这样的人让我感动作文(集锦15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的这样的人让我感动作文，欢迎阅读与收藏。
这样的人让我感动作文1那是一个炎热的夏天。
我觉得屋里闷，便下来走走。一丝丝的凉风吹散了一些暑气，我悠闲地沿着小路走着。
草地上有一些小孩在高兴地玩耍着，虽然已经热的满头大汗，可是他们洋溢在稚嫩脸庞的纯真笑容，勾起了我对童年的回忆。在草地另一旁的水泥地上，有着几架新建的秋千。那上面坐着几位已经是古稀之年的老人。他们坐在秋千上，有的和另外几个老人聊聊家长里短；有的正逗着自己家里的小娃娃；有的轻轻摇着蒲扇。这群老人享受着天伦之乐，和刚刚挥汗如雨的小孩子不同，他们要的只是一份安逸。有的人家里养了狗，便有空就带着狗下来走走。大家都各做个的一份事情，静谧祥和。
不久，这份宁静便被打破了。不知发生了什么事，空气中弥漫了一股难闻的味道，人人避如蛇蝎。
有的人在一旁低声地谈论着这件事情的前因后果；有的人在一旁低声地咒骂着这难闻的味道；还有的人一言不发只是静静地站着，嘴角还带上了些许笑意……各种各样的人，各种各样的反应都有。可是这件让人议论纷纷的事偏偏没有一个人来处理。无论是当事人还是旁观者。
我实在看不下去了，从自己的书包里拿出餐巾纸想要走过去。可，有人比我快了一步，那里突然多了一个蹲在那里的白色身影。
她极耐心，拿起几张餐巾纸轻轻盖在了呕吐物上。然后，右手拿着一张纸，往上面一按，手掌用力。那脏东西就被拿起来了，她一小步一小步的往垃圾箱走。她扔完了垃圾，我本以为她该走了，可她又突然翻折回来。她抽出了一张湿巾纸，仔细地将地面全都擦拭干净后才离开。我目送着她往小区外走去。
我的心突然受到了触动。
扪心自问，我会去擦，但我绝不可能如此淡定，如此细心。她也许只是路过，但她有基本的素质，和出于对保护环境的一种本能促使她这样做。
我们对待环境可能是得过且过，但有人会比我们更加懂得如何去保护环境。
一个举动很小，但，足以引起我的感动。
有许多人，在为这个世界而努力。我们应该学习他们的所做所为，为保护环境出自己的一份力。
这个女子，深深地感动着我的心。
这样的人让我感动作文2生活中总会有一些人令我们感动。这样的人无处不在。他们有可能是老师，有可能是父母，也有可能是平常生活中的陌生人。
在家庭中，她照顾孩子，为了心爱的孩子而辞去自己最爱的工作。从她的宝宝诞生的第一天起，她就悉心照料自己的孩子，她从不说累，也从没有抱怨。她看到孩子笑了，自己也会不由自主地跟着笑起来。她把自己美丽的容颜给了孩子，取而代之的却是历经沧桑的皱纹。她把自己一头像黑色绸缎的乌黑长发给了孩子，取而代之的却是一头银丝；她把自己明亮的眼睛给了孩子，取而代之的却是一双昏暗的眼睛……没错，她就是——妈妈。
俗话说：“可怜天下父母心！”是啊，父母天天为我们操心，自己却一点也顾不上。他们每天心里都想着，让孩子过得好，不受一点儿委屈。他们想让自己的“小公主”和“小皇帝”快快长大成人，快快懂得人生真理。他们舍不得吃，舍不得穿，省下钱来给我们用，给我们玩，伺候着我们，但我们却无动于衷。想及此，我感到十分内疚，又十分感动。
老师，永远都是同学们心中最伟大的形象。他们教书育人，虽说每个月都拿着微薄的工资，但他们的脸上永远洋溢着幸福的笑容。知道他们为什么开心吗？不是因为发了工资，而是他们又教会了同学们知识。孩子，是父母的全部。而学生，也是老师的全部。
都说，老师是学生的再生父母，也对啊！在我眼中，班主任亲切得就像我的妈妈一样，工作中她从来不说苦，不喊累。看着那些被粉笔末染白的青丝，我就会莫名的心疼。他们为了我们，坚持了很多，放弃了很多，同学们常常会为了一些小事而争吵，但是老师们都能为同学们化解。我真的很喜欢老师们。
父母，老师都是值得人敬佩的人，同时他们的精神也很让人感动，我们要以优异的成绩回报他们，让他们发自内心地为我们感到高兴、欣慰……
这样的人让我感动作文3在我的心中，一向有一位榜样，他叫XXX。在班上，同学们都因为他胖胖的体型，笨拙的动作而嘲笑，排斥他，我也一样，每当看到他跑步东摇西摆的样貌，看到他说话时结结巴巴的样貌，总会和大伙一齐狂笑不止。直到发生了那一件事，改变了我对他的看法……
酷暑难奈，太阳明晃晃地刺得人睁不开眼。语文课刚开始，一位同学突然举起手：“老师，我……”话音未落，他就俯下身吐了。应对这突如其来的事件，大家都显得惊慌失措，教室里顿时成了一锅粥：同学们有的用手捏住鼻子，有的用手不停地扇鼻子，有的幸灾乐祸，故意做出也想吐的样貌，还有的竟然跑过去看……
老师赶紧叫班长带他去医务室检查。
教室里立刻弥漫着一股浊臭，让人想立刻逃离开去。这时，只见一个胖胖的身影跑进教室，是XXX!他气喘嘘嘘地走过我身边，手上的拖把还滴着水珠，额头上也冒出细密的汗珠。谁也不明白他是什么时候出去的。同学们自动给他让出一条路来，只见他来到“案发现场”，用拖把留意翼翼地把那摊恶心的东西拢到一块儿，吃力地弓着腰持续拖把的稳定，慢慢的移动他那庞大的身躯，生怕脏东西到溅同学身上，又拿起后面的垃圾铲，把拖把整个托在上面，赶紧送了出去。地板一下子恢复了光彩，像初生婴儿粉嫩光泽的笑脸。我心里暗想：“哎呀!那么脏的东西，去拖什么拖呀，真傻!”
事后，我问朱林波：“你为什么要去拖哪个呢这么脏!”“不，这没什么。”他摇摇头。我以为朱林波是一个贪慕虚荣的家伙，于是我又问他：“你这么做是为了得到老师的夸奖吧!”没想到他不但没有沾沾自喜，反而抓了抓头，一脸憨态地说：“我当时根本没想那么多，嘿嘿。”
从此，他热心助人的形象在我心中定格，我对他有了一份纯粹的敬佩之情。
看来，弗兰西斯。培根，说得没错：“行为与德性之美，永远胜于颜色与体型之美。”他真是我们的榜样!
这样的人让我感动作文4老姚是学校的门卫。接触了七年，我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦的词语来评价这位老同志，那就是：优秀。
我每天放学上学都会看到老姚，不管什么时候见到他他都是乐呵呵的样子。老姚是个饱经风霜的老人，他骨瘦如柴，脸上爬满了皱纹，那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹，留下了岁月的痕迹。
一天晚自习结束，我因东西落在了班中想要回去拿，可就快要熄灯了。情急之下我找了老姚，“没事，我陪你去拿。”这句话正戳中了我的心，我感动得快要流下泪来。老姚说的那句话已化成一股暖流……
老姚人缘很好，平时也很 ……此处隐藏4901个字……次疫情中，有许许多多的人让我们感动，他们中有的人是医生，博士，有的人却只是普普通通的平民百姓，尽管身份上存在悬殊，但他们也尽了一份力，做着不平凡的事，难道不是吗？
老当益壮的钟南山，就像一道永不过期的救命符，17年前在非典病毒肆虐情况下，他不顾危险，亲自上阵，而在这次的新冠病毒蔓延的情况下，他依旧冲锋上阵。
他告诫人们不要去武汉，也坦然道出这次肺炎会人传人，要带口罩，而他又再次做了一个美丽的逆行者，义无反顾的登上了去武汉的高铁，他在靠椅休息的照片让全国人民动容。到了武汉他多次通过媒体呼吁大家注意安全，要居家隔离做好防护措施，自己却不顾个人安危投入到这场没有硝烟的战争。确诊人数和死亡人数一天比一天增多，一种死亡的气息让人感到前所未有的害怕，但他没有退缩，拿出了自己的本领和胆魄与病毒和时间赛跑。在建三山的时候他多次现身在现场，关键时刻稳定了军心。他夜以继日工作带领着白衣天使攻坚克难，为人类健康而发挥着自己的余热。
不仅是钟南山爷爷，平凡的他们也十分耀眼。
汪勇，一名普通的快递小哥，在这次疫情中他扮演着组局人。为了接送医护人员，他瞒着家人谎称去仓库值班。为了能更好的满足接送医护人员的需要，他开始在朋友圈招募志愿者。就这样人员扩大到二三十人，跑坏三台车，后来六台车基本可以满足需求。再后来，继续寻找资源，滴滴等等，从2公里到15公里，他还把局延伸到医护的就餐问题上。募集资金，对接餐馆等等。他曾说：我不知道自己什么时候停下来，但只要医护人员呼唤我我随时在。热心，善良这便是汪勇。
他们的举动让我感动，在这次疫情中不止他们两个，还有很多投入到这次没有硝烟战争中的人。这样的人，难道不值得让我感动吗？
这样的人让我感动作文13像往常一样，我在学校走廊里晃晃悠悠地走着，楼梯旁，一个女孩引起了我的注意。
她瓜子脸，大眼睛，目光里隐约有些无奈与愁苦。她大约和我一般高，双脚看起来有问题，每迈一步身体都要向相反的方向倾斜一下，费力地拉起腿和脚，感觉要摔倒，显得很吃力，她身旁有父母陪着，上楼梯时手还要扶着楼梯，好像病的不轻。
听同学说：她的双脚是天生残疾，本来应该在家卧床休息，可她为了不荒废学习，就每天让父母送他来上学，上楼梯时都是自己一步一步艰难挪动，从一楼到四楼差不多要走半个多小时，课间休息时也不能动，上厕所也不能去，实验楼也去不了，体育课也不能上，只能静静地在座位上待着，放学时也要父母接，她失去了行动的自由。
我看见她艰难地走路，不禁联想到我自己，得上一点小病就不来上学，脑袋稍热一点就躺在床上说有病，让一家人围着团团转，要喝水就给拿水，要吃肯德基父母就得去买，弄得全家人都担心得要命，我不由得感到很羞愧！
她那坚强的精神令我感动，他父母每天都接送她的那种爱也令我感动！（我想，他的父母一定很担心同学们在上下楼梯时会撞到她，）希望大家都能关心照顾她，只要我们每个人都献出一点爱，她一定对自己的未来充满信心! 她的未来生活会更加美好。
这样的人让我感动作文14她的手象枯死的树皮，指尖上还留下了几个小口子，掌心中有着厚厚的老茧。岁月的痕迹在她的脸上留下，头发灰白且粗糙，唯有眼睛炯炯有神，尽管眼角有深深的鱼尾纹。
她，便是我的母亲。身材矮小且肥胖，稀疏的头发有些发白，喜欢穿着深色的旧衣服，过时的设计将她肥胖的身材显露出来。说话时嗓音很大，骂人时更是如此。明明才四十多风，看起来像个五六十岁的人。尽管不太愿意承认，但她就是我母亲。
直到一个雨夜，一个偶然间的发现，让我对她的印象完全改变，由不喜到感动。
窗外雷鸣电闪，树叶被打落时的哀鸣和风雨的怒吼透过窗户，传进我的耳中，让我不禁皱着眉，练习题本来就枯燥，这种折磨无疑是雪上加霜，让本来就不好的心情愤怒到极点。
吱，门被推开了，是母亲。
干什么啊！我不满地大叫道，你不知道这样思路很容易被打断啊！我不管三七二十一，怒火直指母亲。
母亲了没有说什么，眼中的光芒暗淡了几分，整个人有些失落，她轻声说，尽和声音依然很大：水烧开了，你要不要先去洗个脸？
没空！我将门狠狠甩上，冷冷地说。
过了许久，夜幕的颜色又深了几分，我伸了个懒腰，准备去洗漱。
你来了，作业写完了吗？母亲问。
我一边应付着她的问话，一边开开水壶。水怎么还有这么多，我愣了一下。
妈，你没洗脸吗？我疑惑地问。
洗了洗了，母亲连忙摆了摆手，说道。她好象被突如其来的关心给惊到了。母亲有些疲倦地笑了笑说，你快点洗，早点睡。说完，发出了声低低的咳嗽，但很快又停下了。
我望着母亲的背景，猛然又发现，母亲老了，昔日的女强人不见了。她为什么喜欢穿旧的深色衣服，因为那样方便干家务活，方便照顾我。水壶里的水为什么那么多？那是因为她知道我倒水喜欢倒很多，她怕水不够我用。
母疼儿如长江水，儿孝母如扁担长。
她何尝不爱美，她何尝不想漂漂亮亮的？为我，她硬是苍老的比别人快了许多，而我那样对她。
感动，心疼各种情绪混在一块儿，想叫住她，给她个拥抱，却发现脸上已泪流满面。
这样的人让我感动。
她便是我的母亲，我永远的母亲。
以前，她将我护在羽翼之下，而现在，她老了，我要像她以前对我那样，为她撑起一片天空。
这样的人让我感动作文15当教室里的人都走光时，您还是坐在那儿，背影依旧那么清晰、那么高大。——题记
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。
谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！
