关于小学感动作文300字汇总6篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小学感动作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学感动作文300字 篇1
去年冬天的一天，我正在家里写作业。突然，一道闪电从我窗前划过，随着一阵阵雷声，天空下起了倾盆大雨。
这时，妈妈下班回来了。她边脱衣服边说：“今天这雨下得这么大，天又这么晚了，报纸不一定会来了。”正巧，我被一道难题困住了。我望着窗外黑漆漆的天空，心情顿时糟糕透了，我把作业往旁边一推，呆呆地坐着发愣。
突然，楼下响起了一阵叮叮的铃声，原来是送报纸的人来了。妈妈连忙让我穿好雨衣下楼拿报纸。我来到楼下，看见外面的雨还是这么大，不禁打了一个寒战。再看那位送报纸的阿姨，她身上都湿透了。因为她怕把报纸弄湿，所以她就把雨衣搭在报纸上。那位阿姨用湿漉漉的手，把完好无损的报纸递给我，并说：“真是对不起啊!今天下雨，路上滑，所以送得晚了些!”她边说边把剩下的报纸投进报箱。她刚要走，我拦住了她说：“阿姨，天太冷了，您去我家喝杯热水吧!”可阿姨却说：“不了，还有报纸要送呢，谢谢你!”说完，转身骑上车，消失在茫茫雨雾中。
我看着阿姨远去的背影，我的心灵受到了极大的震撼：一个普通的送报员，竟然对工作如此认真负责，宁愿淋湿自己，也不能让报纸有一点点的损坏，不能损失用户的利益。在看似微不足道的细微处，却彰显了诚信做人的精神!这时，我发现报纸湿了，不知是雨水，还是泪水……
小学感动作文300字 篇2
当秋还恋恋不舍地与人们依依惜别时，冬就气势汹汹地来到了。家乡的冬季既不像南方白雪点点的雅致，也没有北国千里冰封，万里雪飘的气势。家乡的冬只会横行霸道，呼呼地吹着冷风。所以，我对冬基本没什么好印象。
也就是因为这可恶的冬，小区内的一座石桥上堆满了积雪，接着他又再次发威，将积雪冻成了一整块冰，要想走过去，总免不了要摔跤。可恰巧这座桥又是进出小区的主要通道，所以人们出极为不便。
这天放学后，我进了小区向石桥走去，远远地便看见一个佝偻的背影。只见他紧握着一把铁铲正在吃力地铲雪。一阵寒风吹来，他花白稀疏的头发在风中狂舞，寒风吹进了他的衣袖，在里面猖狂地乱窜，老人却丝毫没有在意，仍一丝不苟的铲着雪。老人喘着粗气儿，时不时地停下来休息一下，向那双通红干瘪的双手呵气，希望能得到一丝温暖。但那不争气的热气恐怕还没到达手心，就早已散到这冰天雪地里了。突然，老人一个踉跄，幸而有身旁的石栏杆做了倚仗，才避免滑一跤。老人吃力地扶着栏杆站稳，又继续铲起了雪。
这个冬天，石桥上的积雪总是很及时“融化”了，人们都能说是春天快到了，我却知道，是一颗热情的心，用自身的温暖将冰雪融化。至今，那一份温暖的感动，仍在我的心头，久久不能忘怀。
小学感动作文300字 篇3
去年的一天，我早早的上学去，到了中午，在站队的时候，我发现我的钱忘拿了，我跑出队伍去班级拿钱。我在班级里东翻西翻，都没有找到钱，我的心里像着了火一样焦急，不知道该怎么办，我在心里咒骂着：谁这么没有公德心呀，把我的钱偷走了。最后，没有办法的我只好坐在座位上不出去了。
我坐在座位上写着老师留的作业，可是当时我已经饥肠辘辘了，根本无法安心写好作业。这时，老师走进来，看见只有我在班级，疑惑地问：“袁春蕾，你怎么没去吃饭呀？”我难过地回答：“老师，我的钱丢了……”可还没等我说完，老师就说：“没事，老师这有钱，你先拿去买饭吧。”我说：“不用了，老师，我不饿。”老师见我不要，就说：“你先拿着，明天再还老师。”听了老师的话，我拿着钱跑出了班级，我到小卖部买了几样吃的回到教室，把剩下的钱还给了老师，老师微笑着对我说：“好了，快吃吧。”我笑着点点头，坐在座位上吃起了面包。我觉得今天的面包比往常的面包好吃很多，像是一包蜂蜜糖一样，格外的香甜。就像老师脸上甜甜的笑容一样，让我幸福无比。从此，我知道了，老师在黑板上写下的不仅仅是知识、学问，还写下了一些我从未注意到的感情，一股暖流在我心中流淌，我将永远珍惜这份浓浓的情谊。
老师，我爱您。
小学感动作文300字 篇4
他能让一座城为他流泪，他能让一座城为他送别，那他就值得被千万人称赞。——题记
他用自己充满阳光、正义的生命，换来了跟自己素不相识的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司机”——吴斌。
20xx年5月29日，吴斌正在高速公路上行驶。突然，一块大铁片从天上飞了过来，穿透了他驾驶的大客车前挡风玻璃，重重地砸在了吴斌的腹部。而他被砸后的第一反应却是控制方向盘，踩刹车，让车减速并停稳。他忍着痛告诉车上的24位乘客，让他们不要乱跑，打110和120。
吴斌开长途客车9年，如果没有这次意外，他还是一个普通人，他还是拥有一个温暖的家，一个他爱的女儿，一个疼他的妻。吴斌走了，他放下了自己的女儿和妻子；吴斌走了，走进了人们的心中。
他感动了一座城，一座城送别一个人，天是灰的；一个人感动一座城，心是亮的。
在他住院的时候，有几千名志愿者主动为他献出自己的血；在他举行葬礼的时候，全国各地的人都前往杭州，为的就是见他最后一面，为他送行。
心中有光明，世界就不会黑暗，在别人需要帮助的时候，伸出你的援助之手，把爱传播出去，用光照亮别人，让美在接力中传递。
——后记
小学感动作文300字 篇5
那天，我坐在电视机旁，关注着地震灾区的情况。突然我看到一位妇女把手伸到废墟上，拼命的挣扎着。他那双没有被废墟埋住的手，给我留下了深刻的印象。
那是一只充满希望的手。是因为他伸出来的那一只手有可能忘就他的生命，还可能为自己那早已残缺的'家庭增加一份生机，更足以让全国人民引起一次激动的心跳
那还是一直充满奇迹的手。地震发生70多个小时了，她在没水、没氧气的情况下还能生存下来。大家都会认为她是福大命大，侥幸活下来了。可我认为，他看靠的是坚持。 因为他知道消防队员一定会来救他，国家不会不管他。
那更是一只在向人们求救得手。消防队员在看到手后，马上做出反应。不管余震一次次来临，不管面对这失去生命的危险，我们的消防队员没有退缩。5小时，10小时，30个小时，直到第118的小时的时候，妇女被就出来了，在消防队员高兴的笑容上，我体会到了爱的温暖，已给陌生人为就另一个陌生人，不惜牺牲自己的生命，这是多么了不起的壮举，所以这只手还是爱心传递的手！
小学感动作文300字 篇6
我常常打开记忆的闸门，有许多事已经从我的脑海里被冲走，但有一件事，我一生也不了。
记得那是三年级的一天，我和一个好朋友为了一支笔吵架了。回家后我十分气愤，为了发泄一下那气愤的心情，我在床上又蹦又跳，差一点床就被我跳坏了。
第二天早上，我生气地走进了教室。这时，大家都用可疑的眼光看着我，我一下变得紧张万分，心里还想着：他们怎么这样看我，我是不是犯错了？不管了，先去问问再说！于是，我去问了我的好朋友，我这才知道，昨天我因为生气，就把很多不开心的事都告诉了同桌。本以为他不会说出去，但他呢！今天一到教室就已经开始像大喇叭似的，把我所有的秘密都说了出来。我气冲冲地跑到他的面前，臭骂了他一顿，没等他开口我就跑出教室了，只留下他在教室里呆若木鸡，原本十分热闹的教室也变得鸦雀无声。
放学后我失落地回到了家，关上房门做回家作业，过了一会儿，妈妈推门进来告诉我同桌来找我了，我疑惑地来到了家门口，只见他一边将手中的纸条塞到我手中，一边又对我说：“千万不要给别人看哦！”之后便飞快地跑走了。我拿起纸一层一层地打开，我惊讶了，密密麻麻的纸条上写着几百遍的“对不起”，我失落的心情瞬间烟消云散，心里充满了感动。
