题填写反义词我居然给填错了,一开始我想的是正确的,可后来给改错了。也就是说对基础知识掌握的还不够牢固,做题时没把握,改来改去的。通过这些错题,我悟出了一个道理,学习跟生活密不可分,不能只为了学习而学习,要学以致用。

英语主要错在单词拼写方面,所以下学期要加强这方面的练习,争取不再丢分。

俗话说:“失败是成功之母”。在哪个地方跌倒了就要在哪里爬起来。这次总体成绩不理想,那就要把错误原因找出来努力改进,争取拿一个令人满意的成绩迎接下一个学期。

关于考试的作文13

“咚咚咚……”沉重的钟声响遍了寂静的校园,交卷后的我坐在椅子上叹了一大口气,终于结束了!看着同学们嘻笑追逐的身影,奇怪,为什么只有我笑不出来?

怀着郁闷的心情走出教室,用力的踢着路上的小石子,“这题不该选A的!”、“那题我会的,可恶!”我脑海中尽环绕着段考试题,一群蜻蜓从我眼前飞过,把我拉回了现实,又要下雨了。

这下可好!我既没有伞也没有雨衣,老天是故意捉弄我吗?想着想着,回到两个星期前,那时的我“发愤图强”,为了考试正进行着一连串的魔鬼训练:每天读书、不准看电视、不准聊天……,做了那么多的牺牲,就是为了得到好成绩,有了这么多的磨炼,总以为这次一定不会失败。没想到天不从人愿,这就是所谓的乐极 生悲、骄傲的后果吧?

突然,一阵风从我身旁吹拂而过,我抬头一看,太阳慢慢的露出脸来,一群燕子朝南方飞去,彷佛在告诉我:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,我重新燃气斗志,这次的失败只是成功的开端,只要努力不懈,我的梦想正在起飞。

关于考试的作文14

今天上午,我来到教室,照常读书,意外的事情发生了……。

有一群学生从教室门口跑过,我还以为是上公开课,没想到有几位学校领导走了过来,手里拿着两捆纸,一打开,原来是试卷。啊!要考试,这可不得了。刚要复习,“叮铃铃” “叮铃铃”上课铃响了。“这可怎么办呢?书到考时方恨少,恨铁不成钢。”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。那个高大威武的老师和蔼地说∶“同学们,今天我们进行一次语数摸底考试,请同学们做也准备” 。就这样,我们糊里糊涂、没有任何思想准备的开考了……。

“ 分数出来了”随着同学们的喊声,我来到了办公室。看见两位老师都板着脸不作声。数学老师一个劲地抽烟,语文老师在改课堂作业,可半天没动一笔。同桌江萍告诉我说:“老师在发脾气。”我丈二和尚-------摸不着头脑。“这次考试太差了。”江萍又说。我忙追问“为什么?”这次数学没有一个90分,语文别说90分了,连80分都一个没有。老师现在真在生气呢。”她说。我听了脑袋都快要炸开了,哪有这种事,去年我们期末还得了个全县第一名,你说这事传出去让我们班颜面何存,别人会怎么笑话我们班。

总之,这次考试,我们大跌眼镜,我真是搅尽脑汁也不会明白。

关于考试的作文15

考试,有人说是世界上最糟糕的发明。也是,我看现在害得许多小学生叫苦不迭。但我看关键还是在于家长应对考试分数时的态度,大部分家长都是一考砸了就骂,就打,就罚,有些还是父母“双打”的。虽然这也是爱的一种表现形式但很难让孩子体会,并且有可能会破坏家庭和谐。我父母就不会这样,他们不但不训我,还鼓励我下次努力,并且与我一起找原因,到底是因为什么而考了这么差,然后与我一起找原因到底是因为什么而考了这么差。

有一次我数学考了很差,爸爸妈妈也不生气,只是问我为什么考了这么差然后与我一起找原因,我们讨论了这张试卷的难度,一起做了这些错了的题目,最后总结出来问题所在是粗心,因为计算题错的有些多了,然后呢,计算题分值又大,结果就考了很差。

“其实考试考砸了也没什么大不了的,只要改正了,下次不再犯同样的错误就行了。”这是爸爸妈妈对我说的。确实是这样,对待考砸了的分数,不一定要给孩子增加太多的压力,鼓励才是最重要的。

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