体操比赛作文

时间:2023-05-26 08:38:24
体操比赛作文集锦15篇

体操比赛作文集锦15篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的体操比赛作文,欢迎阅读与收藏。

体操比赛作文1

印象最深的的一次活动是三、四年级体操比赛,那时候我们都很激动,但是我一会儿就不激动了。我来和你们讲一讲那里面的情节吧?

下课铃响了,三、四年级要比赛做广播体操了,老师让我们搬着自己的椅子,排着队到操场上去,再去操场的我的心就在砰—砰—直跳。我坐在自己的位置上,老师给我们发了两个彩穗,还给前面领队的三个人,一人发了个牌子,上面写着“梦之队”我看着其他班级表演,看着看着我就沉浸进去了,他们的班级表演好精彩,好厉害呀!但是我觉得我们班的表演更精彩,更厉害,胜利一定是属于我们的。

我们快该表演了,老师说:“走方队的时候一定要拿好彩穗甩起来,还要把红帽子戴好,做广播体操是不拿彩穗,做兔子舞的时候拿。知道了吗?”大家都说:“知道了,老师放心。”到我们了,我们排着整齐的方队,走在辽阔的操场上,大家的子上都喊着洪亮的口号三五三五,翩翩飞舞,奋勇争先,辉煌三五的口号。手上的彩穗甩了起来,就像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,美丽极了!到了做操的位置,我们把手上的彩穗放到了两边,评委老师给我们放音乐,轻柔的身体活动起来了,我还是很紧张,就小心翼翼的跳,广播体操结束的时候,老师才知道不做兔子舞了,我们又排着整齐的方队和上次一样走回了座位上。三年级比赛完了,就是四年级了,我注视了一会儿,发现他们做的是兔子舞,而且,有的地方做错了。四年级做完了,老师就告诉评委老师让我们在做一做兔子舞,评委老师答应了,我们就做了兔子舞。最后,评委老师宣布三、四年级的一等奖,和特等奖,结果我们是三年级的一等奖,最后我们高兴地和王校长拍了一张照片,我们怀着开心的心情回了教室。

这真是一次一项印象最深的一次体操比赛。

体操比赛作文2

9年 月 日,第十五周,这是平凡的一天,却发生了不平凡的事情,因为我们无奈学校一年一度的校运会即将举行。啊!那激动人心的开幕式在优美的乐曲声中拉开了序幕。

首先是广播体操比赛,这可是校运会中不可缺少的一项。全校师生到参加,为此我们格外兴奋。因为莫老师说过,如果拿到第一名,就有棒棒糖吃,我班的人为了棒棒糖就顽强拼搏,勇于进取。 首先是六年级比赛进行比赛,他们咧着整齐的的方队,进入会场看起来每个同学都说精神饱满的。在六级年比赛过程中,我们全班同学都觉得每过短暂的一分钟,犹如漫长的一年。终于到五年级了,我们班的每一个同学都是精神抖擞的,列着整齐的方队,踏着整齐的步法经入会场。突然一阵声音传来:我们不仅代表自己,而且还代表整个班,一定要展示出我们 班的风采。听到了这句话让我更加紧张起来了。在会场中,我不断的对自己说:“mjm,别紧张,尽自己最大的能力就行了。加油!突然间我仿佛是一个最强的劲的音符……在等待比赛的结果时,时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我们忐忑不安的心。比赛结果出来了,没想到我们班得了第四名,个个同学都是垂头丧气。莫老师却对全班说:“获得第四名没关系,明天我们可以尽自己最大的能力取得好成绩。”

广播体操比赛虽然获得第四名,但我们还是满怀信心迎接明天的比赛。广播体操比赛虽然结束了,但广播体操的场面却深深的印在我的心田。

体操比赛作文3

星期五的班队课上,我们学校进行了一场激动人心的广播操比赛。

为了能在比赛中取得好成绩,之前的体育课上,好多班级都在进行紧张的赛前训练,我们班也不例外,同学们个个精神抖擞,谁也不敢掉以轻心。

班队课的铃声一响,教室里顿时鸦雀无声,同学们坐在座位上,一个个挺直了腰杆,准备迎接挑战,我也紧张得心“怦怦”直跳。可不一会儿,广播里传来徐老师宣布比赛秩序的话语,原来我们四年级要最后一个比呢。听到这里,同学们刚才的紧张样一下子放松了许多,有的长长地舒了一口气,有的则趴在了桌上休息,还有的竟悄悄地讲起了话……站在讲台前的梅老师居然也不批评我们,大概她也不想我们太紧张吧。

首先上场比赛的是六年级的大哥哥、大姐姐们,我坐在窗口,不时地往外看,呀,他们做得多认真呀,动作整齐划一,合乎节拍,不禁暗自佩服,心想:要是轮到我们时也做到这样该多好呀!

时间一分一秒地过去,快轮到我们四年级上场比赛了,教室里又充满了紧张气氛,有的同学直往厕所跑,有的同学为了缓压,竟拿了本课外书在手里看,我则在心里为自己鼓劲:别怕,只要按照体育课上练习的做,就一定会成功的。

我们比赛的运动员进行曲响起了,同学们迅速地整好队,挥动着有力的臂膀,迈着矫健的步伐向比赛场地进发。来到比赛场地后,同学们像一棵棵小松树一样,笔直地站定,队伍排得十分整齐,在前面观看的梅老师向我们投来赞许的目光。

广播操的音乐响起了,我听着节拍认真地做起来,丝毫不敢大意。唉,真是越怕什么越来什么,我们班有再位由于不会做操被台上的评委老师发现了,我想:这下完了,第一名肯定没了。

比赛终于结束了,果然我们班没得到名次,真是遗憾啊!

体操比赛作文4

娴熟的技巧,精彩的姿态,卓越的身影,把奥运会又带进了一个新的高潮。看!那些矫健的体操健儿来了!

中国队出战的运动员都是些我们不熟悉的小将,据解说员讲,她们这些小将的实力是不容忽视的,虽然这些小将都是第一次参加奥运会,但她们有信心冲击金牌。在这样一个大型的比赛中,这些小将能否顶住压力,发挥出最佳的水平呢?

在整场比赛中,中国队的表现既精彩又刺激。并且还有一个强大的劲敌——美国队。美国队的实力十分强大,但失之毫厘,谬以千里,在美国队队长的两次失误下,与金牌失之交臂。与此同时,如果这场比赛没有美国队这个劲敌的话,比赛一路下来顺畅无比~!或许得冠好像也没什么好期待的了~!最后,中国队的女将们,不负众望的取得了女子体操团体项目的金牌。中国队的这些小将们真是不鸣则已,一鸣惊人!当中国女团站在领奖台上时,全场再次沸腾了。这是我们时隔多年,再次得到的一枚金牌并且得之不易,并且当之无愧。同时,在这场比赛中,也让我们认识了许多优秀的小将。例如:何可欣,杨伊琳,邓琳琳等。她们只是和我们一样大的花季少女,为何她们会成为全世界所瞩目的焦点?或许正如老师说过的当我们看到他们的光辉时,也要看到她们光辉的背影吧!

这场振奋人心的体操比赛真是让我受益匪浅,自信是成功的前提,但是失败了也不能气馁。成功了也不能骄傲。就像伟大的教育家老子说的,自伐者无功,自矜者不长;《尚书》中有也有所记载:满招损,谦受益;方孝孺说:人之不幸,莫过于自足等,教育我们不能夜郎自大。一些外国的的大文豪们也持有相同的观点,就像著名的莎士比亚说过:一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭 ……此处隐藏3483个字……到底是第几个出场的呀?”老师用会说话的眼睛怒视着那位同学,所有同学异口同声的回答那位同学的问题:“第二个呗!你没看到三二班的领操员在叫口令了没有?”那位同学的脸立刻成了个红苹果,我故意捉弄他:“你还是不是男生,你根本像一只山羊!”没料到老师和大伙们都叫好。三二班的人已经弄好了,我们开始了!体育老师说:“谢谢三二班为我们带来这场广播体操,下面请四二班为我们表演广播体操,四一班做好准备。”“稍息,立正。”“一二!”我们这“一二‘的声音都可以吓到了雷公电母了。“啪啪啪啪啪啪啪啪啪。”这掌声像雷鸣一般的声音,可能我们班做得很好吧!接着,我们该做广播体操七彩阳光了。广播体操的音乐刚播放出,我们班的同学就做出精神的面貌给评委们看。做好了,我们就下了场。我们还看了许多班的表演。可是到了差不多颁奖时,校长却说:“明天的出操才能够评分!”校长的这句话给我们泼了一盆冷水,但是我们还有一丝希望——明天。

第二天,我们踏着整齐的正步来到操场做广播体操,在做的过程中,我发现评委们有的交头接耳,有的小声的议论着各个班的分数是多少。终于做完了,校长对我们说:“好,现在我宣布,三等奖的有,一1班、三1班、三2班……一等奖的有,二1班、四2班和六2班!”耶……!我们班的人和两个一等奖的班的人又唱又跳,学校顿时成了欢乐的海洋。

体操比赛作文12

排着整齐有序的队伍,踏着坚毅的步伐,踩着进行曲铿锵有力的节奏,我们终于迎来了期盼已久的镇小“站最齐路队做最美广播操”的比赛。

“三二三二,独一无二”洪亮的口号声响彻云霄,操场上突然响起了热烈的掌声和欢呼声,我们班刚一出场,老师和同学们就在为我们加油鼓劲,于是我暗下决心,一定要做好每一个动作,千万不能拉了我们班的后腿呀!

俗话说:台上一分钟,台下十年功,这次比赛我算是体会到了这句话的含义了,因为我们标准的动作和整齐的队伍可不是一朝一夕就能训练出来的。一个月前,老师就布置了这项任务,放学回家天天对着电脑进行单个训练,还记得我僵硬的动作不知道被爸爸妈妈和老师批评了多少次。“放松放松,一定要放松!”老师的叮嘱时刻在我耳边响起。烈日下我们全班挥汗如雨,一遍又一遍的训练着路队,散开,靠拢,老师也不厌其烦的纠正着我们的每一个动作,操场上陈老师沙哑的嗓音和同学们筋疲力尽的身影给我留下了特别深刻的印象,我也从中学会了坚持!正是这种坚持才支撑着我熬过了这一个多月的训练。

功夫不负有心人,这次比赛我们班取得了非常好的成绩,在学校老师宣布成绩的那一刻,我的心里别提有多高兴了,因为我们付出的努力没有白费。那一刻,所有的累,所有的委屈都不值一提了。

从这次比赛中我体会到了,我们班是一个集体,不是那一个人的动作做好了就能取得全班的好成绩,只有全班同学相互协作,才能使整个队伍整齐有序,动作协调一致。这次广播操比赛真让我特别难忘呀!

体操比赛作文13

今天,阳光明媚,万里无云,我们五老村小学举行了第一届广播体操的比赛。

广播体操比赛在下午第一节课开始,每一位学生都精神饱满,昂首挺胸。首先出场的是三.四年级组,他们踏着欢乐的节奏,迈着轻快的步伐走向比赛场地。他们很快的找到了自己的位置,整理好队伍,开始做操了。只见他们个个精神抖擞,动作划一。特别是在做腹背动作时,同时弯下,又同时立起,在他们的身边好像有根无形的绳子在帮他们规划动作,你看,第二排第三个小弟弟,个儿不高,动作却做的那么刚劲有力,伸展运动,双手笔直;侧身运动,努力弯腰;再看那个漂亮的妹妹,跳跃运动时,跳的那么高,脑后的马尾辫也跟着一左一右的跳动,很神气。

轮到我们了,我的心紧张的呯呯直跳,对每一个细节我都不敢疏忽怠慢。当进行曲响起来时,每位同学都没有了往日的嬉皮笑脸,都一脸的严肃。踏步时,我严格按照老师的要求,很快走到了比赛场地找到了自己的位置,又赶忙立刻调整队形。头发被风吹乱遮入了双眼,但我也不敢碰它,只好忍着,因为我怕这个小小的举动会给我们班扣分。开始做操了,同学们做操时不是回头,就有说话,整天无精打采,有气无力的,可今天她却做的认认真真,一丝不苟。广播操结束了,我的肩膀又累又酸,但想到下面还有运动操,也只能默默忍着,运动操也做得非常顺利。当公布成绩时,我屏住呼吸,绷紧了每一根神经,当报到广播操五年级二班第二名,运韵操第一名时,我才松了口气。

通过这次广播体操比赛我明白了;凡事要日积月累,光靠一朝一夕是不行的。

体操比赛作文14

今天,我们学校举行了一次广播体操比赛。为了这次比赛,每个班级都积极训练,希望能在比赛中获得好成绩。

下午,我们早早地来到学校,把凳子整齐地摆在操场上,我们围坐在操场四周观看比赛。比赛开始了,首先出场的是二年级和四年级的同学。老师让我们认真观察他们的优点和缺点,通过仔细观察,我发现四年级大哥哥大姐姐们把每个细节都做到位了,而且他们站得像一个人被多次复制一样。二年级小弟弟小妹妹们虽然没有四年级大哥哥大姐姐们做得标准,但我能看出来,他们个个做得很认真。

二年级和四年级的比赛结束了,该是我们三年级和五年级比了,我的心情非常紧张。徐老师大声喊道:“三年三班站排。”我们迅速从座位上站起来,以最快的速度站好排。突然,张雨晴对着杨明新大声喊:“杨明新,关键时刻到了,你一定能行!”同学们一起看着杨明新,向他投去了鼓励的目光。在邱林翔同学响亮的口令下,我们迈着整齐的步伐走进场地,领操员李凤仪站在队伍的最中间。体育老师用目光示意我们准备好,喇叭里播放出广播操的音乐。我的心一下子揪了起来,生怕自己哪一个动作做错了。我用眼睛的余光看了一下,同学们个个精神抖擞,努力地把每个动作做到位。在同学们的共同努力下,我们班取得了年级第一名,同学们高兴得欢呼起来。

这次体操比赛,让我体会到了“一根筷子容易折,一把筷子难折断”的道理。

体操比赛作文15

5月13日下午,随着带有号角声的音乐响起,我校三年级队形队列及广播操比赛拉开了帷幕。

下午4点,出操的音乐准时从三年1班的教室门口响起。随着音乐,三年级共9个班的同学依次踏着整齐的步伐下楼前往比赛展示场地。他们着装统一、精神抖擞,在体委的带领下,斗志昂扬地入场,给人以眼前一亮的感觉。随之进行的是队形队列的比赛。同学们在比赛中聚精会神,伴随着体委响亮的口号声进行了稍息、报数、看齐、蹲下、原地转法等队列的展示,展示了三年级同学严谨的态度及良好的班级凝聚力。场边的观众也秩序井然,不时给予鼓励的掌声。

队形队列比赛结束后,九个班级的同学分两批进行了广播体操比赛。在活泼轻松的音乐的带领下,同学们的动作一丝不苟,标准优美,展现出了积极向上的精神风貌。

赛后,评审团对同学们的表现进行了公正而严格的评分,并由蒋主任宣布了比赛结果。蒋主任肯定了同学们前段时间训练的努力,并对表现优异的班级提出了表扬。

此次比赛,同学们收获的不仅是班级的荣誉,而且充分展示了班风班貌和每一个集体强大的凝聚力。三年级的同学们,你们都是好样的!杨老师很高兴,在我们不注意的时候。给我们拍了一张照,记录下了我们为班级争光的一页。

《体操比赛作文集锦15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式