身边的感动作文范文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的身边的感动作文范文，希望对大家有所帮助。
身边的感动作文范文1两周前，刚从学校到家，开了QQ后发现小学的群里面，有位同学说小瑶的妈妈因车祸去世了，几天前的事情，这沉重的消息下面重叠着一些同情的咂舌和关爱的话语，我不仅愕然，心猛地收缩了一下，怎么会这样？
小瑶是我小学的同班同学，记忆里最深刻的是她的笑容，明亮纯净，如阳光丝丝缕缕轻柔的洒泻心底，说不出的舒心；所以虽说交往甚少，但却认为她是个开朗的女孩，像一株可爱的向日葵。想到这儿，我不禁忧愁，这个向来开朗的女孩子在一瞬间被告知母亲离她而去，该是何其悲痛？
于是我想去安慰她，但又甚觉没有资格双击那个暗色头像打开对话框。此时此刻，任何安慰也许都会显得苍白无力。何况我如此幸福。几番内心挣扎，终于还是决定明晚再说，时间久一点，多少应该会冲淡一些伤痛。于是望着窗外深沉的夜空发了会呆，入了睡。
次日夜晚来临的似乎比平常要快，下定决心无论怎样要告诉她请试着坚强，期望她不在线，给我多一些安慰的勇气。
没想到，她竟然在线。我小心翼翼的点击视频邀请，她没有拒绝。
她说我知道你是来安慰我的；我手足无措地说小瑶，我只是觉得该来的已经来了，生活还得照着原本的轨迹前进，既然事实无法挽回那就把你妈妈的那份连带着一起，好好生活。话一出口便暗自懊悔，我是否在哪壶不开提哪壶地逾越了呢。她没介意，却轻轻的笑了笑，说好，我知道，我会加油的。
她的脸上眼角眉梢都带着笑，像是在宽慰我似的，带着坚强的力量，抹去了那泪痕透露的悲伤。我心底柔软的角落，感动汹涌着扑面而来。
是的，她震慑了我，她感动了我。
在失去母亲的沉痛漩涡中很快的挣脱出来，并且准备坚强的面对以后的种种，乐观的坚信着生活没有被悲伤淹没，她像一株坚强向上的向日葵，这样的女孩，怎能不感动我的心呢？
身边的感动作文范文2星期天，我爸爸进水果，我妈妈睡觉。爸爸给钥匙严肃地说“千万别把钥匙弄丢了，不然的话我们就不能进家了。”我说“哦！知道了。
下午，我跟朋友在外面玩，玩了一会，我便休息一下，摸摸口袋，发现钥匙不见了，我东找找，找西找找。怎么也找不到。我的朋友说“怎么了”。我着急地说“我的钥匙不见了”。朋友说“让我来找找看。
后来，我们在草地找了很久也找不到。我也在自己的口袋找了个便。
然后，我们看见一位叔叔在叫我，问我们找什么东西，我说找钥匙，叔叔说："我刚找到一串钥匙，这是不是你的。”我高兴的说“是。我说“谢谢你，叔叔。我要怎么感谢你呢？
叔叔说“不用谢。只要你做一件好事，就可以了。我们说“这个叔叔真是个好人。
这个叔叔的品质一直都在我心中燃烧着。
身边的感动作文范文3今天，天朗气清，万里无云，我和弟弟趁着这个好天气，带上礼物去福利院看望小朋友，尽管我们带的礼物并不多，但我们带去了一颗真诚而关爱的心。
到达慈溪市社会福利院后，首先映入眼帘的是一幢幢鳞次栉比的楼房，“这个福利院的规模可真大啊！”我不禁在心里感叹。一棵棵樟树苍翠欲滴，绿茵地上立着生气勃勃的小草，环境优美极了！
走到里面，福利院院长微笑着接待了我们，收下了我们带来的礼物。正当我们要上去的时候，从门外进来了几位银行里的叔叔阿姨，他们也带了各式各样的礼物，像奶粉、衣物、玩具、书等。我想：他们可真有爱心啊！这时，跑来了几个没睡午觉的小朋友，看到我们，他们笑了，笑得那么天真可爱，像一束阳光照进了我的心田，从那清澈的眼神里流露出他们的热情和与人交流的渴望。看着叔叔阿姨耐心地陪他们做游戏、讲故事，我的心里油然而生了一股难以言喻的触动。福利院里的孩子，有的年龄比我小得多，有的和我差不多大，也有很大的哥哥姐姐，他们大多数患了疾病，有的患了脑瘫，呆呆地在那儿坐着；有的肢体残疾，生活无法自理；有的患了唇裂……他们从生下来的那刻起，就没有过过一个快乐的童年，没有父母的'关爱，但他们受到了来自全社会的关注。这些叔叔阿姨主动给小朋友换上他们带来的新衣，帮他们洗脸、梳头……
我为他们的行为而感动。他们的爱不会停止，尽管自己有着富裕的生活，他们依旧向这些缺乏关爱的孩子们伸出了温暖的双手，捧上一颗真心，奉献一片热诚。
我们不求成就最伟大的爱，也许只是一小步的距离，请伸出你的双手。爱是没有界限的，正是这点点滴滴的爱，汇聚成了涓涓细流，牢固了我们之间的羁绊。
身边的感动作文范文4在我的身边，每时每刻都在发生着各种各样的事—有快乐的事，伤心的事，让人感动的事……可是最让我刻骨铭心的，还是发生在地铁站里的一件事。
话还得从暑假说起。今年暑假，我和妈妈到北京旅游。因为大家都在倡导低碳出行，为了减少北京尾气污染，我和妈妈决定选地铁作为我们的出行工具。
一进地铁站，我不禁高兴起来：哇！今天坐地铁的人可真少！我心里暗暗欢喜，想今天肯定会有座位坐啦！这时，一位瘦小的姐姐费力地推着一个轮椅来到站台上。轮椅上坐着一个五十几岁、很胖的人，看样子应该是这个姐姐的爸爸。我想：这个老人可真可怜，不能站起来，不能走路，做什么事情都需要别人的帮助。
车来了，我快步走上车。车上几个建筑工人叔叔正在兴高采烈地聊天。我又回头看了一眼，想知道推轮椅的姐姐是不是也上了车。这时，紧急情况发生了。轮椅的小轮子卡在了地铁与站台之间的缝隙里，不能动了。那个姐姐身材瘦小，尽管她使劲推，轮椅就是纹丝不动。大滴大滴的汗珠从她脸上滴下来。车厢上的黄灯亮了，说明车门马上就要关闭了。那个姐姐无论是推、拉、顶、拽，就是不能把轮椅弄上车。她急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。车上的一个建筑工人看见了，说：“兄弟们，快来搭把手！”真不愧是建筑工人，说出的话铿锵有力，做起事眼疾手快。两个人跳下车在轮椅后面推，两个人在前面拉，轻而易举地就把轮椅抬上了车。可是，就在车下的两位叔叔刚要上车时，车门关闭了。它们只能眼看着地铁列车消失在黑暗之中……
这是一件在平常不过的小事，但通过这件小事，我领悟到了在生活中我们应该关爱别人，就像那几个朴实的建筑工人叔叔一样。这样，我们就会生活在一个温暖和谐的社会大家庭中。
身边的感动作文范文5那件事让我十分内疚，但心中更多的，还是感动……
在一个星期天，我吵着闹着缠着要让年过古稀的爷爷带我去花鸟市场玩，爷爷经不住我的软磨硬泡，只得无奈地点头答应。我兴高采烈地来到了目的地，正玩得起劲，只听“氨的一声尖叫，我的手指被调皮的小白鼠咬了个小口子，隐隐约约还能看见小白鼠的牙印，疼得我直咧嘴。爷 ……此处隐藏1665个字……师，我很幸运能遇到徐老师，和她在一个年级组时，从她那里我学到了很多东西。
每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时，需要一根米尺，徐老师提前就开始准备教具了，到处找米尺，办公室里找，资料室里找，询问老师有没有米尺。功夫不负有心人，徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺，学生就不能亲身感受，就不能很好的建立对一米这个概念的认识，那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打没有准备的战役，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效。
徐老师年纪虽大，但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课，就会发现徐老师的业务能力特别强，一个个概念、一道道数学题在她的讲解下，变得很容易理解，难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间，徐老师都会抓紧时间进班，将改好的数学作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，徐老师可以面对面，一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。
徐老师对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通。在学生眼里，徐老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，她鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气愤活跃，真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下，学生的参与性也很高，总能围绕问题，积极思考，踊跃发言。在教育教学方面，徐老师也时常地教导我，要努力提高业务水平，多听听别的老师上课，学习别人的长处，徐老师还主动邀请我去听她的随堂课，传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师，徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。
我想，正是爱，才让徐老师的人生那么的丰富，她热爱学生，热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人，那就是师德;有一种人生最为美丽，那就是老师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。作为教师，徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值，让我们为之感动。
身边的感动作文范文8在20xx年10月11日，在这个烈日炎炎的日子里，火红的太阳把大地烤熟了，我校举行了一年一度的校运会。
在个连小草也能烤焦的天气下，我们正在进行阅兵式，个个学生都神采奕奕，童鞋（流行语：同学）们都喊着各班的口号，我们七（3）班的口号是和谐七（3），激情飞扬。顽强拼搏，展现自我。七（3）七（3），勇冠江山。在老师的命令下，我们连吃奶的声音都喊了出来，可见声音の(解释：之）大。等阅兵式结束后，运动员们开始做热身运动，迎接着自己要面对的比赛的到来。而其他童鞋（流行语：同学）一个个都准备好底气，使自己所发出的声音底气十足。
首先开始的是200米赛跑预赛。上场的是初一的运动员，大家都神采飞扬，在指挥员的指令枪的枪声下，大家都起跑了，我班的何贤德童鞋（流行语：同学)跑的飞快，我们班的童鞋（流行语：同学）都大喊：何贤德，加油！加油！那声音实在太大了，震耳欲聋，仿佛一阵雷鸣，顿时，我晕过去了（形容声音之大），听到老师叫个样衰（样子难看）的女生来跟我人工呼吸时，我花了0.0000000......1秒起来了，把大家都吓得半死（在通常的情况下，人都会被吓到）。最后何贤德童鞋（流行语：同学）榜上有名：NO.2。可惜后来的决赛却榜上无名：NO.2。
接着是400米赛跑，尽管在我们雷鸣般的加油声下，我们班的王牌郭泳聪和张运锋也尽自己的力量已经十分努力的跑了，但结果依然令我们失望ing，排名NO.5和NO.4。而女生个个都是犀利女，比犀利哥还犀利（犀利：指强悍的人），全部榜上有名（具体我忘记了）。
在800米赛跑上七（4）班（因为我们班无料到，而隔壁班有强人）的陈景涛实在太令我感动了，他在跑的过程中已经有点不舒服了，但他为了班集体，他坚持跑到了终点，荣获了第一名，但身体却坚持不住了。在旁边的草丛里呕白沫（指呕吐）吐得一地都是，连早上吃的东西都吐出来了，当时他的脸色多么难看，仿佛连五腹六脏都呕了出来。多么令人感动啊。
身边的感动作文范文9在我的生活中，有很多人帮助过我，让我深受感动，给我留下永远也抹不去的记忆。
我们班有个同学叫刘润泽，他很爱看书。班里的同学都叫他“书呆子”。我们两个一组，他是组长。当我遇到不明白的问题，总是第一时间问他。他每次都是充满耐心地一次次给我讲解，直到我明白。
一天下午，数学老师给我们布置了五道题，作为我们的家庭作业。我回到家，做到第二题时就被难住了，问父母，他们也不知道如何给我解释。我来到了刘润泽家，他正在吃饭，他妈妈刚把饭菜端到桌子上。他见我来，立刻来到写字台前，让我坐下，拿出数学题，开始给我讲解。“哪个题不会？”“第二题。”“我们把题再读一遍，你看啊……”我反应有点慢，还是想不明白，他一遍遍地给我讲解，半小时过去了，我终于明白了。刘润泽说：“明白就好，在我家吃完饭再走吧！”我说：“不用了，谢谢你。”他没有吃完饭再给我讲题，而是讲解完题后再吃已经凉了的饭，这一小小的举动打动了我。
这件事让我明白了这样一个道理：在同学或朋友遇到困难时，我们都要用一颗热情的心去帮助他们，这样我们的世界才会更加美好。
身边的感动作文范文10“我回来了！”咦？这么耳熟的声音，我忙打开防盗门，噢！原来是我那“高·大·帅”的老爸下班回来了。“宝贝，看老爸给你买什么了？”我忙接过提包一看，哇！这么多好吃的。为了表示感谢，我在老爸那满是胡子的脸上“狠狠”地亲了两口。
手里拿着好吃的，我不禁想起了一件往事。记得一个星期六的晚上，我们一家三口去河提散步，当我牵起爸爸妈妈的手时，刹那间，我觉得这两双手简直是天壤之别。仔细摸摸爸爸的手：粗糙、宽大而又温暖；再摸摸妈妈的那双手：光滑，细腻而又柔软。当我捧起爸爸那时粗糙的大手时，往事一幕幕浮现在我眼前……
一次，轮到我们第五排打扫室外清洁区了。本来室外满地的树叶就十分难扫，也不知是谁“招惹”了老天爷，偏偏又下着小雨。这不是“雪上加霜”吗？我一边扫，一边埋怨道。奋战了好长时间，我们终于把清洁区打扫干净了。满身是汗的我又跑上三楼的教室去背书包，然后拖着疲惫的身体回家。谁知一出校门，就看见爸爸那高大的身影和手中举着的雨伞。我好高兴呀，便飞快地跑了出去。我知道，爸爸在单位是他们厂的劳动模范，又是班长，是很忙很忙的，我上了五年学，这可是爸爸第一次来学校接我，当时我感动的双眼都噙着泪。
爸爸忙取下我肩上的书包，又给我穿了件上衣的，我拉着爸爸那粗糙而又温暖的手，快步往家走。“宝贝，最近的学习怎么样啊？”我小声地说：“数学这个单元的测试成绩不太好。”爸爸看出了我的心思：“是不是怕我骂你？”“嗯！"我嗫嚅道。爸爸接着说：“以后上课要认真听讲，遇到难题多动脑，爸爸相信你，下次一定能考好的。”我长长地舒了口气。
听着爸爸的谆谆教导，握着爸爸那粗糙温暖的手，心中充满了感动，我暗自下决心：一定要好好学习，不辜负爸爸的期望！
