
【推荐】队列比赛作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的队列比赛作文,希望对大家有所帮助。
队列比赛作文1一个初冬的星期五下午,我们的胜利中学一年一度的体操队列比赛拉开了帷幕。
“呼——呼——” 虽然今天刮着刺骨的寒风,但是,再刺骨的寒风抵挡不了每位同学对于比赛的信心与热情。大家怀揣着这样的信心与热情身上都热乎乎的,丝毫没有感到寒冷。
每班的出场顺序要靠抽签来决定,我们班抽到的是七年级的第一个!这使我们感到既兴奋又紧张,兴奋的是:我们可以排在七年级的首位来先展示我们。
“七年级四班入场,七年级三班做准备!”随着 杨老师发出的口令,我们的脚步缓缓迈向主席台前,心越揪越紧,背后直冒冷汗,我咬紧牙关,心中默念着:“不要做错,每一步都要做到完美,不要错,不要啊……”不过,事到如今,尽力而为吧!
一轮下来,我们每一个人心中的石头纷纷落地,心里踏实许多,我们都期望着,希望有一个傲人的成绩,我恨不得飞过去,看看评委给我们打了多少分。如今比分还未发下,这为我们全体同学留了一个完美的悬念,我心潮澎湃。我坚信,七四班全体五十多名同学的昂扬斗志、不懈努力下,一定会一鸣惊人!
今天,我思绪万千,这场比赛,一定令我终身难忘。
这场队列比赛,让我永远铭记在心。
队列比赛作文2"向后转""12!""向左转""12!"原地踏步走".........
回忆起前几天那"非人"的训练,真是吓出了一身冷汗,几天来的训练成果叫要在今天展现出来了,经过了多少的魔鬼训练啊!想起来的都绝得可怕.
等了多少天,今天终于到来了,我精神抖擞,开场的第一队就是我们班所以我十分紧张,生怕自己踏不好影响班级,心里还一直咒骂学校搞什么队列比赛.
介绍完,裁判老师后,XX队歌响起,只听指挥一声号令:"立正!向左看起."我们全班都精神抖擞的做的各个动作."似乎非常完美.于是跟着指挥,我们划着沉重的脚步,出场了,我站在第三排,裁判看到我错了的话是了如指掌,所以我一直在暗暗提醒自己不要踏错,进场后的原地踏步做的十分好,我们节奏,步伐都十分整齐,但是走的时候似乎有点乱,前面的陈洪凯慢了一拍,我看见他的步伐以为是对的就跟着走,走着走着我觉得有些不对劲,微微转头看了看后面,听见后面的丁屹小声了提醒一句:"你踏错了后,我立即改了过来>"后来想想真是好显!如果没及时改过来,不知道会怎么样呢!饶了一圈过后,我们终于有惊无险的完成队列比赛,虽然我觉得我们做的还可以,但还是需要继续的努力.
队列比赛作文3今天是一个特殊的日子,是我们七年小学生涯中最后一次队列队形比赛。为了这一天,我们准备了很长时间,大课间的时候,总是能看到同学们忙碌的身影。大家蓄势待发,准备迎接比赛。
比赛开始了,首先上场的是一些低年级的小弟弟妹妹们,虽然他们个头小,但是他们个个精神饱满,一副不服输的尽头,看着是那么有自信、有朝气。每次下场之后,观众们都会给予热情的掌声。
我们是最后一个上场的班级。虽然我们上场较晚,但是我们积累了经验,总结出了战略:精神抖擞、步调整齐、口号响亮、动作一致。轮到我们上场了,我的心中既自豪、又有些紧张。我努力地跟着体委的口令,认真地迈好每一步伐,挥舞着双臂,“一二一,一二一,向左看。”大家齐刷刷地向左甩头,用最洪亮的声音喊出了“七一七一、永争第一、齐心协力、共创佳绩。”在大家响亮的口号声中,我们步入了主席台正中央。
接下来,体委发出了“稍息、立正、向前看齐、向前看,向左转等”一系列的口号,我们都认真地做好每一个动作。我的心情也特别紧张,生怕自己有一点差错。在队形展览中,我们在“一二一”的口令中,走出了一个英华校徽的图案。新颖的图形,赢来了观众雷鸣般的掌声。此时,大家心里都松了一口气。
“世上无难事,只怕有心人。”“我们成功了”,“我们得了第一名”全场同学为之高兴。但是我想这是我们辛勤努力的结果,是同学们刻苦训练的结果,更是大家团结一致的结果。这种精神会激励我们不断前进!
队列比赛作文4今天下午,队列比赛以前中午休息的时候,我趴在桌子上想:我们班会得第几名呢队列比赛,现在我也不知道,就看我们的表现了。因为我们是一年级二班,肯定是第二个上场。
开始比赛的时候,我们真的是第二个上场的,我一开始觉得有专门的录音机播放着口号,就不用老师陪了,比赛的时候老师还是陪着我们,为什么二年级、三年级的不用老师陪,我们就得老师陪呢?我觉得是因为我们太小了,有些动作做不好,老师可以提醒。
队列比赛的时候,我想着老师提前告诉我们第一排的小朋友不要紧张,我看第一排的小朋友也没大紧张呀队列比赛,要是我是第一排的小朋友,我心里会有点紧张,可是我不会说出来。
比赛的时候,我觉得很短时间就结束了,我们没有立刻回班,我们跟一班的小朋友一起看后面班级的精彩表演,二年级只看了二年级一班的就回教室休息了。
休息一会我儿们出来听裁判说谁赢,我觉着我们班一定会赢,可是裁判没有评出我们的'分数,没有说谁赢,我不知道什么时候才能知道这次比赛谁赢。
队列比赛作文5星期三的下午,我校三年级部一年一度的“队列队形比赛”在教学楼前的广场上拉开了序幕。
我们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,浩浩荡荡的来到了前广场。广场上人山人海,同学们正在进行紧张的训练,不时传来一阵阵响亮的口号声和坚定的脚步声。
过了一会儿,石老师喊了一声:“请大家安静!”顿时,广场上变得鸦雀无声。“我来说一下注意事项,请大家在比赛中遵守纪律,现在比赛开始!”
我们是第三个上场,前二个班级比赛结束了,终于,该轮到我们了。我心里是“十五个吊桶打水——七上八下。”我们怀着紧张的心情,踏着整齐步子,喊着响亮口号,走到了老师给我们指定的位置。
王天晴喊了一声:“向左向右转!”我和同学们一起转向王天晴,接着她喊着四面转法的口令,我随着她的喊声转着,没有转错。我长长的舒了口气,接着王天晴喊了声“报数!”“1、2、3……”当吕瑛琪把头转向我,说了声“14”,我也紧跟着说了声“15”之后,我们又踏着整齐的步子下场了。
最后,石老师宣布成绩,我们班得了第二,顿时,同学们都唉声叹气的,周老师鼓励我们说:“没关系,下次再努力!”
这次比赛,我明白了:失败乃是成功之母,失败之后,不能放弃,而是要更加努力,这样才会成功。
队列比赛作文6令人期待已久的队列比赛终于来了!下午,烈日像个大火球似的火辣辣地照射着大地,同学们怀着激动万分的心情,拿着 ……此处隐藏1363个字……。”
当我们来到操场时, 天气好象在跟我们作对,凉风扑面而来,直往脖子里灌,特别的冷 , 可同学们为了整齐度,都穿上了校服,也没有嫌冷,照样精神焕发。 评委都在主席台上,每个班都排成方队,整整齐齐的站在操场上。
队列比赛开始了,四年级我们是第二个走的,我的心像一下子提到了嗓子眼,我想: “一定要拿出最好的状态比赛,并且我是一个大队委,一定要做表率。”只听体委一声口令,我们全班都精神抖擞的走了起来,我们迈着齐刷刷的步子,腰挺的很直,差不多走在主席台前面的时候,我们班喊起了口号,我本以为会在这块丢分,因为我们班口号不是很响,可没想到的是,我们班喊的比一班还响,我非常的欣慰,我觉得不会再是倒数第一了吧。
果然不出我所料,我们竟然得了二等奖,已经有了很大的进步,我以后一定要努力为班级做更多贡献!
队列比赛作文11我们期待已久的队列比赛在今天下午开始了,同学们带着激动的心情来到了操场。
第一个出场的是四年一班,他们出场时的队伍走得齐刷刷的,但是速度稍快,也不知道能得第几名。接下来其他班级也都很出色。时间过得真快呀,不一会儿,前面四个班都走完了。终于轮到我们班,我的心情又紧张又激动,心里还在偷偷地问着自己:到底会不会出错呀?我们班整齐地走到操场中间,军体大声喊着口号:“稍息,立正,向左转,向右转……”紧张的心情把我都弄晕了,最后还是同学们的认真把激动的心情压了下来,看到同学们的出色表现,我的心里不禁一阵阵喜悦。
终于走完了,我的心情放松了许多,王老师连连夸奖我们:“嗯,走得真好,真不错。”此时此刻,我的心里不禁感到了骄傲和自豪。
放学了,我们走到一楼大厅时,看到屏幕上显示着队列比赛的名次。我们得了一等奖第二名,同学们高兴地欢呼着,我自己也有一股发自内心的高兴劲。在这之前谁也不会想到,我们班只练了七八遍就能得第二名,真是个奇迹呀。
队列比赛告诉我们,不管我们练了几遍,但在关键时刻,尽自己的全力就很好了。
队列比赛作文12道外区举办了小学生队列比赛,地点就设在我们学校。比赛这天学校来了许多评委、还有其他参赛学校的老师和学生。
观看了别的学校同学表演后,我们每个人都显得格外紧张,这时体育老师就告诫大家:集中注意力,听从指挥、把自己最完美的表现展示给别人,这样就能消除紧张。我们班是第一个代表我们学校参赛的班级,同学们都很严格要求自己,认真听体育老师的口令,整齐化一的走完了预定动作,赢得了一片热烈的掌声。
我们学校的其他班级也表现的非常好,比赛结束后,我们学校赢得了第一名,大家都很开心。
还记得同学们在练习的时候,也是非常辛苦的,我们一共练习四个项目,包括:跑步走、原地三转、行进间三转走、齐步走与立定。每天早上都要提前到校,把这些动作练熟,还要练与同学之间的配合,要做到步调一致才行。
比赛中,其他班的同学们也都走得很好,他们认真的、整整齐齐的完成了这次比赛,取得了好成绩!
通过这次比赛,它不仅让我意识到了团队精神的重要,还让我学会了队列的知识和要领,最重要的是给我们留下了一个难忘的记忆。
队列比赛作文13今天是星期五。虽然天阴沉沉的,但我的心情却是激动的。今天学校组织了一场别开生面的队列比赛,同学们为了赢得这次比赛的胜利,可是精心准备了一个半月呢!
一大早,同学们穿着干净整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈的走入学校的大门。操场上摆满了秩序井然的小板凳。集合音乐响起,我们排着整齐的队伍走到操场上,坐在指定的位置上等待比赛开始。校长在主席台上宣布:“光荣巷小学队列比赛正式开始!首先有请二(1)中队上场。”
二(1)中队的小同学们踏着稳健的步伐走到场地,开始表演。这次比赛,我在班里担任解说员。此时我的心里七上八下的,不停地背着解说的台词,生怕上台时忘词给班里丢脸。很快就该二(10)班表演,下一个就是我们班了!我快步走上主席台候场,双手紧握,为自己鼓劲:“加油,王依凡!” “下面有请四(1)班上场” 音乐响起,我深深地吸了一口气,开始朗诵:“现在向我们走来的是四(1)中队……”在我的朗诵声中班长张菁淼高举班牌,带领着我们班的同学们迈着整齐划一的步伐走入场地。张菁淼大声地喊出我们班的口号“团结友爱、奋勇拼搏、挑战极限、展现自我!”同学们也跟着高喊口号,声音响彻云霄。看着台下班里小伙伴们淋漓尽致的展现着我们四(1)班的风采,我心里非常自豪!
通过这次比赛,让我明白,只要我们团结在一起,大家一起努力,把最好的自己展现出来,就能赢得比赛!
队列比赛作文14在星期五,我们学校举办了一场精彩的队列比赛,大家都精神抖擞,都想取得第一名。我们六年级也不例外,大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。
我们还在上晨读,只听见外面乱哄哄的,原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队,跑步向操场跑去。一下楼,我就看见评委们坐成一排在操场上,手里拿着一支笔和一些表格,准备给我们打分。
我们走进我们班的位置,听老师讲着:“同学们,今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转,向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐,犹如那些武警叔叔训练时的情景;这气势,犹如山崩地裂的场景;这声音,好像海浪翻滚。当班长喊完,就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时,看到老师对我们微笑,好像在说:“你们辛苦了!”
只见评委老师们拿起手中的笔在记录,王新老师在用相机拍照。不一会儿,我们班就比完了。又过了一会儿,只剩下一至四年级了。虽然一年级的小同学们走的不齐,但是我们似乎也看到了他们的努力。
通过这次的队列比赛,让我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针,就像我们一样,只要多加努力,一定会做到自己想做的事情。
就这样,队列比赛结束了。
队列比赛作文15今天,可是一个值得纪念的日子,因为今天全校要举办广播操比赛,每个班都要参加。
下午上学时,我换上干净整洁的校服,穿着雪白的网球鞋,火红的红领巾在胸前飞扬,我感到今天下午的天气格外晴朗。一进校门,就飘来一阵阵活泼、欢乐的歌声。我快步走到后操场一看,啊!真是人山人海呀!我按队形找到了自子的座位坐下。
不一会儿,第一个班就开始进入比赛了,这个班做得还不错,不过有些人在队伍里交头接耳;第二个班上场了,虽然队列很好,但是广播操的有点乱;轮到第三个班了,他们队列很好,做得还可以,不过和我们班比起来,那可就差远了;第四个班……终于该我们班“上阵”了。顿时,空气好像凝固了起来,大家都有点紧张。我们喊着响亮的口号,排着整齐的队伍上场了,每个同学都精神抖擞。比赛中,我想:我们班每次都得第一,可不能因为我的失误给班里抹黑,更不能把第一名的位置让给别的班,所以我每个动作都做得更加认真、仔细了。
终于该评委报分数了,最后,我们以优异的成绩又一次赢得了全年级第一,紧张的气氛好像一下子又消失了。这些成绩的取得都是我们不泄努力的结果。