以宽容为话题作文

时间:2023-06-17 08:39:24
以宽容为话题作文

以宽容为话题作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的以宽容为话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

以宽容为话题作文1

有这样一个真实的故事:某公司老板以“明察秋毫”而洋洋自得,手下员工稍有过错,便严加指责并以重罚。不久,全体员工几乎全部辞职。老板仍不接受教训,重新聘用员工后,还是如是所为,结果还是和从前一样,员工都离他而去。他想不开,我是老板,员工有错难道不该惩罚吗?他的公司终于以破产而告终。他就不明白,生活中由于各种原因,每个人都会有这样那样的过错。如果对别人的过错能宽容对待,给对方一个改过的机会,这是得他人理解和拥戴的根本。中国历史上,唐太宗李世民之所以有“贞观之治”的辉煌,与他的宽容大度,善于听取不同意见,有直接关系。著名的大臣魏征,原来是李世民的兄长太子建的臣属,在王室争权斗争中,曾鼓动太子建杀掉李世民,李世民发动玄武门政变,夺取政权后,不计旧恶,量才重用,使魏征觉得“喜逢知已之主,竭其力用”,忠心耿耿地辅佐李世民,为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。

日常生活,人际交往,难免会有误解、磨擦和矛盾。遇到这种情况,有的人是恶语相侵,针锋相对,甚至是大打出手,结果是两败俱伤。不是得不偿失,而是没“得”,只有“失”。失去友好情感,失去了和谐关系,甚至失去生命。其实有磨擦有矛盾,只要不是恶意攻击,不是不可调和的敌我矛盾,就应该设身处地替对方想想,主动承担责任,说一声“对不起”,这样,剑拔弩张,急风暴雨就会化作微笑握手,和风细雨。严以律已,宽以待人是做人的美德,也是赢得他人信任,保证事业成功的根本。

当然,讲宽容并不是为了搏得美誉,为了一团和气,放弃立场放弃原则,甚至不讲道德法律,只求你好我好大家好。这是把宽容推到了错误的深渊。有句话说的好:从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,达到新的团结。这是对宽容作了最好的诠释。

宽容是对宽容者最高的奖励。

以宽容为话题作文2

宽容,是一种美德,懂宽容的人,就是一个品德高尚的人。有句话说道:“谨慎使你免于灾害,宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此,要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援助之手,那你的生活将毫无意义、一片空虚!因此,人生需要宽容的存在,需要宽容的呵护,需要宽容的滋润。

莎士比亚名剧《威尼斯商人》中一段台词说道:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”的确,宽容使两者都可以获得福气。宽容的人用一颗宽恕的心去原谅了这一切,也原谅对方;而被宽容的人得到了对方的谅解。难道这不是好事吗?

有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

有时候,人们会认为宽容离自己很遥远,捉也捉不到、摸也摸不着。但是,只要你用一颗宽恕的心去对待每一件事,那你不仅会得到别人的认同,也得到从未有过的快乐。反过来想:如果那匹被咬的马没有宽容这件事,后果会怎样?后果就会令双方的友谊化为乌有,从此就不会和睦相处。

生活和待人也是如此。宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。孟子的《离娄下》说得对:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”宽容了别人的过错,等于给别人大海般的原谅。

朋友们,像大海一般宽容吧!宽容对每个人都会有益处,希望宽容能一直保持在人们之间,人需要它,因为它能给我们带来幸福、快乐和温暖。

以宽容为话题作文3

宽容这个词语我们应该不陌生吧!我们在书本上学过这个词语。可真正用心理解这个词语,还是从一件小事。

在学校里,我一直对胡楠不满,他总是跟我对着干,上课和我抢着回答问题,下课活动和我比赛跑、抢球,所以我几乎跟他没有好话,还时不时故意气他。

在夏日的一天,人们热得喘不过气,花儿在阳光下,低下了头,教室里我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天。胡楠又和我对着干,气氛越来越热烈,我们阵地终于赢了。我得意地瞪了他一眼,只见他眼冒火花,双手握拳恨恨的坐在座位上,半天说不出话来,我这时别提有多痛快了。

夏日的雨是个急性子,刚才还烈日当空,突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会就下起了滂泼大雨豆大的雨点打在树叶上“啪啪”作响。我一边上课,一边担心。这么大的雨,我可怎么回家啊!

放学的铃声一响,同学们就排列整齐的从校门口做出来。雨依旧很大,我从来没见到这么大的雨,好像天上也有许多人和我们一样在争吵、辩论似的。我呆呆的望着远走的同学们,心里很难过,想着妈妈要是能来接我该多好啊!

“没人来接你吗”!一个熟悉的声音传来。该死!尽然是胡楠,我气得直翻白眼,没好气的说:“没有,怎么样?”“那我带了,我送你回去好了,反正也不远。”我简直不敢相信自己的耳朵,刚才还吵得面红耳赤,气的直握拳头,这会儿看到我的无助,竟然还热心的帮助我……我的脸不由得红了起来“这……”“这什么呀,同学之间不应该互相帮助吗?走!”

雨还在不停的下,天依然阴沉沉的,但在一把伞下的我们俩却快乐的哼着歌往家里走。我在胡楠身上看到了一颗宽容的心。宽容不但像温泉一样化解人与人的不愉快,还会把人们的心灵洗涤干净,让我们快乐的成长。

以宽容为话题作文4

人的一生不可能是一帆风顺的,在困难面前,不要退缩,不要畏惧;在逆境面前,要有坚强的勇气与足够的毅力去面对,去打造,去实践……那时也正需要父母的宽容和谅解。

打开那一片片美丽的回忆,它们美丽,正是因为有了滋润与爱护,正像孩子们的成长,需要父母的宽容与谅解,因为它们是成长中必不可少的原料。

那一次学校举办了作文与写字比赛,我也积极的报了名,心想这几个月的努力没白费,一定会打败其他选手,成为第一名的。

转眼间,到了比赛的那一天,我满怀信心地走进考场,准备迎接这一次的考验,争回两个第一。

然而,现实并不是我想象 的那么完美,它是残酷的,是无情的。我的作文得了一等奖,而写字却得了二等奖。虽然同学们都传来了敬佩的目光,但是我心里却七上八下,因为比赛前我以下定了决心,要拿回两个第一,给父母一个惊喜,可是现在……

好不容易挨到了放学,我慢吞吞地走回家,怀着忐忑不安的心情把结果告诉了爸爸妈妈,而他们却非常高兴,和蔼可亲的对我说:“虽然你的书法没有拿到第一名,但是我们想写你已经尽力了,已经发挥了自己的最高水平,现在不要气馁,不要伤心,不要难过,现实终究是残酷的,只要你加倍 ……此处隐藏1875个字……的手抄报获得了奖项。要那时按照我的说法来做的话,可能我们就不会获奖。

通过这件事,我真正感悟到了宽容别人,幸福自己的内涵。

以宽容为话题作文8

十年树木,百年育人。教育本身就是一个漫长的过程,在一个人还是无知的孩提时就不断被周围的事物影响着、教育着。成才,并非一朝一夕。孙教授因学生出言不逊而震怒,情有可原,但不该失了教育的宽容与限度,在萌芽时就将其扼杀。

宽容是一种博大的胸怀,一种豁达的气度,一种不拘小节的潇洒,一种伟大的仁慈。教育是宽容的,对于郝同学的言论是应该受到惩罚的,但绝不是与其断绝师生关系。教育是需要循循善诱的,一次过失就对其放弃,不仅违背了教育诲人不倦的原则,更是对教育工作的一种失职。“人非圣贤,孰能无过”,孔子弟子三千,每个人或多或少都犯过错,但孔子从未放弃任何人,对他们因材施教。孙教授亦应对教育怀一颗宽容之心,用恰当的方式引导学生。

铁杵要经过千百次的磨练,才会成为锋利的绣花针;砂砾也要经过河蚌经年累月的揉搓才能磨平棱角,成为一颗光滑绚烂的珍珠;人,又何尝不是呢?对教育怀一颗宽容之心,退一步,海阔天空。

宽容不是纵容,它有一定的限度,对于违反人类道德和法律的不可姑息,对于不超过限度的也并非无法原谅。对于郝同学的言论正确与否,我们不得而知,无法评判。但郝同学的言论表达方式确实不妥,值得批判。孙教授应多注意其表达方式,对其多加教导,告诫其如何注意自己的表达方式,使其言论符合道德规范,而非立马否定,与其断绝师生关系。教育需要有一定的尺度,用正确的方式引导,相信耕耘不辍,终会有:春之繁华,秋之收获。

曾经有位教育家说过,孩子是我们的作品,怎样培养孩子就会变得怎样。而孙教授毅然与郝同学断绝师生关系,也许就会毁了他的一生,所以我们一定要掌握好教育的尺度,让我们的教育发挥它真正的意义和价值。否则,这无论对于家庭、还是社会或是国家都是巨大的损失。

把握教育的尺度,以宽容滋润学生们的心灵,指引前进的方向,诲人不倦;以限度约束其行为,告诫其道德规范,避免踏入黑暗的深渊。

以宽容为话题作文9

“你……你给我赔!”兰小玫气急败坏地吼到,“我又不是故意的。”徐大鹏大声地反驳,这两位同桌,起因是徐大鹏不小心把兰小玫的钢笔摔坏了,一大早他俩就大吵了起来,兰小玫铁青着脸,咬牙切齿地说:“下午你必须给我一支全新的、一模一样的笔!”。“我没有钱。”徐大鹏争辩道,“你!”兰小玫恼羞成怒,抓起自己的语文书狠狠地朝徐大鹏的课桌上甩去,“哐当”一声,徐大鹏的铅笔盒重重地摔在了地板上,文具“哗啦啦”地撒落了一地,兰小玫气嘟嘟地走出了教室,只剩下徐大鹏一人蹲在地板上,默默地收拾残局……

兰小玫坐在石梯上,气地满脸通红,远远地看着小伙伴们欢快地嬉戏,她的心情变得糟糕极了,好朋友周小雨数次邀请她一起游戏,她都不肯挪动半步,心里一直在生徐大鹏的气,错了还不承认,真可气,她又想起往日徐大鹏借她橡皮、钢笔的片段,渐渐地情绪也所好转,开始后悔自己刚才的言行,但她又不好意思去向徐大鹏道歉。徐大鹏这边也在心里不停地抱怨兰小玫的霸道,不讲理,他愤愤不平地低语:“她至于发这么大的火吗?”慢慢地他好像认识到自己有错在前,“赔就赔,也没什么大不了的。”他小声地说。这时看来只有目睹了事件全过程的我出面了,我拉着徐大鹏,走出门外见到了兰小玫,徐大鹏朝兰小玫笑了笑,不好意思地说:“我中午回家向妈妈要钱,陪你的笔”。“不,不用了,你也不是故意的。”兰小玫红着脸着急地说,看着他俩的样子,我满意地笑了。伴随着清脆的上课铃声我们一同欢快地跑向教室。

我们应该学会宽容地对待他人,心胸狭窄的人会失去朋友,使自己的情绪变得更差,宽容地对待他人的过错,站在对方的立场上想想,善意地谅解对方,不是很好吗?

以宽容为话题作文10

宽容,《新华字典》上的解释是:“宽厚,能够包容”它既是一种胸怀,也是一种情怀,所以做人要宽容。

宽容是一种豁达与大气,它如一泓清泉,可以浇灭人们心中的怒火,滋润人们的心田,从而化干戈为玉帛,化冲突为祥和,化仇恨为谅解。

清朝时期,张、吴两家大户人家,因建房争地而产生了冲突,一直争执不下,张家人把这件事写信告诉了在朝廷当官的张英,张英得知此事后,在信中说到:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张家人在收到回信后,明白了张英的话,主动让出了三尺地,吴家被对方的行为所打动,也让出了三尺。这“六尺巷”的故事,从此成为美谈。

试想如果他们两家为了自己的利益大动肝火,那怎么会有后来邻里之间的和睦相处呢?可见,宽容是一束阳光,能照亮人们的心房,宽容是一缕春风,能驱散人们心中的阴霾。世有宽容,和谐永驻。

宽容还是一种爱。众所周知的音乐家李斯特,他的才华令世人所敬佩。当时有一个女学生因急切地想成名,就冒充是李斯特的学生,想借李斯特的名声来举办一场音乐会,然后一举成名。李斯特得知后并没有因此而生气,他接受了女学生的道歉,并给予了她极大的鼓励,教导她很多受益无穷的知识,就在女孩打算取消音乐会时,李斯特却说:“你现在已经是我的学生了,为什么要取消,大胆去做吧,我相信你可以!”

李斯特的宽容成就了女孩辉煌的一生,宽容给人以温暖与力量,能让人的能力充分发挥出来。当然,宽容并不是毫无原则的一味退让,而是一种慈爱与善良,是少有一点锋芒,是人生难得的一种佳境,它需要修炼才能达到。

宽容,是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证!所以做人要宽容。

以宽容为话题作文11

由于是星期天,乘车的人比较多,不断地有人上车,却很少有人下车。只听乘务员不停地喊着:“往里走——往里走——” 人越来越多,后上车的人只能站着,车上的人像是挤在罐头瓶子里鱼,随着车的行驶而摆动着。不时有乘客抱怨:“星期天,人太多,车太少,这破车……”

一个急刹车,一位先生不小心踩了他身边一位漂亮女士的脚。女士一声尖叫过后就开始数落起来:“你眼瞎呀,看不到这里有脚!”那位先生也不示弱,不但没道歉,还故意高声说:“你把脚扛肩上就踩不到了。”两人谁也不甘示弱,你一言,我一语吵起来。他们身旁坐着一位老爷爷和他的小孙子。老爷爷满头白发,一脸的慈祥,祖孙俩聊着,很高兴,那神情像是在公园中散步一样安详。

又一个急刹车,正在吵架的女士没站稳,胳膊肘撞在老人的脸上,老人的鼻子立刻流出血来。那位女士惊呆了,不知所措,连声说:“对不起,对不起。”人们都望着这位老人,他的孙子吓哭了。只见老人从容地拿出一叠面巾纸,边擦血,边说:“没关系,是意外,是意外。”接着又轻声安慰他的小孙子:“爷爷没事,别哭……”老人擦干净了血,笑着对那位女士说:“把心放宽,车就不挤了!”车厢里顿时安静了,大家仿佛觉得此时的车厢也不像刚才那样拥挤了。

车在飞驰,车里的广播响起了优美的乐曲。老人又指着窗外的景物让小孙子看,窗外,阳光明媚,天空高远,田野一望无际。

那位老人就是我爷爷,从那时起,一颗宽容的种子就播在了我的心里,这种美德,我将一生受用。

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