有关感动的作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的感动的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
学校与家之间有一条小路，小路本就坑坑洼洼，又加上连续几天的小雨，路面更是又黏又脏，走一步就能陷去似的。因为下雨，大家都撑着雨伞，又赶上放学高峰，以至于小路上排了长长的队伍。阴霾的天气加上布满乌云的心情，前面一朵朵五颜六色的“伞花”都显得极其碍眼。
雨小了许多，前行的速度也加快了不少。可就在这时，队伍突然停了下来。几乎所有人都伸长了脖子向前看，我也不例外。眼前出现了这样一幕：一个年轻的女人抱着一个小孩子，大概1 岁不到的样子，孩子睡着了蜷缩在母亲怀里，而那个女人则弓着腰尽量不让雨水滴在孩子身上，因为她没有打伞。要进入小路，要从一个用石头相叠、杂乱无章的`“阶梯”上钻过小门，很容易一脚踩空，更何况她抱着孩子。看到这一幕，大家都很揪心。这时一位阿姨将自己的伞移到那母子俩的头上，那位母亲下意识地抬了抬头，眼中充满了感谢，而阿姨只是会心一笑。而后的每一个人都做了相同的举动。当我看到她的身影从一个个伞下穿过时，心里感动得无法言语。这充满人性的爱意犹如一缕阳光洒入了心间，轻却踏实，美却不浮夸。
猛抬头，看见一道彩虹。嘴角，浅笑如斯。
感动的作文 篇2
感动常常发生在不经意间，温暖我们的心田。我们的语文老师王老师是一个非常善用奖励的人，每一次的奖励和鼓励都能带给我们感动。一颗糖果、一块点心、一根雪糕，甚至一次包饺子的活动，而这也成为了我们学习路上的动力。
记得我们上《桂花雨》那课时，课文充满温情，老师也讲得动情，那纷纷飘落的桂花雨和那香丝如梦的桂花糕，都深深吸引着我们。我们都没有品尝过桂花蜜的味道，内心充满了美好的想象。下课后，只见王老师神秘兮兮地拿出了一个小罐子，一位眼尖的同学喊了一声：天呐！这是桂花蜜！一听这声，大家顿时沸腾起来。王老师说：同学们想喝吗？大家齐声道：想！不要急，大家都有份！她打开随身带的水壶，小心地把桂花蜜一勺一勺舀进去，摇匀，然后，让我们排着队，给每个人倒了一点儿。
我轻轻闻了一下，只觉一股桂花特有的淡淡香气沁入心田，只觉此蜜只因天上有，人间难得几回尝啊！正当我陶醉的当口，忽地记起王老师还没喝！便去问：王老师，桂花蜜都被我们瓜分完了，您一口也没喝呀，老师笑道：你们喝了，就等于我喝了，看到你们这么开心，我的心里比喝了蜜还甜哩。老师边说边咂咂嘴，眯起眼睛，像在回味那香甜的滋味似的。听到这话，我心里有一股暖流在激荡
老师默默无闻的奉献，这如蜜般的呵护，让我们感动之至，温暖至深。感动似蜜，这份感动永远留在我的心中！
感动的作文 篇3
令我感动的人有许多，奥运会上的焦刘洋、叶思文，中国第一个上太空的女航天员刘洋等等，你可能会说让我感动的都是些名人。不，令我感动的还有身边的普通人。
在我的老家，有一位老人她一头银发，满脸皱纹，衣着朴素，她就是我亲爱的奶奶。奶奶吃了一生的苦，现在老了却享不了清福，那是因为舅舅生了两个女儿，为他们增加了许多负担，光是莹姐姐一年就花了一万多元钱，更何况是两个呢？因此舅舅舅妈只好去北京打工赚钱。爷爷又得了心肌梗塞的病奶奶几年前又出了车祸，腿脚又不方便，但为了减轻他们的负担，一年四季都要种地。
今年暑假，我去奶奶家哪儿玩，就体验到了种地的艰辛。那是一个炎热的中午，爸爸妈妈他们说去插秧，我和妹妹吵着嚷着也要去，最后他们答应了我们。不过，妈妈让我们不要到时候又哭又闹，我同意了，心想﹕插秧有什么难的。妈妈给我分配了工作，让我们洗秧。
开始洗了，奶奶将秧捆成一把，递给我，我在水里使劲地摇了一摇，将秧苗的土摇掉，扔到岸。就这样摇了几十分钟，我不行了，腰也酸了，站直都不容易，豆大的汗珠从双颊滚落下来，正在我准备不干了的时候，再看看奶奶，她不动声色地干着汗水将她的头发打湿了，衣裳也汗湿了，再看看我，才干了这么一小会，就喊累，奶奶可是日复一日，年复一年这样的呀！我不由自主地又想到了奶奶在厨房忙碌的身影。
我想，奶奶都这么一大把年纪了还里里外外地那么忙，都是为了谁？为了自己？不，是为了我们，此刻，我的内心感动了，热泪在我的眼眶里打转。
火辣辣的太阳炙烤着大地，我抹了一把汗，结果奶奶递过来的秧苗继续洗了起来。
