夹气球比赛作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的夹气球比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夹气球比赛作文1
“哎，差一点就赢了。”咦，桃花林里怎么会有奇怪的声音，想知道的话，就跟着我的步伐走进童心圆的大门一探究竟吧！
打开桃花林的大门，哦，原来是我们班正在举行夹气球比赛呢！比赛即将开始，教室充满了紧张的气氛，台下的观众都很兴奋，台上选手都互相瞪着眼睛，仿佛要给对方一个下马威，让对方失去信心，有个选手还给对方了个“失败”的手势。我觉得这游戏很有趣，所以我也申请加入。我们都脸靠脸，手牵手，像双胞胎兄弟一样。等下观众等的着急，连忙叫裁判开始比赛。
裁判站在台上，清了清嗓子，大声的喊道：“1、2、3，比赛开始了。”教室里顿时像平静的湖面上扔了块大石头，立刻炸开了锅，我们立即以迅雷不及掩耳之势飞奔终点，到了桌子边，因为空间太窄，我们赶紧侧着身子过去。快到终点了，队友恐怕是急于取胜，加快了速度，眼看气球正在下坠，我连忙赶了过去，用头把它顶上去，然后脸靠脸，这时，对方由于太着急了，气球掉了下来，就在这一刹那，我们抓住时机，来到了终点！
“耶，我们终于赢了！”这时，对方组个个垂头丧气，无精打采！哼，让他们得瑟！这时，同学们有的在欢呼：“耶，我们组赢了”，也有的高兴地从桌子上站了起来，还有的学生垂头丧气！
通过这次游戏，我受到了许多启发，无论遇到什么困难，只要努力就能成功，只要团结一致，没有做不成的事。
夹气球比赛作文2
人生的每个第一次就像一朵朵鲜艳的花开在我的脑海里，摘也摘不去，永远也不会枯萎，开得最艳丽的要数那次气球争霸赛了。
一天，老师走进教室，对我们说：“这节课，我们来进行“夹气球比赛”，游戏规则是两个人一组，背对背夹住一个气球，听到口令开始跑向终点，气球不掉且用时最少的获胜。”说完便让每组领一个气球到学校中坪集合。
哨声响起，第一组出发了。只见他们动作娴熟，速度飞快，气球在他们背上摇摆，却始终不掉。我屏气凝神，默默地注视着他们，想从中投机取巧。随着时间的推移，第一组比赛结束了。我和小杰是第二组，比赛开始了，我和小杰配合得很默契，到了半路，那球却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。怎么办？我的神情紧张起来，心怦怦直跳，生怕球要掉下来。其他的同学大喊：“加油！加油！”我想：一定不能输。于是我身体一扭，又将球稳稳地夹住。刚才还“调皮捣蛋”的球瞬间就“乖巧”起来。我紧张的神情也就放松了。可是最终我还是与冠军失之交臂，得了小组第二名。
虽然这场比赛没有赢，有点小失落，但还是很开心，因为这场比赛让我懂得了团结就是力量。
夹气球比赛作文3
“哈哈哈……” 这是什么声音呢？原来是点滴作文，湖泊三班的夹气球比赛开始了呀，让我们一起去看看吧！一定会让你们大开眼界的。
今天，我早早地来到了点滴作文的课堂。你们猜是为什么呢？那是因为今天我们要开展一次夹气球比赛了。教室里热火朝天，这时老师走了过来，班级里立马鸦雀无声的。老师讲到平均分成两组之后，一组让两个人“出战”，每个人夹着气球走到墙前，再走回来，用时短则胜利。
我们分成了两个组，分别是王者队和吃鸡队。首先我们吃鸡队，先派出了第一组，他们脸上平淡的表情，觉得有胜券在握的实力呢！他们因为走的太快，所以让气球给逃走了，看见我们这样子的王者队哈哈大笑，看见他们这样子，我们二话不说重新夹好“逃兵”，一鼓作气地到达了目的地。
之后是我和陆显“出征”，我们的走法使得大家哄堂大笑，可是接下来张猛和季强的表现真的太“厉害”了，—连掉了几次，但是他们丝毫不气馁，最后终于成功了。之后是王者队的“表演”时间，他们可比我们好多了，配合的十分好，最后他们，以2：0完胜了我们。
虽然我们败了，但是我从游戏中季强他们的表现那懂得了坚持不懈和永不气馁的精神。
夹气球比赛作文4
“三八妇女节”这天，学校举行了一场别开生面的夹气球跑步比赛。
比赛开始了，老师们分成了六组。只听裁判一声令下，老师们立刻夹着气球向终点冲去。“加油，二年级！二年级，加油！”我们拼命地为二年级老师呐喊助威。谁知道朱老师穿了丝袜，气球像淘气的娃娃一样总是从她的双腿间“溜”跑；沙老师由于用力过猛，刚跳几步，“嘭”的一声气球夹爆了。哎！同学们急得哇哇直叫。眼看着二年级的老师就要输了，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我的女神老师─“冯老师”从天而降，只见她小心翼翼地用力夹住气球，步调从容，像一只活泼可爱的小兔子向前奔去。这个时候，我的心跳到了嗓子眼儿，手心攥出了汗水，生怕气球再次“逃跑”了。可冯老师身上似乎有一股神奇的力量，气球始终像一个乖宝宝一样粘着她不放。我们用尽全身力气为冯老师加油喝彩。由于二年级老师失误太多，最终还是输了这一场比赛。
接下来的比赛再次失利，又连续输了两场，太遗憾了！我的心拔凉拔凉的，好难过。希望二年级的老师在下次的比赛中能好好发挥，争取取得好名次！
夹气球比赛作文5
“加油！加油！……”这响彻云霄的呐喊声是从哪传来的.呢？原来是六年级一班在学校中坪里举行“夹气球比赛”。走，我们也去看个热闹吧！
比赛已经进入到白热化阶段！看场上这气势谁也不肯让谁啊！作为记者的我，也该露露面啦！“请问你们有信心一举夺得冠军吗？”我问一队男子选手，他“轻蔑”地说：“赢他们分分钟的事！”好大的口气！“那如果输了呢？”“那就打脸呗！”惹得我们大家哄堂大笑起来。
话就不多说了，比赛开始了。老师一声令下：“预备，开始！”选手们就如同一群饥饿的人看到了食物一般，拼了命地向前冲。就在这时一对男子选手的气球，像是故意捣乱一样“溜”了出去。真可惜，看来他们是与冠军无缘了。现在场上还有两对女子组，一对男子组，旁边的观众都激动地手舞足蹈，想知道冠军到底花落谁家。
激动人心的时候到了！他们离终点只有一米之遥了！啊！冠军出来了！是被我采访的那对男子组。老师让他们说获奖感言，他们自恋地说了句：“这都是意料之中的事了！”
后来我才知道，那对冠军选手比赛前每天都会好好练习呢！他们这次的成功，取决于他们之间的默契与合作，更取决于他们的对手！正是因为对手的“穷追不舍”，他们才能勇于拼搏！这也是这次夹气球比赛我明白的道理！
夹气球比赛作文6
我有一只气球，一只与众不同的气球，准确的说，这是我和雅共同拥有的气球。它外表与一般气球一样，粉红色的。但上面有四个字：友谊万岁。它被我和雅像对待宝贝似的宠着。为什么呢？这还得从那一次夹气球比赛说起。
那天，老师说要举行夹气球比赛，要我们做好准备。听到这个消息，我们都欣喜若狂，因为这是一场比赛，更将是一次有趣的、能体现参赛两人默契的活动。
比赛快开始了，我们仿佛都感到空气都在那一刻凝固了。当老师一声令下，我们就像离弦的箭，飞一般地朝终点跑去。后面的选手个个都把眼睛睁得大大的，紧张地观望前面奔跑的选手，一边还不忘给他们加油鼓劲。
我和雅卖力地跑着，在心中不停地念叨：加油呀，一定要赢，得个第三名也好啊！眼看我们领先了，气球却突然捣起乱来，在腰间跳起了摇摆舞，我和雅急得满头大汗。我着急了，喊着：“雅，怎么办呀？”雅也大声说：“快想想办法啊！”“绝不能放弃，加油！”我们又异口同声说。我们边跑边不断调整。这时，我突然一扭腰，气球又变乖了。可是，趁这功夫，别的队又领先了，他们获得了第一名。但当我们跑到终点时，人群中也爆发了一阵欢呼。我和雅大汗淋漓，气喘吁吁，互相对望着，彼此都笑了。是啊，名次重要，但奋斗的过程更重要，彼此鼓励，一起克服困难的“战斗友谊”更重要。
现在，你们知道我为什么那么喜欢那只气球了吧！因为它见证了我和雅的奋斗和成长，饱含了我和雅浓浓的友谊。
夹气球比赛作文7
“哈哈哈！”“气球要掉了！”一阵声音从湖泊一班的教室里传出来，这是在干什么呢？原来是我们班的男生和女生在进行一场夹气球比赛。
规则是这样的：两个人背对背，手牵手，中间夹一个气球，两个人快速走到墙边，用手拍到墙上，再快速返回与下一队击掌，中途气球不能掉，掉了要用手拿起来，炸了就更惨了，要重新吹一个，而且这也计时！
比赛开始了，顶天立地的男生们肯定要身先士卒呀，看着他们的比赛过程，我们女生边“吃瓜”边吸取经验。男生的第二组表现十分突出，别人全都像螃蟹夹气球，可他们两个，却像蝴蝶戏花瓣一样，带着“花瓣”从花丛的这边轻轻地“飞”到那边，又无声无息地“飘”回花从这边，整个过程速度极快，让人眼花缭乱，但下面的组就不太争气了。
到我们这了，第四组因为太急了，气球掉下来好几次，我和蒋逸扬也因为急，气球掉过一两次，不然我们可以更快完成比赛，更能让我们完美获胜！
都说“心急吃不了热豆腐”，可我们却1分44秒的成绩，吃到了“热豆腐”。
今天的比赛让我感触很深的是男生组很好地诠释了“比赛第二，友谊第一”，他们虽然输了，但照样很开心！
