优秀高中作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的优秀高中作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀高中作文 篇1
一堵墙，一个老人。
墙很老了。老外婆靠过，早已离去；外婆靠着靠着，也老了。墙基是土夯的，中间的青砖，是时光的补丁和创口贴。与外婆一样，墙的腰挺不直了，斜拄着一根拐杖，背着寒风，颤巍巍地晒着太阳。
舅舅在城里买了新房想接外婆去城里住，外婆死活不去。她说住这儿几十年了，对这儿有感情了，日子也闲适舒坦，住那高楼里，踩着地都不踏实。几个熟识的老太太羡慕她，笑外婆傻，高楼多好，宽敞明亮，不像这瓦房，光线差。外公也埋怨，这老婆子精明了一世，临了越活越糊涂起来，还给自己整个错误来。外婆笑笑不语，依旧住在那有土墙的老房子。外婆是固执的，而且越老越固执，坚持她的“错误”决定，像个执拗的孩子，明知故犯。
外婆每天都会靠在那堵墙上，剥花生，缝衣服，和其他老人一起晒暖。阳光不锈，那些靠在墙上晒暖的老人，如同暗礁，闭着眼，在往事里沉浮，任阳光在浓重的皱纹里哗哗流淌。村里还有几个未上学的孩子，挤在墙角，像不安分的游鱼，在阳光里游着游着，就下落不明。
我也是其中的一条鱼。每次去外婆家，在村口就可以看见外婆和她的“晒友”依靠在那堵墙上。远远地看到我，外婆会起身，驮着微微蜷曲的背，颤巍巍地向我走来，脸上的笑容漾开了花。几位老人各自从围裙兜里往外掏东西给我，都是糖果，瓜子或者花生，热热暖暖的，硬塞到我手里口袋里书包里。直到你笑着接受，他们才笑着坐下，继续靠着墙，用不清的口齿，交流着他们那个世界的故事。我就边上倚靠着，听着，看着。
这时就会觉得，乡人很幸运，他们还有堵墙依靠，晒暖。在城里，看到那些喊冷的老人和孩子，我就会想起家乡的那堵墙，想起一个词的故事：负暄。
“宋国有田夫，常衣缦缊黂，仅以过冬。暨春东作，自曝于日，不知天下之有广厦隩室，绵纩狐貉。顾谓其妻曰：负日之暄，人莫知之，以献吾君。”
负暄，就是晒暖。喜欢这个词，和这个故事。那个田夫，像我的乡亲，有点笨，有点穷，但还好，他们还有充裕的`阳光和淳朴的心灵。那个君，就像城里人，聪明，富有，什么都不缺，除了一堵晒暖的墙、一颗安宁的心。
这时我才渐渐明白，为什么外婆如此固执地明知故犯的坚持她在外人眼中“错误”的选择。在这里，一个老人守着阳光，守着一堵和她一样老的土墙，守着和她一样会讲老故事的人，守着她一群偶尔归巢的子孙。也有寂寞吧，但外婆定又是幸福的，这里有她今生今世的证据和印迹。原来，人老了，并不活在未来，他们活在回忆里。
当初的选择，只为这些细小的欢愉。外婆很满足。是的，有些“错”，要一直犯下去；有些“错”，我们该去理解和尊重。
优秀高中作文 篇2
“爱情”是个甜美的“话题”，青春期的爱情是个微妙的“问题”。爱，没有对错，无论它发生在什么时候。
青春期的爱情与谁有关系？
我坚定地告诉你，只与当事人有关。人生在世，会经历许许多多的事情，爱情也是其中一种。谁也没有权力阻止别人去品味它的滋味。
“茶”自清香，味却多种。喝得是同一道“茶”，品出的，却不一定是同一道“香”。
青春期吗？自有它的不同。我讲的不同，是因人而异之不同，而不是什么“冲动，幼稚，无责任感，不懂感情”之类的大人强加于少男少女的荒谬之言。
少男少女，面对一份感情，不一定都是冲动的，盲目的。老师、家长不是我们脑子里的精灵，不可能完全清楚我们是怎样想的。
我的确想问问长辈们，为什么非要清楚我们的“爱情”呢？是怕我们年纪小，不懂事，会犯错误吗？是认为“爱情”不该在青春期发生，要遏制吗？是要把一份微妙的感情，硬说成“早恋”吗？
用心良苦吧？
胡思乱想吧？
武断专行吧？
既然是道“茶”，谁品不是品？何时品不是品？情窦初开的少男少女，自然有的要去品这道“茶”，又何苦拦着她？甜也罢，苦也罢，其中的滋味只有她自己最清楚，不跌几个跟头，她哪里知道这“茶”不可轻易去品？老师家长认为自己的儿女不通世事，要保护，要管教，心是好的，但要看事态的发展程度，再决定如何行动。
“茶”可“品”，但不能“喝”。
年少毕竟是年少，“茶”喝多了可是会醉人的。这一醉，醒得了，醒不了，可就不由饮茶人决定了！
万事都有个“度”！
品茶人要掌握好这个“度”，看品茶的人也要掌握好这个“度”。否则，事情就会一团糟。
青春期的爱情，并没有什么特殊的，只不过，与成年人的时间不同罢了。我看，没有必要特别关注！倒是大人们，也该再细细品味一下你的“茶”，是否“清香犹在”呢？
处于青春期的女生，不是个个都在“沉醉”，都在“品茶”，清醒的还是占大多数。拜托，不要都紧张兮兮的！
是“好茶”，何时品都是香的！
不是“好茶”，长大了再品，也依然只有苦涩！
青春期的爱情，就让青春期的人去品，去看。好了，都那么大年纪了，别总想在孩子的世界里搀和。
优秀高中作文 篇3
“既生瑜，何生亮？”喜爱三国的朋友肯定会对这句台词记忆深刻。这句话可以说是对周瑜为人和其与诸葛亮关系的一种浓缩，周瑜与孔明为当时两大智者，孔明流传千古，而周瑜却为后人留下一句叹息，何也？我认为周瑜正是缺少孔明那种为别人喝彩的气度。
“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。”，一代文豪苏东坡都对其推崇至此，可见周瑜的才干与智慧决非一般。周瑜的用兵，才干，文学可以说均不亚于孔明，而且周瑜还是人见人爱的美男子，可周瑜与孔明比有一个致命弱点，便是气度小。有个成语叫“恃才自傲”，当他生活在那种人人不如他，舍我其谁的圈子里时，可能他会发挥得很好，可一旦有人和他不相上下或是超过他时，他不去欣赏，去为他喝彩，反而怨恨他人，最终郁闷而死，为后人惋惜。周瑜其实并非败于孔明，乃是败给自己，败于自己没有那种为别人喝彩的气度。
如果周瑜选择为孔明的“借东风”喝彩，选择为孔明的忠诚喝彩，我想，也许历史会不同于今天的历史课本。曹操也可能会终日唱道“何以解忧，唯有杜康。”了。周瑜应该学习一下那个得到“道德风尚奖”的小学班级，这可以学会在欣赏别人的时候，不断提升和完善自我；也应该学学法国人，这可以学会在付出赞美的时候，不会损伤自尊，相反还会收获友谊。唉，如果周瑜学会为别人喝彩，吴国可能不会在三国中最不受重视；如果周瑜学会为别人喝彩，赤壁之战可能会上演多次；如果周瑜学会为别人喝彩，也许孔明会与他成为很好的知己；如果周瑜学会为别人喝彩，三国的历史恐怕要重新让罗贯中写一遍；如果周瑜学会为别人喝彩，如果，如果终究是如果。
其实为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这不但不会损伤你的自尊，相反还会收获友谊；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是矫正自己、培养大家风范的过程，可惜，这些周瑜不懂。
如果周瑜学会为别人喝彩。
