高中作文

时间:2023-05-28 18:28:14
【精选】高中作文合集九篇

【精选】高中作文合集九篇

在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的高中作文9篇,希望能够帮助到大家。

高中作文 篇1

有人认为,人生如茶,悠然恬淡;有人认为,人生如酒,醇香浓烈;有人认为,人生如棋,惊险刺激;有人认为,人生如花,芳香四溢……可我觉得人生如棒糖,平凡而又美丽。

人生路上,平凡是真,洗尽铅华,褪尽繁奢。我只是步入花季年龄的女孩,对生活并没有特别的感触和顿悟。也许偶尔会发些感慨,却也只是“少年不识愁滋味,为赋新辞强说愁”。我喜欢棒糖,喜欢它不因平凡而缺少滋味,不会因单调而缺少色彩。我希望我的人生也如此,不因那些说不上之乎者也的林林总总而黯淡无光。

“真”,一直是我所向往的,我觉得因为有了它,生活的天平才没有因为质量的不平衡而倾斜。所以,我也一直在努力,在追寻生活的本真。

人生中总有几段黑暗的隧道需要我们独自穿行。那些路上没有扶助你的手,没有拥抱你的人,那样的时刻,我们就要学会自己顶风冒雨,高歌前行,为自己歌唱,从容走过每一个雨夜,在下一个晴空下拥抱自己。这就是我的棒糖真理,尽管那也许只是我呆在自己的小小天空中所得的些许感悟。而当我努力寻找,却发现自己一直在努力追追寻的其实就在身边,我才后知后觉,我要做的就是珍惜今天。

穿行在人生路上,我手里拿着棒糖。看着眼前这个多姿的世界,一棵绿色的小芽在滋长,一棵高大挺拔的松树在振臂高呼。我想,我也在自己的人生舞台上成长。

我知道,脚下的路还很长,够我用一辈子去丈量。也许明天,我还会拿着棒糖随新所欲地穿过川流不息的人群,去寻找,寻找我的棒糖人生。

高中作文 篇2

下午第一课左右,一股寒冷的风吹到我的脸上。霎时间,乌云把整个天空都布满了,这时狂风大做,路边的小树被吹弯了腰。突然,一道闪电,把天空划成了两半,接着,狂风又夹着蚕豆般的雨点倾泻了下来。

顿时,街上的行人不见了,只有斜织的雨丝,哗哗的雨声,雨越下越大,风愈刮愈大。路边的树大的枝摇叶颤,小的干弯枝倾,它们列着队,挥手,鞠躬,正在欢迎雨的到来。房檐水哗哗啦啦,像一条游动俯冲的水龙。街面成了银色的世界,犹如透明的玻璃铺成的。

放学时,雨越下越大,马路上的水汇成了一条条小溪,奔跑着。雨点打在水面上,形成一个个小泡泡,望去,像一个个美丽的珍珠,雨中的同学们打着各种颜色的伞,如果从楼上望去,就像一个个小蘑菇在移动。

啊!处一蒙笼,近处的房屋,街道闪闪发亮,仿佛更有精神了。啊!小雨呀,你给这里增添了无限生机。

雨还在晰淅沥沥的下着……

高中作文 篇3

陌生的城市里,会遇见一些让你刻骨铭心的人或事,或许他们就等在我的生命中,等待着一个合适时间与我们相遇。然而所有的一切,都是偶然开始又必然的结束。

那年我大概8岁,正和妈妈一起穿梭在A城的少年宫里。我遇见了你,虽然我现在完全忘记了你的样子,只记得你送我的陶瓷娃娃被我落在了A城晨晨姨的家里。

你可以说是自告奋勇的带我玩,而妈妈不知为什么放心的把我交给你了。我跟着你玩遍了所有的新奇地方,最后坐在少年宫的一个小屋子里,给一个陶瓷娃娃上色。边上色,你边说:“你晚一会回家吧,我们可以在这看月亮。”

“好啊。”当时我正专心致志的为娃娃上色,随口答应下来了,完全忘记了一件重要的事。

5点多时,妈妈找到了我,说行李都清好了,今天晚上咱们回去。

你一愣,说今天晚上我们还要年月亮哪!再等一会吧。

而这样的事等不了,因为火车不会等我。于是我手拿你送的娃娃和你挥手告别,可娃娃,又被我落在了A城。于是我失去了关于你的事物。

当晚,我坐在去火车站的汽车上。暮色降临,天空渐渐漆黑,街头的路灯在薄薄的雾气里投下昏暗的光,远处的高楼或者闹市陆续亮起七彩的夜灯,绚丽迷人,远远望去灿若星河,美如仙境。

而月亮在天空,散着清冷的光辉。

写完了这么多字,突然有种欣喜的感觉。或许是因为记忆本身的美妙吧,只有被触动的心灵才会懂得,只有丰富的灵魂才会懂得。能够记着的人,心定真正的活过。

而错过,不是背叛,而是巧合。

虽然错过会永远错过。

高中作文 篇4

用心感悟,用爱聆听

教师的天职在于育人,在于培育学生美好的心灵,因此教师有人类灵魂工程师的美称。教师的职业需要用爱心去筑就。有一句名言说:“没有爱就没有教育”。“感人心者,莫先乎情。”爱是教育的前提,在我们选择了教师职业的同时,也同样选择了责任。绝大多数教师都对他们的学生怀着一腔赤诚的爱。但这种爱往往会被误解,因为这种爱有时是以批评去表达的,有时是以讽刺去表达的。当这种爱常常被误会时,我们也会变得心灰意冷,甚至将自己的爱心之门关闭起来。我们会反思:我们的爱付出值得吗?我们是不是要再爱下去?爱本身没有错,而且我们做教师工作的人不可以没有爱。只是爱需要合适的表达。让我们的爱能够变得更无私,因为自私的爱不是真正的爱。

我曾经就有过这样的经历,班上有个学生叫李明,他是单亲家庭,而且由奶奶来抚养,从小就缺少父母之爱和家庭的温暖,因此脾气古怪个性孤僻,我经常上课叫他回答问题,他要么不站起来,要么站起来就不张嘴,我再问几遍,他依然如故,一动不动,像是在和我较劲,弄的我很是尴尬,无奈只好叫他坐下。这样几次之后,他更是像摸到了我的脾气,“反正老师不能把我怎么样,我还我行我素!”的确,我再叫他时,他更变本加厉,假装没听见,我可真是来气了,对他狠狠的批评了一顿,这下可好,中午他竟然没来上课。于是我去了他的家。他家条件的确贫困,只有几样简单的家具,奶奶的身体也不是很好。奶奶正在做饭,看见我来,我连忙表明来意,奶奶把我让进了屋。我把买的水果放在桌子上,奶奶不好意思的说:“老师你来就行了,还拿什么东西呀。”我说:“这是我的心意你就收下吧!”正说话间,李明进门了,抬头一眼看见了我,正准备躲起来,被奶奶拉了过来。我便随即把李明这段时间在学校的表现说了出来,并教育李明说:“你的奶奶五十几岁了,还要为你操劳,你还不好好学习,用好的表现来回报她,你对的起奶奶吗?”李明伤心的哭了,李明是爱奶奶的,为了奶奶他会改的。当然,作为老师,我深知责任重大。从他家出来,我暗暗下决心,一定要让他在学习上有大的改观。

那次家访后,李明的学习态度有了变化。我再叫他回答问题时,他总是会回答两句,就算答的不对,我也鼓励他,并且我利用课余时间,给他单独辅导,单独给他出题叫他完成,根据他的具体情况,逐渐增加难度。这样进行了一段时间后,他的学习成绩果然有了进步。上课爱发言了,下课也爱和同学玩了,话也多了许多,脸上也有笑容,我看在眼里,美在心里。

同时我利用 ……此处隐藏2003个字……电母啊,就不停的吵架这不,还吓坏了大雨哥哥,弄得他直哭,也弄得人们心神不宁的吓坏了熟睡的婴孩,这可惹急了孩子的妈妈过了好久,他们辆终于停战了,大雨哥哥也停止了哭泣,人们啊!也终于舒了口气,宝宝们又进入了梦乡!

推开门,去散散步今天不见了太阳公公,风婆婆,大雨哥哥是雨姐姐值班哦!在他们之中,就属雨姐姐最温柔了,也许是她惹恼了雷公电母吧!被罚值班了你听,沙沙沙,沙沙沙,连哭声都那么温柔,生怕惊醒了那熟睡的鸟儿,啊!还是雨姐姐最温柔了!尽管是哭着的,还是会轻轻抚摸大地的脸颊,为草儿们送上珍珠般的礼物!

最后出场的是风婆婆了,虽然太阳公公经常邀约她看表演,但她还是要上班哦!不象太阳公公那么懒有风婆婆最好也最不好了,她可以让杨柳枝们荡荡秋千,草儿们做做健康操,可让人们就瑟瑟发抖了,风婆婆总是用这种办法告诉人们,天冷了,得多穿衣服了这就是风婆婆,厉害吧!

秋,很美;秋,很复杂;秋,很快乐;这,就是故乡的秋!

高中作文 篇7

门口有一位老人。皮肤黝黑,很瘦,我看见他胳膊上鲜明的血管和明显的鱼鳞似的皱纹,他穿着老式的衬衫,好像已经洗了好多次了,能从缝细中隐隐约约特出他的身躯。老人带着草帽,仔细看时发现那草帽的边缘已有两个洞了。老人右手拿着五毛钱,还有几颗一角钱铜子,不时翻腾着它们。在他的右手边,有一个编织袋,不是很满。

我怔住了,看他慢慢左右摇动的脑袋,开始认为他是“算卦的”、“江湖骗子”,又看他摸了摸编织袋,又联想他是“拍花的”。我大窘,索性“腾”地起身,走到门前,利索地把门反锁了起来。

正值三伏天,整个世界都被禁锢在热、闷、焦躁之中。柳树无精打采的垂下头,柏油路像是要裂开似的。只有那无聊的苍蝇,饶有兴趣地在垃圾箱进进出出。

而此处正是阴凉所在。6层的住宅楼遮住了灼热的阳光。

老人于是就选在这里坐着。他弓着瘦弱的脊背,向左右看着偶而过往的人以及车辆。他不说话,只是不时用极小的声音“哎呀”“哎呀”的叹惜。他那编织袋里似乎还有什么东西在动。

我感到我原来的想法不对,因为他总是摆弄手中的那区区几毛钱,而且还是那们珍惜它。

他是无子无女的老人,没有钱回家?

我很快又开始同情他了,认为他是回家没钱坐车了。我想前去和他谈心,但又怕他真是拍花的而伤害我;我想出去给他10元钱,但又怕伤害了他的自尊心,还怕他是所谓的“乞丐富翁”。想着想着我又担忧起来。连出去买ice-cream的勇气都没有了——我怕一旦我出去就被他拍进编织袋……

我想了好多,越来越怛忧,害怕。

转眼间两个小时过去,太阳渐渐移动,原来的阴凉现在也被阳光占领了。老人感应了这些,缓缓的起身,然后转身拿起编织袋,攥紧右手——生怕手中的硬币滑落。这是他极不自然的回头扫视,眼睛不断动弹,似乎在找什么——大概是怕落下什么罢。他看了好一会,才又不自然的转回去脖子,蹒跚地向别处走去。

这时我看清他穿的是捂脚的黑布鞋……

我发现我变了,变得走向了极端。行为和内心演变成了两个相对的极端。明明心中想着要帮助老人,去心中想了太多,顾虑太多本不应在我这个年龄所想的事。

是社会在变?还是人在变?

高中作文 篇8

天空,因片片白云而蔚蓝:大海,因朵朵浪花而壮阔:人生,因点滴温暖而幸福。然而我们却并不在意,因为它的渺小。

"哈哈……"我和往常一样,与我的好伙伴说说笑笑。突然,一声霹雳,原本阴沉的天空飘起了雨滴。渐渐地,雨滴成线,瞬间使我们混身湿透。“我去,这什么鬼天气,说变就变。”他不禁抱怨道。“唉,怎么办啊。诶,别傻站着了,快去那个公交车站避避雨。”经我提议,我们这对难兄难弟火速飞奔。

“咋办,悲剧了!”他叹了一句。

“叫你丫的出门不带伞。”我不客气的说到。这时,他幽幽地斜视过来,他那带着笑意的目光像是在反问着,我却假装目不斜视的望着黑压压的天。就这样,你一句我一句的,过了许久,雨也不见变小,反而有愈下愈大的趋势。“冲吧,这么等不是办法。”我似有同感的点点头。“啊~~。”他突然发出一声杀猪般的惨叫,向前方奔去,我只好无奈的跟上去。突然,好像听见了一声呼唤,仔细一看,原来是他的爸爸来接他回家,他无奈的看了我一眼,蔫蔫的走了。

我望着那一大一小远去的背影,我顿时感到一股凉意。只因之前有人陪伴才不觉得,现在又多了一种淡淡的失落。因无伞也无人陪伴,也只好在路边的避雨处等候爸爸来接我。他们的背影快要消失于我视野的时候,突然,那撑着小伞的身影停了下来,转过身,用他那有些担忧的目光看了我一眼,我也只好勉强的回了一个微笑,表示着没事的意思,原以为他便会离开,没想到他突然跑向我,在我惊讶的目光中将他的伞递给我,“喏,给你,拜拜喽。”说完便又转身走了,看着他在雨中奔跑的身影越来越远,我的心中好似突然涌上一股暖流,同时握着伞柄上的余温,迈向了回家之路。

生活,便是这样,在微小温暖存在时,因你已习惯,所以并不认为有什么,而在你习惯中突然消失时,你又会有些许不舍。所以,感恩生活,感恩点滴,你的人生将永远温暖!

高中作文 篇9

当我们捧着一本书,徜徉在文字的世界中时,我们便开启了一场幸福修行之旅。

曾记得,在那夜深人静,细雨如丝的夜晚,我坐在木椅上,品一杯香茗,与书相拥,思绪在文字间游走,情感在文字间跌宕,这样的夜晚是何等惬意。

曾记得,我在孤灯相伴的夜晚,读孔孟言,悟李杜诗,品刘庸文,赏清玄章,积智慧之沙,建文学之宝塔,感悟文学之纯美,悟得人生之真谛,这样的时刻是多么美妙。

我常想,读书人是世间幸福人。因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所有。一个不读书的人是没有根的,他对人类文化传统一无所知,他的精神世界是苍白和匮乏的。

人的一生需要阅读,在阅读这条路上,也许你会孤独,但阅读会拓展你的视野,会陶冶你的情操,会去除你思想的芜杂,净化你心灵的空间。我从《论语》中学得做人的智慧,从《史记》中学得坚韧的精神,从《正气歌》中学得奋斗的执着。我从马克思学得前行的力量,从鲁迅学得批判的精神。歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情,冰心的诗句洋溢着仁爱的温暖。

我们要多读经典,走近经典。因为每一部经典,都扎根于人类精神生活的至深土壤之中。阅读经典的实质就是在今天成为一个醒客,是今天的醒客与历史上那些伟大的醒客对话。当巴金读《复活》时,全程浸润着眼泪,为了那心衰的社会,为了那跌宕的命运,于是提笔在扉页上写下:“生活本就是一个悲剧,激荡着黑暗,是孤独而非绝望,有爱有恨,有欢乐有痛苦。当刘心武晚年读《红楼梦》时,字字咀嚼,总觉有味,以至于“放声大哭”。

让我们在人生的一隅捧书,让书香在衣袂间浮绕,让泛黄的书页将人生的形状勾勒得清新脱俗,让那书籍中的智慧,成为我们人生中宝贵的财富。

愿渭中学子将梦想托于书籍之上,做一个幸福的修行者,携一颗简约的心,砥砺前行,奔赴远方!

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