【荐】那一次，我真感动作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的那一次，我真感动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
那一次，我真感动作文1什么能使人感动？我想只有一个，那就是——爱，爱能使人感动，更能使人流泪。那一次，我因父爱而感动。
记得在六年级时，老师布置了一道很难的数学竞赛题，让我们回家思考。我回到家，拿起这道题就开始思考，然而，平时数学成绩还不错的我，这时也皱起了眉头，可见这道题的难度。上面看到一串串看不懂的数学公式，在我的眼里像一只只小怪兽，张牙舞爪的，看的我头晕眼花。我花了一、两小时的时间，用去了大量的草稿纸，花费了大量的精力，却依然解不出这道题。没办法，我只能向爸爸求助：“爸爸，过来帮我看一下这道题的解法，好吗？”“好的”，爸爸应声答道。
他走了过来，将那道题拾起，看了看，顿时，他和蔼的表情不见了，取而代之的是一脸焦虑。他皱着眉头对我说：“这道题有点绕，不过我可以试试。”说着，他让我把书桌让给他，而他自己则拿出草稿纸，开始认真解题。看着他认真的样子，我不忍心打断他，就到客厅去写其它作业，过了许久，当我将其它作业都写完走进房间，去看看爸爸的进度，却惊奇地发现：爸爸已经用去了一沓草稿纸！我不禁有些感动，走上前去，拍了拍他的肩膀，说：“爸爸，不要写了，明天我自己去问老师吧！”他转过头来看了看表，说：“现在已经九点半了，赶紧去睡吧，明天早上还要上课呢！”而后，又转过头，继续解那道题，我劝不了他，只好上床睡觉去了。
半夜，大约是一点钟，我起来上卫生间，却发现家里还有一束昏黄的灯光在亮着，我心生疑惑：难道家里来小偷了吗？带着疑惑，我向着那束光走去，十分惊讶：是爸爸！他还在灯光下解那道难题！我不禁鼻子一酸，眼泪不争气地从脸颊上滑下来。我忍着泪，走到父亲身边，说：“爸爸，不要再写了！赶紧睡觉吧！”他转过头来，十分惊讶，语气里带着点责备：“这么晚了，怎么还不睡觉，快去睡觉，明天早上起不来我可不叫你了！”平常他这么说我都会犯倔，顶两句嘴，但是今天，倔怎么也犯不起来。我吃力地点点头，上床睡觉去了。
第二天一早，我睁开眼睛，第一眼看到的就是爸爸，他那喜悦的表情缺掩盖不住他的疲惫和苍老，他的两眼布满血丝，黑眼圈又加深了，两鬓也显得有些灰白。他见我醒了，高兴地说：“我把这道题解出来了！”看似是一件很高兴的事情，而我却怎么也高兴不起来，因为这是父亲熬夜帮我解出的题。我眼眶有点热热的，真想扑在父亲的怀里，感受这温暖的父爱……
爱的力量是无穷无尽的，这就是爱，不仅能使人感动，也能使人勇敢地向着前方走去。
那一次，我真感动作文2公交车上，人们匆匆相见却又匆匆分离，转眼间各奔东西，一切都是那么平常。那一件事，让我久久不能忘怀。
那天，是去年暑假的一个中午，正值中午下班高峰期，烈日炎炎，车水马龙，车内一股股汗臭味扑鼻而来，人们嘈杂的声音在我耳边回荡。
坐在我身旁的是一个男孩，他不像其他人那样"葛优躺"，他端端正正地坐在位置上，与这个环境格格不入。他嘴里好似在说些什么，又仿佛在哼着小曲儿。突然，一个中年女人抱着一个孩子上车了，只见她一手抱着孩子，一手提着菜篮子，喘着气，很吃力，公交车摇摇晃晃，她也摇摇晃晃，差点儿摔倒了，她怀中的孩子也哭闹着。我呆呆地看着，出神了。"你。"那个男孩对我说，我转过头去看着他，"能往旁边挪挪吗？""干嘛？"我愣愣地看着他，"算了！""大姐，您把孩子给我吧，我帮你抱！"他柔和地对中年女人道。"呵，这年头，你怎么不让座呢？"他没有理我。那个中年女人也一声不吭。
片刻，大姐怀中抱着胖乎乎的孩子，把东西放下，一只手扶着把手，身旁那个男孩再次开口："大姐，我帮你抱会儿孩子吧，您这样怪累的！"他的手伸了过去，中年女人笑了笑，对他道："不用！"他的手停留在空中，已而，他尴尬地把手收了回来。我转头看向窗外，心里却暗想："真虚伪，直接让座不就好了，浪费时间！"
又过了一会儿，他扶着椅背站了起来，我隐约听见了什么声音，但却又想不起来。"大姐，你做这儿吧！"中年女人笑着说了声："谢谢！"那男孩扶着把手，一只手捏了捏那小男孩的鼻子，那小男孩咯咯地笑着。
车到站了，我走到了下车口，却一不小心踩到了他的脚，但他什么也没说，车停稳了，人们蜂拥而下，我下车后，回头看了看，他走下了车，车慢慢地驶远，我听到了一阵清脆的声音，原来……他是个残疾人！
那一刻，我懊悔了，我难过了，但更多的是感动！身残爱心满，他虽是残疾人，但他身残志不残，他用他的善良温暖他人！他是好样的，值得我们敬佩！
那一次，我真感动作文3“感动”这一个词语，常常出现在我们眼前。
人世间每一个角落，都有令人感动的事情，只要自己留心观察，就会发现一个新世界。而我，在一只令我讨厌的狗的身上我受到了感动。
那天，天气不冷不热，微风拂过我的脸颊，让我有一丝的凉意，当我走过屋子吃早饭时，晨光洒在我的脸上，那一刹那，我有一股莫名的喜悦。
我正准备走出家门去找朋友玩，可那只令我讨厌的狗却死皮赖脸的一直要跟着我，怎么甩也甩不开，我想用言语把狗轰出去，用言语恐吓他，可它偏不听，于是我就忍不住动用武力，脚踢它。它是一只泰迪狗，体型小小的，两只耳朵耷拉下来，一身棕色卷毛，样子十分活泼可爱。就连一向对动物讨厌至极的妈妈也对它珍爱有加，可不知为什么，我就是讨厌它。
被我的武力吓到，它退了回去，可怜巴巴的望着我，我竟有一丝心软，可一想到它的死缠烂打，我就把心一横，不管三七二十一，关上门，自己就出去了，可粗心大意的我却忘了关窗。
在去朋友家的途中，有一条马路。因为我们这有一个景区，所以那条路来往的车辆较多。我习惯带着耳机在路上听歌，就在我沉浸在音乐海洋的时候，突然，有一个七八岁的小男孩骑着自行车朝我冲了下来，他大声喊着“让一下，刹车失灵了！我控制不了啦！”可我的注意力全在手机上，压根没听见。就在这时，我感到小腿有点刺疼，正是这一下刺痛，让我从音乐中回过神来，就看到这惊险的一幕，马上跳到旁边，然后摘下耳机，正准备看个仔细。结果，我听到了一声熟悉的狗叫声，不，是狗的惨叫声。我仔细一看，真的是迪迪，刹那间，我的眼泪开始在眼眶里打转，我的眼前浮现了好几个画面，有迪迪为了逗我开心，被爷爷骂的画面；有它为了顾及我的感受，被我随意的踢；现在又有为了我脚被压断的遭遇，它一次次为我好，我却没有一次为它考虑，总是用简单粗暴的行为对待他，我望着它娇小的身体，听着它的惨叫声，还有那被我踢肿了的眼睛，流下了眼泪。我打电话叫妈妈快点来，又抱起迪迪，我真的不想让 ……此处隐藏3634个字……把腿抬在椅子上。外公用棉签沾了消毒液，轻轻的抹着我的伤口，因为年纪大，眼花看不清，他不得不弓着背凑近伤口。消毒液渗入伤口时，一下子就有了一阵刺刺的痛。“啊呀！”我忍不住抽动了一下我的腿，“别动，一下子就好了。”此时的外公按住我的脚，说话却是小心翼翼的。他低着头、眯着眼认真地涂抹着伤口，外公其实并不高大，但此时的他在我心中却变得高大起来，像一颗大树，伫立在我的心间；又像冬日的暖阳，温暖着我的心窝。外公眼里闪过一丝难言的神情，我明白，明白这是一个老人对小辈的关爱。我心里涌出一股暖流，甜甜的，甜入我的全身每一处角落，每根神经，每滴血液，每根发丝。和那心底里最深处的地方……
我的外公，就像一根“定海神针”，总能让全家感到安心，他温暖着晚辈们，用不易察觉的方式默默关爱着我们。
那一次，我真感动作文9进入初中之后，我很开心，因为我认识了很多新同学，跟他们成为了朋友。进入初中后，也增加了好几门新的课程，学到了很多新的知识。初中生活使我有了一个新开端。
作为一名初中生，最重要事情就是——学习。可是我却没有尽自己所能去使用我的大脑，而是用大脑去想一些不该想的事情。我活着就像行尸走肉一样，我想像班长一样去认真地学习，有能力去教导别人，把自己的经验教给别人，让别人结合自己的经验，去发现自己更多的能力，从一个差生变成一个优秀的学生。就像那一次一样……
一个假期回来，我到了学校把内务搞好了之后，我就去了食堂。我在吃饭的过程中，听说了今天要进行第一次月考。别的同学都很紧张，他们吃完了饭，就快速地起身，跑向教学楼，而我却慢慢地吃，对月考毫不在意。考试即将开始了，我才意识到要快速进入教室，看见老师那严厉的目光，心跳有点不太稳定。“快点坐好，就要考试了！”老师说。“好的。”我不以为然地回道。很快试卷就发下来了，我开始答题，虽然感觉题目有点难，不过我没花什么力气，就把题目给做完了。交卷之后我很开心，自我感觉还不错。之后几天，我一直都很快乐，完全把考试的事置之度外了。
几天之后，成绩出来了，看到分数那一瞬间，心情如堕冰窖，我考得实在太差。我想，考得这么差，回家肯定会被妈妈大骂一顿的，我的心情非常差，接连几餐都不想吃饭。过了几天，老师把我分到了一个很好的组，班长就是其中的一员，我一直认为我是我们那组最差的一个人。可是与班长的对话，让我受益匪浅。他说：“学习成绩差怎么了，我的成绩也很差啊。”我说：“你成绩比我好，这就把我们划开了，我们不是同一类人。”班长说：“怎么不是同一类人，成绩差就注定了一生就差吗？”这句话犹如醍醐灌顶，让我瞬间打开了另外一扇门。那刻的感动我不知道用什么语言来形容，只能默默去感受，班长也停止了说话，只是叫我努力学习。我那时就像一片乌云看到了一缕了阳光，我便努力去追，因为那是成功的路。
因为这一刻的感动，我明白了了父母以前对我说的话，我也懂了班长对我说的话，要好好学习，好好学习……
那一次，我真感动作文10往事桩桩件件，历历在目，那是我的记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！而雨中“引路人”，则让我难以忘怀，时时回想。
放学了，大雨倾盆，我打着伞，默默地徘徊在人群之中，寻找着家的方向。远处，我模糊地望见了一位老人，他步履蹒跚，我的心中不免生了怜悯之心。我一路小跑过去。“我能帮助您吗？老爷爷。”清脆的女音冒了出来。他缓慢地抬起了头，寻找声音的来源。他又找着了，摸了摸我的衣服，一双木然的眼睛看着我，头发花白，穿着洗得早已发白的衣服。他是个盲人，我的心声冒了出来：我一定要帮助他。他莞尔一笑，皱纹更加明显了，却还是掩盖不住他的疲惫。“不用了，小姑娘。”苍桑的声音响起。我坚定地说：“老爷爷，您就让我帮帮您吧！”他只好答应。雨中，我俩打着伞，一老一小的，我扶着老爷爷走。
“咚”，路边挪开的井盖把一个叔叔卡在了那里，他一边咒骂，一边费了九牛二虎之力把电动车挪移出来。过后，恢复了原来的安静，叔叔飞速地骑走了电动车，井盖依旧在旁边。老爷爷和蔼可亲的问我：“小姑娘，刚才怎么了？还有，你为什么要带我绕路走？”我答道：“老爷爷，因为有井盖没有盖上。”接着，我把刚才发生的事情一五一十地陈述给了他。他听了之后，反应异常的大，一把儿甩开了我拉着他的手，一步又一步，缓慢地摸索着走向井盖。见这形势，我急忙继续搀扶他，他没有拒绝。我带他到了井盖的地方。他吃力地想要搬起井盖，却始终搬不动。所以我站在他的对面，“一二一”终于抬起来了，我们两个干脆鼓起一股劲，盖上了井盖。事后，我疑惑地问老爷爷：“您为什么要盖井盖呢？”他只给我留下了一句话。“因为不盖井盖，会使更多人难以前进。”听到这么一句话，我心头一颤，连残疾老人尚且知道助人为乐，而我们呢？我们这些健全的人又做了什么？同样，我很佩服老爷爷。雨中，年迈的他驼着背，缓慢地前进着……老爷爷，是我的引路人；老爷爷，是让我佩服的人。老爷爷，让我感动。
往事桩桩件件，历历在目，唯有雨中“引路人”是我的记忆仓库中最光彩夺目的那颗珍珠。他在我有着举足轻重的地位，让我明白了人生中的一个重要哲理—助人为乐。他的事迹时时萦绕在我的心里…
那一次，我真感动作文11“老师！老师！我的手划破了！″我一边嚎啕大哭，一边拼命地尖叫着。
这到底是怎么一回事呢？还得从前一天晚上说起。
“哎呀，明天有手工课。"我边说边拿起一把锋利的剪刀装进书包里。“儿子，那把剪刀太危险了，你还是带上这把安全剪刀吧。"妈妈劝告我。我表面上"嗯嗯″地应着，其实心里一点儿也不服：哼，我又不是小孩儿了，一把剪刀，有什么可怕的？而且，安全剪刀不好用，锋利的剪刀多省事。就这样，我背着妈妈带上了剪刀。
马上就要上手工课了，我迫不及待地拿出剪刀，左右玩弄起来。没想到，一个同学不小心撞了一下我的胳膊肘。霎时，锋利的剪刀划伤了我的手指。十指连心，一阵钻心的疼痛袭来，血涌了出来，疼得我呲牙咧嘴，忍不住大声喊叫起来。
同学们一下子围过来，有的关心地问：“疼不疼？″有的着急地问："要不要我去给你家长打电话？″我顾不上同学们的关心，只是痛得"哇哇″大哭。一阵悔意涌上心头。当初如果听妈妈的话，带上那把安全剪刀，哪会发生这种事啊！真是：不听老人言，吃亏在眼前。
老师听到我的喊叫后，着急的一阵风似地跑到我的身旁，看了看我的伤口，紧张地皱了皱眉，二话不说，返身去办公桌里拿出小药箱，又三步并作两步"飞"回到我的身边。他先把伤口上的血抹干，然后用棉签蘸碘酒消毒，最后把一张创可贴小心翼翼地贴在我的伤口上，一边贴还一边安慰我：孩子，别怕，一会儿就不疼了。老师这一气呵成的娴熟的动作，好像一位技术精湛的护士，更像一位心疼孩子的妈妈。包扎完后，老师松了一口气，擦了擦头上的汗，用嗔怪的语气责备我，："以后可千万别再带这样危险的东西了！"我使劲地点了点头。
这件事虽然已经过去好几年了，但我至今记忆犹新。从古到今，文人墨客常把老师比作蜡烛、春蚕、园丁。但我觉得老师更像是母亲，一位爱生如子的伟大的母亲，让我们倍感亲切，倍感温暖，倍加感动。在这里，我要大声地说一句：老师，我爱您！
