以温暖为话题的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的以温暖为话题的作文，欢迎大家分享。
以温暖为话题的作文1两年了，不知道他还记不记得。
两年前的一天。我和他成了同桌，他很优秀，学习成绩很好，正直、幽默，有很多的朋友。而那时的我因成绩的下滑变得懒散、迷茫，对学习失去了信心，跟那么优秀的他同桌我很高兴，但更多的是自卑。我是个天生敏感的人，尽管他那么平易近人，可无形之中，我总觉得他比我高一个等级。
一开始，我并不怎么跟他说话，怕影响他，也觉得自己不够级别，可他却什么也没感觉到似的，一有时间就跟我诉说他的心事。面对他那么真诚的倾诉，我终于忍不住，向他道出了我的想法，他笑笑说：“你怎么能这么想呢？我们是好朋友，况且，你又不差，干吗这么不自信？一次的失败并不算什么，关键是看你失败后的做法，你也很优秀，别这么否定自己……”那晚他跟我说了好多好多，给我讲道理，鼓励我，一时间，又让我浑身上下充满自信。
最后，他对我说了一句：“惧它吗？”我很坚定的回答：“不惧它。”
从此，这句自问自答的话成了专属于我们两个的共同语言。每当面临考试或者学习上遇到困难时，我们都会看着彼此的眼睛，一起说：“惧它吗，”然后又定要达到自己的目标！那一阵，因为他的鼓励和我们共同的语言，我在学习上有了很大的动力，干劲十足起来，后来的一次调位，我们分开了，不再是同桌。随着学习任务的加重，我们之间的距离也越来越大，话越来越少。我开始变得失落，——我想：像他这么优秀的人，应该不会再记得渺小的我了吧，也不会记得我们共同的语言了吧！每当遇到困难，我总会想起他想起我们共同的语言，可是看到他每天都认真学习的样子好像他的记忆中从来没有我的出现。于是，我更坚信他不会记得我这个曾因他的鼓励而奋斗的渺小人物了！心里空落落的，像被抽走了什么东西。
不久后的一次班会，他突然说出了这句话，猛地一抬头，然后他对全班说：“这是我和x×的话！”我一惊，心扎扎实实地抖了一下——没有，他没有忘记我们共同的语言没有忘记我的誓言，没有忘记我：他转身回头看我，我们的目光相遇在一起，他笑得很甜，我笑得很灿烂，灿烂得有点假，但这是我想要的，那一刻，心里有种异样的感觉——暖暖的，很温馨，很惬意。我想，平日里所说的温暖，应该就是这种感觉吧！
那一刻，很幸福，因为他曾经的鼓励和今天的记得。
在经历了那样一段时间之后，还有一个人记得我，还有一个人肯定我，还有一个人鼓励我，信任我，这无疑是寒冬里给我的最大的温暖！
以温暖为话题的作文2成长就是一次旅行，旅程中由父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香......然而，最令我难忘的莫过于姥姥的爱，是姥姥的情。是姥姥，用爱，用情温暖了我成长的旅程。
姥姥的爱无时不刻不体现在我的学习和生活中。
姥姥的爱是一条河。在姥姥的爱河里，我就是那自由快乐的鱼儿。都说鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。同样，我的成长离不开姥姥的关怀。记得那是烈日炎炎的一天，姥姥带我乘火车去林甸老家。可不巧的是，卧铺票十分紧张，连硬座也是好不容易才买到的。车厢内特别的拥挤，而且我们是晚上出发的，得要早上才能到。我们等了一个多小时才上车，当时的我又累又乏，刚刚坐稳的我就睁不开双眼了。这时，姥姥对我说：‘’宝宝来，躺在姥姥腿上睡一会吧!"我躺上去，很快我就进入了甜美的梦乡。朦朦胧胧中，我感觉到姥姥一直握着我的手，还时不时的抚摸着我的额头......第二天早上，当我醒来的时候，我发现姥姥搂抱我的姿势一直没有变。我急忙起来，此时的姥姥两脚发麻，胳膊酸痛。我鼻子一酸，扑到姥姥温暖的怀里，喃喃的对姥姥说：“姥姥!我爱你!”姥姥的怀抱永远是我最幸福的港湾，我愿意永远在您的爱河里畅游。
姥姥的爱是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳动的音符。都说小曲好唱口难开，樱桃好吃树难栽，的确如此啊!有一次，姥爷带回来一只烤鸭，我迫不及待的打开包装，狼吞虎咽的吃了起来。一下子就丢了“淑女形象”。不一会儿，整只烤鸭就剩的寥寥无几了。我打着饱嗝走在卧室里。突然，我想到姥姥还没有吃，边想着去找姥姥。当我看见姥姥正在吃我剩下的烤鸭，并吃得有滋有味时，我顿时心头一热，泪水迷失了我的双眼。生活是一首歌。在姥姥爱的旋律中，我就是那五线谱跃动的音符。
姥姥的爱是一首诗，在和谐押韵的韵脚中，我就是那流动的诗行。我们相亲相爱的一家人在如诗画般的美好生活中，共同编织着美好的未来的人生画卷。姥姥对我的爱就是早餐是的一杯热牛奶，上学出门前的医生叮嘱，临睡前给我捂得暖和的被窝......每一声问候，每一个镜头，每一个人的生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。
“当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”姥姥，时光会变老，但是，你给我的爱却从未改变。感谢，您的陪伴!感谢，您的温暖!感谢，您的爱!感谢，您的情!
以温暖为话题的作文3温暖时刻 雨中， 我与友人举着伞默默地走在放学的路上。 “怎么，又忘带作业了？” “嗯” “不能冉这样了。
已经到初中的天 v键时期了啊！”友人语气巾带着些许责备，我默不作声，不敢望他的眼。 终于到岔路口了，我说声“再见”，正准备与他分别，友人无比温暖的手拉住了我：“雨还很大，我送你” 到丁家门口，友人从书包中掏出一本崭新的《中考满分作文选》，眼神中满是真诚地说：“这个也许对你会有些帮助。”说完，他渐渐消失在朦胧的雨雾之中，我翻开了书的扉页，那是他亲手写的“一年之计在于春”。 那一刻，一阵清新的春风拂过我的面颊，既温暖义让我感到清醒了许多，它带给我的感动在我心中酝酿。 我常常会给母亲增添麻烦，我常 因未按老师的要求完成作业而被“请家长”，而这时，无比忙碌的母亲就成了“受害者”；我的身体时常会出现一些毛病，此时，母亲便会顾不得自己，带着我转战于一所又一所医院。 记得有一次，母亲带的班正临近高考，母亲的工作异常繁忙，可她仍挤出时间带我去医院，当我打点滴的时候她在一旁认真地批改着作业。 望着眼前的母亲耳后隐隐约约的银丝，我心底最柔软的地方被触动了，脑海中浮现的全是母亲为了我奔波操劳的疲惫身影。时间仿佛定格在那些时刻，我感受到的只有一颗慈母爱子的拳拳之心。那一刻，一缕春风拂过我的面颊，宛若母亲的手抚摸着我的脸庞，幸福而又温暖。 失意的冬天，我望着手中可怜的成绩单，一滴泪从面颊滑落到了地上。灯残、梦碎、心灰、意冷。所有的努力与辛劳似乎都已白费，所有的希望与梦想似乎都已破灭。窗外的飞絮把我的痛苦与悲伤无限放大，心也好似结成了冰块儿。 一只温暖的大手放在了我的肩上，我抬起头——啊，那是一种怎样的眼神啊！没有带任何的责备和批评，却满含着鼓励与希 ……此处隐藏8815个字……到雨水无情地打湿了那个孩子的脸颊，他的头上披着一件破旧的大人衣服，而她的母亲更是狼狈不堪。此时此刻，我的心里感到很不安。于是，我跑回家拿了一把很大的雨伞，跑了回来，当我把雨伞递给他们的时候，他们显得很吃惊，在接过雨伞的一刹那，我看到了母子俩脸上掠过的笑容。
那天的雨后来下得特别大，也不知道她们母子俩最后怎么样了。第二天，天气变得很好，在固定的时间里，她们母子俩又准时出现在了学校门口。放学的时候，我远远地就看到了那个小男孩紧挨着学校的大门口踮起脚来张望，突然他的脸上写满了笑容，可能是在人群中发现了什么。当我走到他跟前的时候，他把昨天的那把雨伞整齐地送还到我手里，并说了好几声：“谢谢，哥哥！”那一刻，我的心中涌动着无数股暖流。这时，男孩又一把拉住我的另一只手，把一个还有些发烫的地瓜塞进了我的手里，之后就跑掉了，我看到了男孩眼里写满了真诚与纯洁，那是一片最美的港湾，
我不知所措，我只是把家里多余的伞借给她们，并不图什么报答，没想到她们很在意，而且还送上一个香喷喷的熟地瓜作为感谢，这使我有些不安。映着傍晚的余晖，那母子俩的形象顿时显得那么可爱、
我只好收下了这个特别的地瓜，我知道给她们钱，她们是无论如何也不会收的。没想到她们虽然生活贫困，但却懂得感恩，这的确给了我不小的震撼。
以后的日子里，我依然每天都从她们的眼前经过，在夕阳的无限霞光中，她们母子俩每天都构成一幅爱的画面，这个画面每天都会让我学到很多课本以外的东西。
文章构思巧妙，通过一个送伞的故事表达了内心的情感。本文表现的主题是感恩，展现了人与人之间的温暖、作者善于想象和联想，通过对人物肖像的描写展现人物的性格，文章没有华丽的辞藻，全是朴实的语言，每句话都蕴含着无限的深情，让人回味无穷！
以温暖为话题的作文14一盏橘黄色的小灯，挂在屋檐下，黄晕的灯光，一闪一闪的跃动，在漆黑的胡同里，散发出温暖动人的光亮。
题记
寒冷的季节来了，黑暗的统治权大了，早晨走得晚，下午来得早，于是，早晨的上学之路与晚上下自习的路，就显得格外漫长了。对于胆小的我来说，则更是一种心灵上的煎熬。
本来可以走大路，马路边一盏一盏的灯可以慷慨的献出自己的光亮为你照亮前方的路。可是小路又诱惑着你，成为连接家校的最近通道。两者选一，相信对于赶急赶忙的你来说，也会叹息一声，走向黑咕隆咚的小路。
风飒飒的吹着，夜空下那条漆黑的小巷好漫长好漫长，总有一种恐慌的感觉在心中左窜右跳，真的很害怕。
过去在电影，小说中看过的一幕幕恐怖场景在脑海中回放。紧张、恐慌充满我的胸膛，静谧的小巷里，只听见我的心在剧烈跳动，似乎要冲出胸膛。脚步也随着心跳一起加速。隐约可以看到前方有几个晃动的人影，我的心猛的一缩，该不会是……壮了壮胆子，走近一看，原来也是与我一样赶路的学生，一颗悬着的心终于放了下来。
小巷的尽头，终于出现了亮光、人流……我深吸了一口气。这时才发现我早已大汗淋漓。
日子就在这样的紧张与恐慌中慢慢流逝。
直到有一天
一向漆黑的小巷里出现了一点亮光，我揉了揉眼睛。咦？这里什么时候多了一盏灯？
金色的光线张扬着，似乎在努力吸引人注意，在这漆黑的环境中，成了一道最美的风景。它在小巷里散出安静详和的橘色光亮，笼着小巷，透出一种朦胧的美。远远望去，给你一种由心底迸发的喜悦。那光不算很强烈，却有着振奋人心的温暖感觉，我不禁有些沉醉了。
直到周围响起零零碎碎的脚步声，我才回过神来。原来是一些上学的学生，他们的脸上写满了喜悦，嘴角也流露出一弯浅浅的微笑……这天的上学之路不再恐惧，也不再漫长。
第二天，当我微笑着再次走向小巷，笑容在一瞬间久久凝住了，好温暖好温暖的灯光。我看见了每一栋人家的屋檐下竟都多了一盏小灯，金黄的灯泡挂在屋檐下，安静详和的发着光。那光，虽不算亮，但这么多小灯，每隔一段距离就有一个，漆黑的小巷，从来没有今天这么美丽，迷人的光亮在黑暗中轻舞飞扬。歌舞出动人心扉的温暖色彩，舞出动人心弦的旋律。沐浴在这片光辉下，我心中受了深深感动。一片片光辉笼罩着来去匆匆的学生，前方的路如此之明亮…… 运用对比衬托的手法，叙写了无灯和有灯所带给人不同
的心理感受，从而更有力地突出了文章的主题。
路，更近了；心，更暖了。
我不知，那灯是何人安装，又是为何人安放。但我觉得，这一切都并不重要了，重要的是，灯光亮了，前方的路亮了，心也亮了。
一种感觉悄然袭上心头，不是别的，简简单单两个字：温暖。
以温暖为话题的作文15在小区的一隅里，我发现了一株不常见到的蒲公英。
没有鲜艳的外表，没有高贵的话语，也没有文人墨客去赞扬它。它一直平凡的活着。一阵风便能吹散朵朵绒球，随着风儿飘扬，只是为了在广阔的天地中寻一方安土。看着漫天飞舞着的伞状种子，再回看那光秃秃的花亭，心中五味杂陈。
能有这样多伞状的小生命固然是好的，这能说明它们的童年是活力满满的，是营养充足的。起初，我认为这群小生命是乐观坚强的，它们并不知道何时会吹来一阵风，让它们与花亭母亲分离。这是一场没有丝毫准备的分离，也是一场没有回头路的分离。但它们只能遵循这一自然规律，尽管不舍，尽管没有了母亲的关爱，兄弟姐妹的嘘寒问暖，它们还是要分离。不管是痛苦还是从容，总归要分离，于是，它们理智的选择了从容。
后来，我发现，这样的小生命也是野心勃勃的。尽管分别是痛苦的，但它们更关注的却是未来的一条漫漫长路。是这样在风中飘荡，飘到天涯海角，一生浪迹天涯，领略大好河山，却要躲风避雨；还是踏踏实实的找到一方安土，孕育新的生命，直至生老病死。显然，这很难做出抉择，但是，这群机灵鬼可有的是办法。它们在浪迹天涯之后，便踏实的回归大自然，将生命分献给大自然。
看着自己的孩子们渐行渐远，花亭母亲似乎也变得苍老了许多。再也没有孩子能与它唠家常了，也没有孩子来替它打扮了，更没有孩子会回来看望它了。此时，它的眼前浮现出孩子们的身影，那一个个小生命初来乍到是的稚嫩依旧历历在目。它担心的大概是孩子们的漫漫人生路，没有了亲人的陪伴和鼓励，它们又能闯出怎样的一番天地呢？花亭母亲每天对孩子们的思念和牵挂，也不知它们是否能感受得到呢？花亭母亲渐渐衰弱，可对孩子们的念想却日益浓厚。大概是忍受不了孤独的滋味吧，花亭母亲很快便深沉的睡着了。
蓦地，有一个东西掉进了我的心湖，漾起阵阵涟漪，又忽然沉到了内心深处最柔软的地方，不禁是一阵酸痛。我竟被这小小的蒲公英所感动了。它们也有爱，也有努力拼搏的精神。人也是如此，迟早有一天要离开熟悉的人，熟悉的家，熟悉的地方，到另一个陌生的地方。我们是选择踏实度过却黯然无味，还是激烈拼搏产生的起起伏伏。我想：与其一生平淡似水，倒不如波涛汹涌来的刺激。我们也要创造一片属于自己的小天地，但请一定记住，我们还有一个朝思暮想的地方——家。
蒲公英的感动来源于伞状种子的勇于拼搏，来源于花亭母亲对孩子的一心牵挂。感谢你，蒲公英的感动，让我学会了拼搏。
