优秀高中作文

实用的优秀高中作文九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的优秀高中作文10篇，欢迎阅读与收藏。

光明与黑暗在大部分时间总是共同存在的。在生活中也是一样。在有黑暗的地方不必惊慌，我们能辨认出那是黑暗，不正是因为我们见到过阳光？所以我们应当坚信我们会再次见到光明。

“如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。”

这句话是很早的时候在网上看到的，我并不知道这句话的作者是谁，但是在我看来这句话真的很有道理，就记在了脑中。这是对生活一种乐观的看法。就像“塞翁失马，焉知非福”这个故事中的老人。在丢失了一匹马或是儿子在摔成终生残疾的时候他并不是一味的抱怨命运的不公，甚至没有一句抱怨的话，反而说没准这不是一件坏事。我们不是塞翁，也许并没有那位老人的这般豁达。我们的生活并不是有结局的电视剧，在死之前的任何一刻我们都不能判断我们的生活是喜剧又或是悲剧。在无法判断的时候不如去相信我们看到黑暗是因为我们的背后有阳光，有巨大的力量支持着我们。所以有黑暗，不必害怕。

“黑夜给我了黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”

当人一开始便是从不幸的状态中度过，这个人最不该的就是自我放弃。这句话是出自已故的作家顾城的《一代人》。这个作家写出的文章虽然让人很喜欢去读，但在看过他的生平后我连看他的照片都心生寒意。他死于自杀，自杀前他杀了妻子。或许他遇到了人生中不可解的结，也许他再也寻找不到光明，更或许他放弃了去寻找光明。很多人都和作者一样，在最后无法找到光明的时刻便放弃了光明。但从他的那句话中我知道他在之前还是坚信自己拥有希望。

人在面对生活态度上只会分为两种，便是消极与积极。不确定生活是喜是悲的我们为何不去选择积极的方式来面对生活？光明与黑暗同在，黑暗便不再可怕，因为它注定会被有心寻找到光明的我们发现。

一、实习目的

1.通过本次实习，巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得英语教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力.

2. 通过本次实习，在教学工作的过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.

3.通过实习,全面检查专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高自身能力.

二、实习单位简介

Xx中学是一所教育局直属初级中学，建于1988年，占地面积58029平方米，建筑面积19366平方米。现有教职工128人，专任教师110名，30个教学班，1667名在校生。学校全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育”为目标，以“培养学生可持续发展能力，为学生的明天负责”的办学思想，以“德育为先，能力为重，全面发展”为教育理念，以“合作创新，学有特长，身心两健，全面发展”为育人目标，以“规范、精细、品位”为工作方针，追求卓越，争创名校。坚持以人为本，加强队伍建设，强化教学管理与研究，不断提高教学质量，实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的成绩，在清苑育苑独树一帜，多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“ 河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。

三、实习内容及过程

实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习

中，根据初中生英语学习的情况，结合自己的专业知识，认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容，听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下，进行备课并尝试性讲课，同时，帮助老师批改作业，回答学生问题。

四、实习总结及体会

大学生活即将结束，我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础，今年的3月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了自己的母校，开始了为期七周的实习生活。

七周的实习生活，让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里，作为一名实习教师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时，作为实习生的一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结：

1.听课

听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进，有利于转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，提高教学质量。在试讲前的听课，是必不可少的一个过程。在此过程中，可以了解到什么样的教学形式，教学风格利于学生吸收。在实习期间，我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中，我让自己进入到“学生”的角色，从学生角度，按学生水平去听课，并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力，我能否听得懂，学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时，我也让自己进入到“教学者”的角色，思考，如果让我来上一堂课，我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较，从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中，我了解到了目前英语教科书的形式与特色，学生的基本情况，各个老师的教学风格特色，为自己的试讲做好准备。

2．备课

充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前，我请教了办公室的几位老师如何备课，并学习了他们的备课记录本。之后，我仔细思考了教科书的组织，在脑中构思一堂课的过程，初步完成了我的教案。在我的指导老师看过之后，我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案，每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。

我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

3.试讲

我一共进行了两次试讲，每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容，，另一次 ……此处隐藏5753个字……你把我送回了家，要到家了，你抚摸着我的脸对我说‘你一定要坚强，一定要开心哦’‘嗯嗯’我答应你了，于是你支支吾吾的说了一句‘我爱你’于是你跑了，我心里像吃了蜜一样甜甜的，这是我第一次被男生爱。

当我欣喜的来的我们的老地方时，没有等到你，等到的只是一张纸条；

亲；

这是我第一次叫你，对不起，我不能让你爱我，因为我是乞丐，我希望你过得好，而不是和我这样受苦，你一定要开心，一定要幸福，当你收到这封信的时候，我已经走了，对不起，我爱你。

我看着看着哭了，为什么幸福是短暂的，于是我学会了自残，学会了用酒麻醉自己，学会了抽烟，我变成了坏女孩，成天抽烟喝酒，麻醉自己了就可以不去想你了。

那天喝醉后，我摇摇晃晃的走着，走到哪里我也不知道，这时，一个熟悉得不能熟悉得背影出现在我面前，我模糊的看见，是你，没错，就是你，当时我扑到你怀里，眼泪流了下来，‘为什么要离开我，知不知道我想你’我大哭着说，你没有说话，只是抱着我让我哭，我醒了，才发现，原来是梦。我哭了。

我多希望你不是乞丐。那么就可以陪着我，这辈子你不准我爱你，但下辈子我一定爱你。如果下辈子遇到了你，我一定不会让你离开我

对母亲来说，没的所谓的好孩子，坏孩子，或是你已长大成人，又或已是孩子的母亲，当你在母亲的面前，你永远是一个孩子。

小时候，我常常觉得，母亲看我很不顺眼，不知是我太调皮好动还是什么，她经常的拧我耳朵和骂我，那时候的我并不知道，这也是疼爱的一种表达方向，却以为母亲不喜欢我。所以我十分不理解母亲，经常跟她顶嘴。

母亲对我要求甚多，常常是这样：

我看到东西掉在地下，我扫了一眼，但没有去把它捡起来，就想走人，母亲看到了，就一定要我把东西捡起来，我觉得她好烦，心里不服气说，又不是我搞掉的，不捡。母亲就走过来我的身边，伸手拧我的耳朵，非要我把东西捡起来，东西是被我捡起来了，但心底却很生母亲的气。

每天放学时候，我常常是把书包往凳子上一丢，就要跑出门去玩，母亲马上瞪着眼睛，我只好走回来乖乖的把书包放在指定的位置，还是烦；中午放学回到家里，肚子已经饿坏了，回去就拿起筷子，母亲却要求我去洗完手，才可以吃饭，我说：我都饿死了，吃完再洗。耳朵又被拧起来，我只好乖乖的放下筷子，忿忿不平的去洗手；吃饭的时候不可以发出声音，要坐端正，不可以把米饭掉在桌上，掉了要捡起来，一定要把碗里的东西全吃干净，不然就嫁个麻子。诸如此类的，那时候我常常觉得她好烦，心里一直对她有意见，以致于母女之间，常常存在着隔膜。

不过，今天的我，才发现我会习惯饭前洗手，会把掉在地下的东西捡起来，会把东西整理齐，会不浪费粮食，甚至还有良好的吃相，我想这一切都要归功于母亲小时候对我诸多的要求和拧我的耳朵。

小时候，父亲常年不在家，家里就只有奶奶，母亲，和我。母亲经常要下田地里务农，母亲干活时候，后面就跟着我，我常常就是坐在旁边埋头玩泥沙，拔那些刚长出来的嫩嫩的小草，找几只小蚂蚁玩，偶尔抬起头看母亲，发现她一直弯着腰，直至夕阳挂在一座山头上，那个背还没有直起来。夕阳下那种昏黄色的霞光，母亲的弯背，吹拂着的微风，定格在我幼小的心灵了，直至今天我长大，那样的情景在我心中已成了幅画。偶尔我会打个下手，我最喜欢的就是撒罗卜籽，母亲在前面用锄头锄一个小坑，我在后面就拿三四个罗卜籽往里面撒，然后再盖上一层土，不用太厚，也不用太薄，母亲在前面这么说，笑眯眯的眼睛望着我。

小时候，我很喜欢玩水，特别是夏天的时候，常常泡在水里，本来身体就很弱的我，因此没少生病，到了夜里八九点钟，母亲准备睡觉时，一摸到我，全身滚烫，她就知道不对了，然后问我，妹妹，你怎么了？我觉得全身都像火在烧，心里十分难受，母亲这样问我，我却一句话也说不出来，只是一个劲的流眼泪。母亲把我叫起来，帮我擦干眼泪，拿了一件大衣裹住我，就抱着我去看医生，那时候交通很不方便，即便有单车，路也不好走，我伏在母亲的肩头，四周是一片的黑漆漆，到处都看不到一个人，只有夏虫在四周啾啾的鸣叫，路边黑暗的草丛里似乎藏着什么怪物，到处黑影重重。我心底十分的害怕，紧紧的抱着母亲的脖子，母亲轻轻的拍了一下我的背，说：害怕啊，不用怕，妈妈抱着你。母亲抱着我走路，一边用轻柔的语调跟我说着话，我嗯声的应着，心里也就不怕了。

小时候，我还很喜欢爬树，跟着一群伙伴，村子门口的那三棵杨桃树，不知留了多少我的脚印，我们常常在树上追逐，这棵树荡到那棵树，人在树上走，哪有不失手，一不小心我就从树上摔下来，很多时候是把手摔月兑臼了，我怕回家被妈妈骂，忍着痛不敢说，吃饭的时候，母亲一眼就看出来了。骂骂咧咧的拉着我去找村里的跌打师傅，回来，一边帮我擦药，一边流泪，我看到她的眼泪里流出泪来，心里十分的愧疚，不敢说话一声

小学二年级的一个早上，我们全家在吃早餐，小舅舅突然出现在家门口，在门外喊了一声姐，就在那里哭，父亲母亲都很意外，我吃惊的看着舅舅，不知发生了什么事，吃完早餐我就去上学了。回到家，只有奶奶在，我以为他们去干活了。可是到了晚上，父亲母亲也没有回来，我问奶奶，奶奶说，你外婆不见了。早上你舅舅就是来找，说是昨天下午以后就没有看到你外婆，晚上也不见她回家。我问奶奶，那找到我外婆了吗？奶奶说，现在也不知道啊。

第二天，奶奶告诉我，你外婆死了。我一下子就愣住了，心里觉得空空的，什么都没有的感觉，那个非常非常疼爱我外婆去了？

一直到了第三天下午，我才看到父亲母亲回来，一身白衣，母亲眼肿肿的，一脸的哀莫，父亲也庄静的在坐在哪里，没有说话。我进门放下书包，叫了爸妈，他们也没有应我，看到奶奶在厨房，我就进去。我听到坐在外面的母亲嘤嘤的哭泣声。心里十分难过，但我却不敢出去劝慰她，我的心里十分斩胆怯又十分的难过，我知道即便是做了母亲的母亲，在外婆面前，她永远是女儿，无论她多年长，她也可以在外婆面前撒娇，可以跟外婆说贴心的话，只是以后，再也没有机会了。

外婆去后对母亲的打击很大，好久好久都看不到她的笑容，我再也不敢提起要去外婆家，也不敢提起我想外婆，甚至母亲走到哪里，奶奶都叫我跟着去，非常担心母亲会想不开。

后来母亲对我说，在外婆去的前个晚上，她做梦梦到她在溪边洗衣服，有三条金鱼游过，眼看着其中一条就要游近她身边了，她心里很想用衣服把它网起来，却但梦里却束手无策，眼看着它被另外两条叫走了。母亲说，金鱼一直看着她啊，可是她却没有把它捉住。母亲说，做了这样的梦，她那天心里就乱乱的，心里很想去看看外婆，但因为家里忙，母亲就想着，等忙完了，这两天一定要去看看，但却迟了。母亲一直觉得，若是可以去看看外婆的话，外婆也就不会想到轻生了。这件事，我想是母亲一直一直的疼痛。

我想说的是，无论是否母亲节，当你想念妈妈的时候，记得一定给她打个电话，只要聊聊家常就可以了，每个星期天，我打电话回家，母亲都非常的高兴。母亲养大我们非常不容易，她付出的辛苦是我们现在无法想像的。珍惜吧。感谢母亲，感谢她给了我生命，感谢她在我成长过程中的那些碎碎念和拧我的耳朵。妈妈，我爱你。