话题作文7篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的话题作文7篇，希望能够帮助到大家。
话题作文 篇1
一个晴朗的早晨，我背着书包兴高采烈地上学去。走进教室，我打开书包，准备做语文练习题。突然，我发现心爱的钢笔不翼而飞了。这支钢笔是我第一次参加
现在，钢笔却不见了，我心里很着急，像热锅上的蚂蚁，坐立不安。这时，我的同桌小江正在埋头做练习题。我仔细一看，发现他用的钢笔跟我那支一模一样。以前，他可没有呀。
昨天晚上，小江来找我问功课，莫非——哦，我明白了。我两眼目不转精地盯着那支钢笔，恨不得一手把它夺回来。这时，坐在我旁边的小强见我愣在那儿一动不动，便拍拍我的肩膀，关心地问：“你怎么了?”我没好气地说：“没什么!”
上课铃响了，我压了压心头之火，可是我还总是想着那支心爱的钢笔，课上老师讲的什么都没听明白。放学后，我拖着沉重的脚步，无精打采地走回家。妈妈看见我这副样子，好像知道了我的心思，说：“是不是钢笔不见了?你呀，整天丢三落四的，昨晚，把钢笔夹在报纸里了。”说着，妈妈从抽屉里取出我心爱的钢笔。
看着这支笔，听了妈妈的这番唠叨后，我顿时恍然大悟，从内心责备自己，觉得我错怪了小江，不该冤枉他。幸亏我当时没有捅破，也没有对他发火，否则真不知该如何收场呢。
这件事时刻提醒我：必须尊重别人，不能胡乱地猜疑别人。
话题作文 篇2
时间如弹指般滑过指尖，我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双浆，泛起青春的涟漪。
长大了，我们选择了宁静，选择了坚强，选择了思想的清楚，选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。
阳光下，绿叶透着细碎的光，映着斑驳的树干，映着孩子稚嫩的脸庞。我踏着春天留下的眼泪与孩子们嬉闹，欢声洋溢身旁，那风铃般悦耳，纯净得如同雪一样的白云。滋味是手中甜味的棉花糖。童心，一份执着的坚守，让我永久守候。
星空下，星子探着脑袋捉迷藏;牛郎织女星互望鹊桥相思，来解那一日不见如隔三秋的渴望;流星拖着那长长的尾巴划破天际。我仿佛是无知的小孩，在深邃的星空下，伸出手指头，这个那个好漂亮!拉着爷爷奶奶一起看星星数星星。坚守着那份上帝的礼物――童心，并永久守候它。
大桥上，大伯大姨们推拉着那沉重的车子，轴轱辘转动着皱纹里的故事。炎炎烈日，有种昏眩。走上前走使劲地推车子上桥。那种成功的快乐让我得意很久，以为那是天大儿的事呢!发现原是童心在作祟，它让我有种帮助人的欲望。坚守童心，永久守候着它!
童心是阳光下的天真;童心是星空下的无知;童心是大桥上的故事。童心更是一对想象的翅膀，插上它，让你在青春里快乐抖动;更是一支清远的短笛，让你清唱青春。坚守童心，守候着它，它是年轻散落下的珍珠。
话题作文 篇3
外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。当你发现外面的世界很无奈，是否还能回到当初，是否能保留原有的初心。很多人，慢慢的就变了；很多事，慢慢的就忘了；很多情，慢慢的就淡。
道理人人都懂，但是真的要做起来做不了。每个人都是如此，谁都不是圣人，谁都不是万能，谁都不能做好自己想要做的。而生活本就如此，它像一幅多彩的图画，当你想从中捕捉到那一缕最纯洁，最和谐的色彩时，它却狠狠的给你一个巴掌，让你清醒的知道，路并不好走。
有时真的很想有一条回头路可以走，有一颗后悔药可以吃。呵呵，无奈的嘲讽自己，既然一切都无法回头了，只能咬着牙扛下去，因为这就是人生。可笑的是，有时也幻想，这一切都是梦，当梦醒了，一切都恢复原样，我还是我，我还是原来天真，抱有一切美好念想的自己。一笑而过，只能面对。就像在难受，一切都是自己当初冲动的选择，冲动的想法。这能怪谁？这又有谁能帮自己。
话题作文 篇4
秋天赋予人们太多的遐想，
而不同境界的人们又吟唱出了不同的韵律。
——题记
秋已尽，冬来临；我喜欢秋天。秋天的风、秋天的雨、秋天的静谧、秋天的悲伤与凄凉。秋天是让人们怀念的季节，秋天是孤独的象征，秋天是沧桑、冷清、落寞、惆怅的写照。宋玉曰：“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰，憭粟兮若在远行”。
飒飒爽爽的秋风会抚慰满眼的思念，淅淅沥沥的秋雨会缠绵心境，萧萧秋叶显尽人生繁华落尽见淳美的境界，秋夜朗朗明月会让人平添一种永远的等待与守望；空旷、寂静、柔和而又朦胧的星空里弥漫着淡淡的忧伤，不同阅历的人用不同的方式细细品尝。
阵阵寒风把秋天荡出了人们的感官和视线，望着片片飘落的枯叶，想那“万叶千声皆是恨”的'诗句顿感此景最适宜。感慨之余，回味着秋天的简洁肃穆和宽厚，一种对寒冬的怨恨和无奈溢满整个心间。
秋天已悄然离去，取而代之的寒冬无法让我忘记秋天带来的无限遐想和期望，可是随着她脚步的离去而让我倍感世间的荒凉。可谓：“世事一场大梦，人生几度秋凉。”
秋天已不见了踪影，落寞的心有点绝望。叶树分离的凄凉之景让忘却了的往事又历历呈现在眼前，打开记忆的闸门，哦！埋藏在秋天的容颜还是那样潇洒俊美——与秋相融、意象陶然其中。
秋如流水，水去不回头，想挽留却又无能为力，只能一声声叹息！每一声的叹息都带有惆怅的眼泪，每一滴眼泪里都带有对秋天的眷恋。
留恋，莫名的留恋，到底留恋什么？哦！只因为那一生美好的梦境发生在秋天而又结束在秋天。
话题作文 篇5
他只是个普通的快递小哥，和普通人一般，整日劳碌，唯一的兴趣便是在偶尔的闲暇间读读诗词。
他记得小时候，父亲总爱将诗词贴在一个靠窗的墙上。清晨，他便在墙边念着诗词。晨光洒在一句句诗词上，在他心中留下了抹灭不掉的亮光。
长大后，他仍爱诗词。每当一日忙碌后，他总会去趟书店，借着书店中略带昏黄的亮光，抄下一句句诗词，带回家中慢慢品读。和他一起合租的人要么睡觉，要么打游戏，只有他，沉浸诗词的世界中，向心中的那抹亮色靠近。
终于，他登上了《中国诗词大会》的舞台。
凭着平日里积累的诗词，他很快从人群脱颖而出。舞台上的他沉着冷静，一次次击败对手，夺得擂主。而台下的他也没有浮躁，一如既往地工作、学习、背词。
最后的总决赛，他不负众望，击败上一季亚军，夺得冠军。
舞台的灯光打在他脸上，他接过奖杯，竟有些不知所措。但我知道，这一刻，他所有在日晒雨淋中的打拼，所有在书店中偷偷抄下诗词的时光，都发出了无比绚丽的亮光。
而在赛后接受采访时，他只说了一句话：“我喜欢！”
雷海为，一位普通的快递小哥，似藏经阁中的扫地僧，向往着阁中的光亮，殊不知，他已经在不经意间获得了全部。
话题作文 篇6
是否还记得我们小组考试的平均分排到第一时的激动；是否还记得我们在生本课堂上台展示时的光彩；是否还记得我们受到老师的批评时下定决心要知错就改的坚定？这些都是我们一同经历的独一无二的小组生活，只是这些都已过去，将成为弥足珍贵的回忆。
你们三人是经过第三次编排学习小组后，进入到我组的组员。虽然在一个班，但最初的时候我们四个人都不是特别熟悉，是“小组”这个名词把我们的心紧紧地拴在了一起，我们就好像一个家庭的成员，一个人受了表扬，全组为他喝彩；一个人受了批评，全组为他找寻改错的办法。新学期，可能我们就不在一个小组了，你们会找到比我更优秀的组长，成为他们的组员。如果说就这样把我们四个人活生生得拆散开来，我相信你们每一个人都会不习惯的吧，毕竟我们一起走过了一学期的校园生活。
话题作文 篇7
大家好，我叫牟星竹，今年9岁了，我上二年级了，我家住在御景华城。我最爱玩的玩具是布娃娃，因为它软绵绵的，很暖和。我最喜欢吃的是甜甜的西瓜。
我的兴趣爱好是跳绳，每次上体育课的时候，我的体育老师吴老师都会叫我拿跳绳去找他跳绳，我们计时跳，有时候是10秒，有时候是30秒，有时候是一分钟。我10秒能跳40多个，30秒能跳80多个呢，最多的时候我一分半钟跳了300多个！你说我厉不厉害呀。
我不光爱跳绳，我还爱跳舞。虽然压腿的时候有点疼，但我还是坚持压了下来。我的舞蹈老师是白雪老师，我们都管她叫白雪公主，因为她长得很漂亮。我们的舞蹈教室有三个把杆，老师让我们在把杆里扳腿并且要坚持3分钟，我在扳前腿的时候很疼，扳后腿的时候有一点点的疼。我扳完腿放下来的时候疼的都不会走路了，你说搞不搞笑哇？我觉得很搞笑。
这就是我，你说我是不是很可爱呀！我现在提一个问题：“大家说，喜不喜欢我呀？”
